【摘要】《小河的呼喚》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：了解印度民族樂器及歌舞。2、能力目標(biāo)：總結(jié)出印度音樂的基本特征。3、德育目標(biāo)：通過對他民族的音樂文化的學(xué)習(xí)及了解，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生對本民族本土音樂的熱愛。教學(xué)重點：感受印度音樂風(fēng)格。教學(xué)難點：理解印度古典音樂中的兩個基本要素。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴。教學(xué)過程
2024-12-08 19:42
【摘要】《奧林匹克頌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、演唱、欣賞有關(guān)奧運的歌曲，在音樂的氛圍中感受五大洲，三大洋及中華大地所涌動的濃濃的奧運之情。2、饒有興趣地投入到音樂對比和創(chuàng)作活動中去，在活動中感受藝術(shù)魅力和奧運精神，體驗參與的快樂和創(chuàng)造的愉悅。教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱《奧林匹克頌》。2、欣賞《手拉手》。3、欣賞由老師自己創(chuàng)作的歌頌奧運的歌曲《攜手競
2024-12-09 02:40
【摘要】《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲，在我國流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對神秘宇宙的想像與探求，反映了孩子們對美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律、寬廣舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律，描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動景象和美好神奇的意境。歌曲分為兩個樂段，第一個樂段比較深沉，第二樂段平穩(wěn)、寧靜，最后一音出現(xiàn)最高
2024-12-12 16:32
【摘要】《鱒魚》教案教學(xué)目的：一、了解舒伯特概況（生平、作品、）。二、能哼唱鱒魚主題、了解變奏的基本手法。三、激發(fā)學(xué)生對室內(nèi)樂這種藝術(shù)形式的興趣。教學(xué)內(nèi)容：一、舒伯特生平簡介。二、五重奏《鱒魚》賞析。三、對比欣賞聲樂作品《鱒魚》。四、用基本的變奏手法創(chuàng)編小星星主題。教具準(zhǔn)備：多媒體、鋼琴。教學(xué)過程：
【摘要】《巴蜀山歌》教案教材分析：《太陽出來喜洋洋》、《槐花幾時開》在四川民歌中很有代表性。能使學(xué)生把握住作品的風(fēng)格，熱愛祖國的大好河山。我根據(jù)新課標(biāo)精神，擬定出學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《太陽出來喜洋洋》、欣賞《槐花幾時開》。能力目標(biāo)：能夠把歌曲的高亢、樂觀情緒唱出來。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課拓展到自己家鄉(xiāng)民
2024-12-07 22:32
【摘要】我聽說河北石家莊有一座神仙造的橋！哪位神仙造的這座橋？真有趣，這座橋叫什么名字？干脆我們?nèi)タ纯窗?！同學(xué)們，你們愿意和我們一起去嗎？好想去春游……我是灰太狼，我已經(jīng)切斷了你們的去路。想去石家莊看橋？先完成任務(wù)吧！哈哈……2/4XXX︱XXX︱X
2024-11-26 18:59
【摘要】《臥虎藏龍》里，最引人的是武打設(shè)計，最精彩的是對白，而最感人的則是音樂。大提琴演奏是整部音樂中最重要的組成部份，大提琴如泣如訴，尤其在音樂即將結(jié)束的尾音，漸隱的大提琴聲反而更強(qiáng)烈地拉扯住了聽者的心。作曲者譚盾《穿越竹林》讓我們感到譚盾的音樂并沒有因為旅美多年而變得西化，相反地，
2024-12-07 22:21
【摘要】春沂河到春到沂河琵琶柳琴樂器外形音色演奏柳琴形似柳葉，較小音色高亢、剛勁斜置于胸前，左手按弦，右手用撥子彈奏民族彈撥樂器富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息琵琶半梨形，較大音色清澈、明亮，富有顆粒性。演奏時豎抱，左手按弦，右手用五指彈奏民族彈撥樂器中
2024-12-11 15:58
【摘要】我的金色阿勒泰《我的金色阿勒》?哈薩克族，屬突厥語族，是哈薩克斯坦的主要民族和中國、俄羅斯、土耳其、烏茲別克斯坦等全球40多個國家和地區(qū)的少數(shù)民族，人口1660萬左右。?屬于蒙古人種北亞類型和部分歐羅巴人種的印度地中海類型之間的過渡類型，是混血民族，也就是圖蘭人種(黃、白混合型）。被譽(yù)為世界上唯
【摘要】《梁山伯與祝英臺》教案教學(xué)重點難點從小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》中獲得音樂情感的體驗。教學(xué)目標(biāo)與簡析1、通過欣賞此曲，掌握音樂體裁：小提琴協(xié)奏曲；作品作者。初步認(rèn)識奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)：引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部、尾聲。2、欣賞過程中音樂的表現(xiàn)手段與故事內(nèi)容相融合，理性分析與情感抒發(fā)相結(jié)合，情感在音樂中獲得體驗，并能展開一定的聯(lián)想空間。
【摘要】歌曲：《小小少年》?苦難是人生的老師，通過苦難,走向歡樂?！惗喾?德國電影《英俊少年》?歌曲《小小少年》是德國電影《英俊少年》中的插曲，這個影片中的主人公叫海因切。他非常聰明，還很愛唱歌。海因切的母親早故，他一直跟著父親生活。他的父親被人誣陷，被判入獄，海因切和壞人展開了機(jī)智、勇敢的斗
2024-11-17 13:41
【摘要】湯顯祖生平與創(chuàng)作?湯顯祖生平?湯顯祖（1550—1616），字義仍，號若士，江西臨川人。萬歷十一年（公元1583）中進(jìn)士，授南京太常博士、禮部主事等職，曾與顧憲成、高攀龍等人交往。萬歷十九年上書議政，被貶官廣東徐聞。萬歷二十一年調(diào)任浙江遂昌知縣。萬歷二十六年棄官歸臨川。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整
2024-12-08 03:16
【摘要】小河的呼喚塔布拉鼓?塔布拉鼓是北印度古典音樂中主要的擊奏樂器，既用于聲樂也用于器樂，還常作為獨奏樂器，演奏技巧高深，節(jié)奏復(fù)雜多變，籍手腕壓鼓面可產(chǎn)生不同的音色，表現(xiàn)力非常豐富。薩朗吉?薩朗吉（Sarangi）是北印度的一種民間樂器。它被引入古典音樂領(lǐng)域是在克雅爾出現(xiàn)之后。?薩朗吉是一種多才多藝的樂
2024-12-07 13:34
【摘要】大漠之夜教學(xué)目標(biāo)：1、了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。2、認(rèn)識邵永強(qiáng)，了解他的生平及作品。3、感受音樂形象和情緒，弘揚(yáng)民族精神。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版教學(xué)重難點：?了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。思考：
【摘要】原始狩獵圖骨笛與樂隊錢兆熹曲骨笛?骨笛是笛子的一種，用大型飛禽的骨頭制成。20世紀(jì)80年代在河南舞陽發(fā)現(xiàn)的距今約八千年的古笛是中國迄今為止發(fā)現(xiàn)的最古老的實物樂器。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版引子——狩獵——慶功——尾聲這首作品它的結(jié)構(gòu)為：骨
2024-12-07 13:35
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