【正文】 身體，還加深了與孩子之間的感情?，F(xiàn)就本學(xué)期的班級(jí)工作開展的具體情況總結(jié)如下：一、教育教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。既豐富了主題活動(dòng)又使幼兒得到全面的發(fā)展。除了每天給玩具、桌椅消毒，仔細(xì)觀察班上幼兒情況。今年體檢，我班的三率達(dá)標(biāo)情況良好。”本著這樣的指導(dǎo)思想，我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中，注重與家長(zhǎng)的溝通和理解，及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng)。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。另外，我班有兩個(gè)小朋友性格很內(nèi)向，我們也針對(duì)幼兒情況多給幼兒交往與說話的機(jī)會(huì)，使幼兒有了明顯的進(jìn)步。五、安全工作安全工作是最重要的工作之一?！凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴。堅(jiān)持每天戶外活動(dòng)，并注意豐富戶外活動(dòng)的內(nèi)容。只有一個(gè)干凈的環(huán)境，孩子有一個(gè)健康的身體，才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。結(jié)合主題活動(dòng)開展區(qū)域游戲。另外，在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。在今后的工作中，我們要積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使班級(jí)的各項(xiàng)工作做得更好！第五篇：中三班下學(xué)期班級(jí)總結(jié)中三班班級(jí)總結(jié)2012——2016伴隨著炎炎夏日的到來，我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作。全體家長(zhǎng)在晨間活動(dòng)看到自己孩子會(huì)這么多的歌曲和舞蹈感到高興，為孩子在學(xué)習(xí)活動(dòng)中大膽的回答問題感到滿足，為孩子在戶外體育活動(dòng)中勇敢的表現(xiàn)感到驚喜。我們明確自己在家園合作中承擔(dān)的任務(wù)，接納家長(zhǎng)的積極態(tài)度，才能使家長(zhǎng)更好的支持幼兒園的工作。同時(shí)還在這個(gè)月組織幼兒參加了師生防震安全演練。合唱比賽不僅提高了幼兒演唱的水平，還懂得了合作的意識(shí)。在美容院里增添了美甲的材料等；在故事屋中增添了房屋模型、粘土小動(dòng)物等；在美工區(qū)增添了刷子、陀螺制作工具等。其次，由大環(huán)境逐漸向幼兒身邊的常見的人、物、事過渡。良好的傾聽習(xí)慣對(duì)孩子們來說非常重要，針對(duì)我班部分沒有傾聽習(xí)慣的孩子，我運(yùn)用播放常規(guī)音樂的方法來組織活動(dòng)，既提高了活動(dòng)效率，有培養(yǎng)了孩子們的傾聽習(xí)慣。三月份重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的各種衛(wèi)生習(xí)慣，如：早晨來園要洗手，進(jìn)餐前洗手，戶外活動(dòng)后洗手等。在這學(xué)期里，我們能根據(jù)本班的實(shí)際情況，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等為工作指導(dǎo)，充分發(fā)掘幼兒園以及家庭等各類資源，遵循中班幼兒的年齡特點(diǎn)，尊重幼兒的自主選擇，合理有效的使用各種教育方法及手段。另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)，拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。二、保育方面：在保育方面，我們遵循保教結(jié)合的原則，三位老師互相協(xié)調(diào)，做到教中有保，保中有教。上個(gè)學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生?，F(xiàn)將這些進(jìn)行總結(jié)如下：一、教育教學(xué)方面主題活動(dòng)的開展：本學(xué)期我們認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣，結(jié)合主題課程，開展了《黑貓警長(zhǎng)》《體操比賽》和《六一兒童節(jié)》幾個(gè)節(jié)目，使幼兒懂得了要愛衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)朋友。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。遇到什么事就舉起小手，平時(shí)游戲時(shí)趁人不注意就推推這個(gè)，拍拍那個(gè)，惹得大家一直來告狀。它讓幼兒有機(jī)會(huì)親自探究自然奧秘，在觀察、提問、設(shè)想，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)和相互交流的探究活動(dòng)中，體驗(yàn)科學(xué)探究過程，從而獲得初步的探究能力。