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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)研報告及擴(kuò)展資料(存儲版)

2024-10-28 19:08上一頁面

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【正文】 。在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,成績總是排名前三。3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個人英雄主義。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,對其他人好是為了良心和生命的意義。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。但漸漸認(rèn)識到還有一個重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。四.心智發(fā)展兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:1. 正確對待挫折實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。切不可各懷心思,南轅北轍。在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。這個暑假我有幸參加這個團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。我想,隨縣的發(fā)展應(yīng)該倚靠炎帝文化。根據(jù)我聽到的一個消息,現(xiàn)在只要有錢投資,政府直接簽約合作,一條龍服務(wù)。再者,隨縣有許多雜亂且大小不一的紡織企業(yè),開發(fā)區(qū)四處卻還有一些半途荒廢的在建工廠。當(dāng)然這些產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移是有層次性的。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。調(diào)研對象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會及時把收集的資料交給學(xué)校。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會運(yùn)用。當(dāng)書本知識與實(shí)踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。即俗話說:“大家的心要齊”。盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。這個暑假我有幸參加這個團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況?!皢栴}原因意見或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的調(diào)查報告。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。(不是書本知識的教學(xué))f,每天學(xué)生須在7:30到達(dá)教室,語文與英語老師交替引領(lǐng)早讀(20—25分鐘)。評論要求:導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo),先優(yōu)后缺再總結(jié)。將個人物品妥善保管,以免丟失自己要備有一些應(yīng)急的藥品和食品、飲料,并避免食用不衛(wèi)生的食品、飲料,同時隊(duì)里時刻準(zhǔn)備著防暑藥品和急救藥品。安全準(zhǔn)則突發(fā)事件處理原則1. 保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對; 2. 人員安全原則;3. 就地?fù)尵仍瓌t ; 4. 報警、求援原則;5. 維持秩序、迅速疏散原則。團(tuán)隊(duì)合作準(zhǔn)則1) 實(shí)踐過程中隊(duì)員必須遵照集體決定行動。綜上所述,我們團(tuán)體完全有能力將這項(xiàng)目做好。XX年,協(xié)會的理論建設(shè)趨于系統(tǒng)化,協(xié)會的組織文化得到了更好的傳承。協(xié)會自成立以來,始終奉行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神,以“弘揚(yáng)志愿精神,揮灑青春激情”為宗旨,以“知識服務(wù)大眾,體現(xiàn)自身價值”為活動路線,加強(qiáng)協(xié)會體系建設(shè)、品牌建設(shè)、文化建設(shè),推動校內(nèi)精神文明建設(shè),發(fā)揮志愿服務(wù)過程中的育人功能、反哺功能和對社會的輻射功能。在實(shí)踐前期,我們會對志愿者進(jìn)行一周的培訓(xùn),確保每個成員都能具備相關(guān)的能力?!?自身優(yōu)勢:對我們團(tuán)隊(duì)完善的運(yùn)行機(jī)制我們協(xié)會已有十余年的歷史,舉辦過發(fā)展論壇、暑期實(shí)踐等在內(nèi)各種大小型活動,目前為止已經(jīng)有相當(dāng)完善的運(yùn)行機(jī)制。形成實(shí)踐報告,并在學(xué)校進(jìn)行相應(yīng)宣講。