北師大課標版七年級歷史下冊教案遼西夏與北宋并立-資料下載頁

【摘要】第一篇：北師大課標版七年級歷史下冊教案遼西夏與北宋并立 課程標準 知道遼、宋、西夏、金等政權的并立。 教學目標 知識與能力 知道遼、宋、西夏是三個并立的政權，說出耶律阿保機、趙匡胤和元昊三位...

2024-11-15 12:49

20xx春七年級歷史下冊第30課金與南宋的對峙課件2岳麓版-資料下載頁

【摘要】第30課金與南宋的對峙1、金建立民族：女真族時間：1115年都城：會寧人物：完顏阿骨打一、金滅北宋商周唐朝遼宋肅慎黑水靺鞨女真①女真的興起女真是怎樣強大起來并建立政權的？11世紀，完顏部統(tǒng)一了女真各部，女真族逐漸強大起來。金國

2025-06-17 19:13

北師大版歷史七下遼、西夏和北宋并立-資料下載頁

【摘要】第10課遼、西夏和北宋的并立教學目標：知道遼、宋、西夏是三個并立的政權，了解耶律阿保機、趙匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功績；分析宋遼、宋夏戰(zhàn)爭的性質以及兩次和議的影響，提高客觀評價歷史事件的能力；通過對遼、西夏與宋的戰(zhàn)和關系的史實了解和歸納分析，認識到和平與融合是民族關系的主流；通過對契丹族、黨項族的發(fā)展和變遷及其與漢族的密切交往，認

2024-11-19 08:13

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立教學-資料下載頁

【摘要】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課同學們都看過《天龍八部》吧，那里面的喬峰本來認為自己是什么人？后來發(fā)現自己是什么人？而后來喬峰、段譽、虛竹兄弟三人是到了哪里去娶公主？當時漢族建立的北宋、由契丹

2025-06-21 01:14

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立習題-資料下載頁

【摘要】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立一、單項選擇題1.他統(tǒng)一契丹各部，任用漢人為官，改革習俗，建筑城郭，創(chuàng)制文字，發(fā)展了農業(yè)和商業(yè)。10世紀初，他稱皇帝，建立契丹國。材料中的“他”是（）A.鐵木真B.耶律阿保機C.完顏阿骨打

2025-06-20 01:41

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立新人教版-資料下載頁

【摘要】第7課遼、西夏與北宋的并立第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化北宋的版圖遠不如漢唐時期。當時與北宋并立的政權，北方有契丹族建立的遼，西北有黨項族建立的西夏。契丹族和黨項族是怎樣發(fā)展起來的？北宋與遼、西夏之間的關系又是如何呢？、西夏和北宋民族政權并立的基本史實。

2025-06-20 13:17

[政史地]第10課遼、西夏和北宋并立課件-資料下載頁

【摘要】唐玄宗統(tǒng)治后期，不務政事，造成朝政混亂，地方藩鎮(zhèn)勢力日盛，最終導致“安史之亂”。公元763年，安史之亂雖然平定了下去，但卻使地方上掌握兵權的將領（“藩鎮(zhèn)”節(jié)度使）割據混戰(zhàn)起來。公元907年，宣武節(jié)度使朱溫建立后梁政權，唐朝滅亡。中國歷史進入“五代十國”時期。速讀課本54頁到5

2025-02-22 00:44

北師大版歷史七下遼、西夏與北宋并立word學案-資料下載頁

【摘要】第10課遼、西夏與北宋并立學案●精題精講例1澶淵之盟的議定地點澶州就是今天的例2（2020年廣西中考）澶淵之盟是下列哪兩個政權之間的盟約●我夯基我達標1.宋遼戰(zhàn)爭的直接起因是（）2.916年，阿保機稱皇帝，建立契丹政權，

2024-11-18 21:09

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第30課金與南宋的對峙練習題-資料下載頁

【摘要】《金與南宋的對峙》練習一、選擇題1.南宋與金的對峙局面形成的標志是（）A.南宋定都臨安B.宋軍收復建康C.宋金達成和議D.岳飛取得郾城大捷2.對澶淵之盟的理解正確的是①使遼兵安全脫險②使遼得到大量的“歲幣”③是北宋的一個屈辱條約，加重了人民的負擔④結

2024-11-28 13:03

20xx春七年級歷史下冊第40課清朝專制統(tǒng)治的強化課件岳麓版-資料下載頁

【摘要】第40課清朝專制統(tǒng)治的強化上圖是軍機處外景。軍機處的設立，標志著我國封建君主專制的極端強化。除了軍機處的設立，清朝還采取哪些措施強化專制統(tǒng)治？一、軍機處的設立1.清朝前期中央機構的演變（1）清初，議政王大臣會議（2）康熙時，設立南書房（3）雍正時，設立軍機處軍機處的設立：簡速密

2025-06-20 14:50

20xx春七年級歷史下冊第34課蒙古的興起與元朝的建立課件岳麓版-資料下載頁

【摘要】第34課蒙古的興起與元朝的建立同學們好！很高興和大家一同走進今天的歷史課堂。請大家看大屏幕上的圖片，你能看出什么？猜猜他們是那個少數民族？在歷史上，這個民族創(chuàng)造了怎樣的輝煌歷史？今天就讓我們來學習第34課《蒙古的興起與元朝的建立》。學習目標；成吉思汗統(tǒng)一蒙古；；。成吉思汗與蒙古的勃興

2025-06-20 22:04

20xx春七年級歷史下冊第23課隋朝的興衰與唐朝的建立課件岳麓版-資料下載頁

【摘要】開放與革新的隋唐時代第23課隋朝的興衰與唐朝的建立自主學習1、隋朝建立的背景、三要素。2、隋朝建立后，統(tǒng)治者采取了哪些措施鞏固統(tǒng)治？3、大運河修建的時間、影響。4、隋朝滅亡的原因。5、請你認真分析三省六部制和科舉制的內容、意義。6、隋朝“二世而亡”會讓你聯想到哪個朝代？請嘗試將這兩個朝代進行一下對比。

2025-06-20 22:45

2016春中華書局版歷史七下第8課北宋和遼、西夏的并立4-資料下載頁

【摘要】中小學課件五代十國形勢圖導入新課思考：唐滅亡后出現什么局面？晉后梁燕吳荊南楚南漢吳越閩前蜀南詔吐蕃黨項契丹唐朝末年爆發(fā)黃巢領導的農民起義，907年，朱溫廢掉唐朝皇帝，自立為帝，國號梁。中國歷史再一次進入了大割據時代。在北方

2024-12-07 15:31

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立導學-資料下載頁

【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第7課遼、西夏與北宋的幵立學習目標課標要求學習重點了解契丹族和黨項族癿興起和収展，知道遼、北宋、西夏

2025-06-21 05:10

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立新人教版-資料下載頁

【摘要】第7課　遼、西夏與北宋的并立知識點1知識點2知識點3契丹族與黨項族(?1?)生產生活:契丹族是生活在北方的游牧民族,到9世紀后期,契丹已經有了農耕、冶鐵和紡織等產業(yè),并開始建筑房屋、城邑。(?2?)建立政權:10世紀初,契丹族首領　耶律阿保機　統(tǒng)一契丹各

2025-06-20 15:08

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第29課遼、西夏與北宋的并立1-資料下載頁

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第29課遼、西夏與北宋的并立1(參考版)

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第29課遼、西夏與北宋的并立1-文庫吧資料

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