如《不要輕易相信陌生人的話》，《防雷防電安全小知識(shí)》等，還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn)，教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。一學(xué)期來，我班能配做好每天晨檢以及體檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，積極開展各項(xiàng)戶外活動(dòng)，保證每天一小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒身體的抵抗能力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。在我們班兩位老師的互相幫助、默契配合下，班務(wù)工作開展得井井有條。針對(duì)幼兒認(rèn)為不是紙的紙，幼兒并不能象普通的紙經(jīng)過觸摸感知，而使用到了工具，在活動(dòng)時(shí)還可引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些工具。在剛開始分組時(shí)幼兒將紙拿在手里看，并不能一下感知紙的不同。由此可見，老師給予孩子適宜的支持，不但保護(hù)了孩子們的探索興趣，減少他們的受挫感和失落的情緒，而且增強(qiáng)了他們探索的信心。（二）幼兒在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)勞動(dòng)是人獲得生存的基本方法，而對(duì)生活在城里的孩子來說，勞動(dòng)只是一個(gè)代名詞，天天吃土豆，卻不知道土豆是根還是果實(shí)，他們只能從書上了解有關(guān)植物的概念。在以后的活動(dòng)中，可以多嘗試用孩子的作品作范例，引發(fā)幼兒的討論。如在活動(dòng)《怎樣安全過馬路》中孩子們對(duì)交通安全有一定的認(rèn)知，能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對(duì)與錯(cuò)?！罢?qǐng)你來我家”讓幼兒觀察認(rèn)識(shí)家附近的環(huán)境，學(xué)習(xí)邀請(qǐng)別人來家做客，知道要怎么告訴別人家庭住址，從中，幼兒可以學(xué)會(huì)畫地圖，認(rèn)識(shí)方位，建立空間的基本概念。在活動(dòng)中，孩子們說的方法比較多，但赴諸于活動(dòng)時(shí)就比較簡(jiǎn)單了。第一篇：整合課程中三班下學(xué)期教學(xué)活動(dòng)總結(jié)中三班教學(xué)活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期繼續(xù)圍繞主題開展各類豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，主要主題教學(xué)有：“我的家你的家”“傘花朵朵開”“交通工具博覽會(huì)”“和紙玩游戲”“蔬果舞會(huì)”“頑皮一夏”。在語言表達(dá)上有了很大的提高，比起以前來完整多了，這可能是由于比較熟悉的緣故。許多幼兒都紛紛表示自己回家也要幫爸爸、媽媽做事。“交通工具博覽會(huì)”這一主題活動(dòng)中著重與孩子們探討與孩子生活比較貼近的一些有趣的秘密。因?yàn)槭呛⒆幼约旱淖髌罚皇墙處煹淖髌罚虼擞變悍治銎饋砀涌陀^，也更敢說話。又如在開展“蔬菜的葉”的活動(dòng)中，幼兒在觀察葉片時(shí)，發(fā)現(xiàn)被罩住的辣椒的葉顏色與別的葉片顏色不一樣時(shí)，紛紛議論為什么這個(gè)葉片黃？那個(gè)葉片綠？我知道他們對(duì)光的作用產(chǎn)生了興趣，由于一時(shí)無法說清，我和小朋友一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)小草分別植入兩個(gè)花盆，放在室外，其中一盆蒙上一塊黑布??實(shí)驗(yàn)結(jié)果讓孩子們很驚訝、興奮，從而也了解了光的作用，在這個(gè)活動(dòng)中，我深深地到不是孩子不愿意學(xué)、學(xué)不好，而是我們老師沒有抓住他們的興趣和所關(guān)注的事物，因此，我們老師應(yīng)注意觀察孩子的行為、善于捕捉孩子的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)，讓孩子的興趣成為我們主題的來源。如：第一組的辣椒苗由于沒有充足的光照，葉子變黃，幼兒對(duì)于光的知識(shí)了解太少，沒辦法解決面臨的問題，此時(shí)，老師應(yīng)給予他們知識(shí)方面的支持，讓他們?cè)诒３衷信d趣的基礎(chǔ)上解決困難，增長(zhǎng)知識(shí)。如在活動(dòng)《不同的紙中》幼兒很積極分組感知，幼兒的記錄不是很好但幼兒可以說出分類的理由。在活動(dòng)《紙的用途》中幼兒對(duì)于有的有一層塑料皮的紙開始認(rèn)為不是紙，在剪開或撕開后使幼兒了解了它們是紙。第二篇：中三班下學(xué)期期末總結(jié)中三班下學(xué)期期末總結(jié)忙忙碌碌中，又一個(gè)學(xué)期過去了，回顧整個(gè)學(xué)期，我們班老師都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒，熱愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各種傳染疾病，