詳細(xì)安排如下:時間 地點(diǎn) 主要活動 設(shè)備要求7月15日上午 教室 開學(xué)第一課:交流學(xué)習(xí),感悟生活,暢談人生下午 教室 結(jié)對深入認(rèn)識室外 簡單介紹接下去兩周課程安排 話筒晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研資料 電腦等7月16日上午 教室 語言表達(dá)培訓(xùn),提升孩子們的交際能力;部分隊(duì)員調(diào)研 電腦,音響,相機(jī),調(diào)研紙等設(shè)備下午 教室 隊(duì)員與結(jié)對孩子進(jìn)行深入學(xué)習(xí)生活交流教室;室外 數(shù)學(xué)課;課外體育課,趣味游戲增進(jìn)感情 作業(yè)本;跳繩,籃球等晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,整理調(diào)研資料,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等7月17日上午 教室 我愛我家鄉(xiāng):介紹當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,以及其他一些地方的情況,寫作練習(xí)下午 室外 班會 相機(jī)室外 小組表演前期準(zhǔn)備的“立題” 調(diào)查紙、相機(jī)等晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等7月18日上午 教室 英語口語練習(xí),提升孩們的口語水平多媒體教室 趣味歷史課 電腦下午 教室 觀看英語卡通片,從而學(xué)習(xí)口語 電腦、音響設(shè)備等教室 教授英語兒歌晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等7月19日上午 教室 作文講評,評選優(yōu)秀作文教室 科學(xué)小實(shí)驗(yàn),提升孩子們的實(shí)驗(yàn)興趣 實(shí)驗(yàn)儀器下午 教室 音樂,教授“我是火焰”教室 美術(shù),主要是折紙 折紙晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等7月20日上午 教室 家庭自救小知識講座 話筒教室 趣味辯論賽,評出名次下午 室外 戶外活動,老師和學(xué)生一起玩游戲 足球,跳繩等室外 走訪當(dāng)?shù)爻擎?zhèn),普通家庭等,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)現(xiàn)狀 調(diào)查紙、相機(jī)等晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,整理調(diào)研資料,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等7月21日整天室外 走訪23個學(xué)生,調(diào)查家庭學(xué)習(xí)情況、生活現(xiàn)狀等,了解當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展水平調(diào)查紙、相機(jī)等晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,整理調(diào)研資料,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等7月22日上午 教室 數(shù)學(xué),尤其側(cè)重趣味數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)科學(xué)界的歷史大事,趣事教室 音樂,號召大家一起合唱下午 教室或室外 根據(jù)第一周,設(shè)置調(diào)整課,上孩子們最喜歡的課室外 體育,側(cè)重教孩子們太極拳 喇叭晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等7月23日上午 教室 語文,側(cè)重環(huán)境保護(hù)及生態(tài)文明介紹教室 英語詩歌朗誦比賽下午 教室 美術(shù),暢想環(huán)保,描繪心中的美好世界 畫筆,畫紙等室外 班會,共同游戲晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等7月24日上午 教室 科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)儀器等教室 詩歌閱讀,詩歌創(chuàng)作下午 教室 環(huán)保培訓(xùn),結(jié)合當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境建設(shè)室外 戶外活動,趣味傳統(tǒng)游戲晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等7月25日上午 教室 歷史,中國名著歷史知識講解教室 語文,近現(xiàn)代名人故事講述下午 室外 舞蹈,搞笑創(chuàng)意舞蹈,歌舞排練 音響室外 班會,趣味運(yùn)動會,綁腿跑等 相應(yīng)道具晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等7月26日上午 教室 英語,閱讀理解,詞匯練習(xí)教室 學(xué)生演講,“我的夢想”主題 話筒下午 教室 根據(jù)第一周情況,調(diào)整上學(xué)生最喜歡的課室外 小組表演,表演事先抽取的“立題”晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等7月27日上午 教室 歷史,講述近現(xiàn)代中國歷史,西方歷史教室 趣味辯論賽,最好能用英語下午 室外 班會,告別小晚會 話筒,電腦燈晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研,準(zhǔn)備第二天工作 電腦燈7月28日全天 室外 調(diào)研總結(jié),探訪當(dāng)?shù)厥懈?,了解該地近年的發(fā)展情況 調(diào)研紙,相機(jī)等晚上 寢室 總結(jié)一天調(diào)研成果 電腦等● 調(diào)研時間:上課期間,沒有課程安排的隊(duì)員進(jìn)行周邊調(diào)研。團(tuán)隊(duì)將每年暑假前往該地支教調(diào)研,綜合每年調(diào)研的成果以及比較每年成果的縱向差別。那里的孩子們,同樣沒有擁有很好的教育資源。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)研報告6實(shí)踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。當(dāng)照片放到同學(xué)們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時候,教室里開始有啜泣的聲音了。小孩子們特別喜歡打乒乓,有學(xué)生打的很好,我就拜他們?yōu)閹?,孩子們也都很有耐心,一點(diǎn)一點(diǎn)地教。到了學(xué)校之后,離農(nóng)民工學(xué)校博遠(yuǎn)小學(xué)還有一段路程的時候,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了在學(xué)校門口早早就等著的他們。但是,與此同時,由于中國的特殊國情,多數(shù)人無法攜帶子女一同前往,致使許多的農(nóng)村兒童遠(yuǎn)離雙親或單親,成為農(nóng)村家庭的留守兒童。一方面我們通過與不同的人的接觸中收獲了與人交往的不同技巧,總結(jié)出面對不同的人說不同的話,要學(xué)會觀察,學(xué)會總結(jié);另一方面,加深了對社會的了解,使我們向著真正的社會邁進(jìn)了一大步,在總結(jié)為人處世的技巧的同時,學(xué)會順應(yīng)社會,學(xué)會利用各種有利條件以圓滿完成任務(wù);最重要的是面對挫折我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),找出失敗的原因,不能害怕失敗,更不能一蹶不振,勇敢的嘗試,利用挫折磨礪內(nèi)心,增強(qiáng)抗壓能力;最后一點(diǎn),幾天的分工合作加深了我們小團(tuán)體成員之間的友誼,理智的面對沖突,學(xué)會了互相謙讓,互幫互助,互相信任,互相鼓勵,這對于我們一群九零后的孩子來說是難能可貴的,這也是我們這次社會實(shí)踐的最大收獲。濕地領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我們的到來一方面可以幫助他們查找出濕地管理中存在的漏洞,促進(jìn)工作的改進(jìn)。洪澤湖濕地環(huán)境保護(hù)需從周邊環(huán)境入手,采取立體式保護(hù)和治理。一切做好之后天色已經(jīng)暗了下來,在短暫與家人相處幾天之后,我們又相聚在這個陌生的城市,沒有了親人,一切都有要依靠我們自己。那時的我多么希望父母能在身邊啊,就算沒有肉吃、沒有新衣,我也很滿足很快樂……如今走訪過這么多孩子,經(jīng)過和他們聊天發(fā)覺他們此時的心情和我當(dāng)初的相差無幾,而他們的父母為了“錢途”毅然選擇背井離鄉(xiāng)、毅然選擇將他們“拋棄”在家鄉(xiāng),給予他們的就只有每月按時寄回的零用錢和偶爾的一次回家探視。不少老人溺愛孩子,親友疏于管理,婦孺不懂言傳身教,身心正值成長關(guān)鍵時期的孩子們卻缺乏良好的受教育氛圍,長期處于無人管束的狀態(tài)。家訪過程中,我還了解到部分家長由于心系賺錢,已持續(xù)有好幾年不曾回家探望家中的兒女。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中的一個特殊群體——留守兒童。第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。正文:大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)研報告大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)研報告1實(shí)踐者:學(xué)號:院別:Xx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院年級:20xx級臨床心理學(xué)活動地點(diǎn):XxXx縣Xx鄉(xiāng)Xx小學(xué)活動天數(shù):14天活動目的:熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況報告日期:20xx年7月27日目錄實(shí)踐報告題目調(diào)查背景實(shí)踐目的實(shí)踐內(nèi)容一.教學(xué)總結(jié)二.?dāng)?shù)學(xué)總結(jié)三.素質(zhì)總結(jié)四.心智發(fā)展實(shí)踐總結(jié)暑期社會實(shí)踐調(diào)研報告調(diào)查背景:根據(jù)20xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)研報告2摘要:在我們周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取疽庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。另外雖然有部分幸運(yùn)的孩子是由自己的父親或母親親自照顧,但是由于不能同時擁有父母雙重的愛,心中難免不舒坦,再加上外出的家長在外打工所持續(xù)的時間不等,短的至少已有半年左右的時間,最長的已有長達(dá)20xx年之久。據(jù)此次家訪了解,父母長期在外務(wù)工的家庭,留守在農(nóng)村家里的不是年老體弱的老者,就是文化水平很低無法擔(dān)負(fù)起管理教育孩子責(zé)任婦孺。感情上,也是無所依靠,時常因?yàn)閯e人的幾句嘲笑而在夜里暗自抽泣。調(diào)查問卷內(nèi)容的最后篩選,采訪問題的敲定,宣傳畫的打印,條幅標(biāo)語的擬定,以及近幾天活動流程的最后的確定。據(jù)指導(dǎo)老師提供的資料,在夏季暴雨季節(jié),汴河上游水位暴漲,將上游的污染嚴(yán)重的河水沖入下游地區(qū)導(dǎo)致下游水生動植物大量死亡,汴河一度成為死河。在我們工作一步步推進(jìn)的過程中遇到了不少困難,門難進(jìn):當(dāng)天我們到達(dá)
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