【正文】 ：在過去的日子里，是誰陪伴我們成長？女：有爸爸媽媽、老師、同學，還有其他的親朋好友，甚至一些陌生人。C：怎么這么黑！停電了？（一邊說一邊放下手中的水桶）B：（一邊睜開眼睛看著C一邊唱）我承認都是月亮惹的禍??（C見沒人回答，搶過A手上的書；A拿回自己的書，不解地看著C）C：書呆子！又準備考第一？學習厲害怎么樣？“學好數(shù)理化，不如有個好爸爸”?？墒牵且惶?，當我看到我爸爸??（稍停，回憶語調(diào)）那天，我去找爸爸拿生活費。最后父子一起把水泥抱上來，父親駝著背，把水泥放肩上，差點跌倒，兒子趕緊扶住）A：爸，小心！E：（畫外音）：老陳，該休息了，已經(jīng)背了15袋了，不要命了！D：就——好！A：（立在原地，看著父親的背影消失，悲痛）爸??（回到現(xiàn)實）A：農(nóng)民??又怎么樣！我爸就是一個民工！但我一點都不覺得丟人！我感謝我的父母，是他們養(yǎng)育了我，是他們教會了我做人。（4）（）%當父母身體不適之時，不會真切地詢問。父母再三考慮過之后還是決定讓我去讀自費大學。方式：（1）第一部分由學生鐘嘉妮朗讀（2）第二部分由全班同學有感情地朗誦孩子，請聽我說（一）孩子，當你還很小的時候，我花了很多很多的時間，教你慢慢地用湯匙，用筷子吃東西；教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子；教你洗臉、梳頭；教你擤鼻涕、擦屁股??這些和你在一起的，點點滴滴，是多么令我懷念不已!所以，當我想不起來、接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想??極可能最后連要說什么，我也一并忘記，請體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!孩子，你是否還記得，我們練習了好幾百回才學會的第一首兒歌?你是否還記得，你每天都逼著我絞盡腦汁回答你是從哪里冒出來的?（二）所以，如果我哆哆嗦嗦重復一些老掉牙的故事，如果我情不自禁地哼出我孩提時代的兒歌，請不要怪罪我。女：爸爸媽媽，有些事，我一直想為你做卻沒有去做。感恩是艾青對大堰河保姆的聲聲呼喚。2011年5月18日第四篇：大學生演講稿：愛在左，感恩在右尊敬的老師們，同學們：大家好！我是來自經(jīng)管系汽車班的李瑞吉，我喜歡笑，因為我相信愛笑的人，運氣不會太差。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。我們應(yīng)該以一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……愛在左，感恩在右，帶著它們前行，你不會失去平衡，你的明天會更加絢麗多彩!我的演講完畢，謝謝大家！第五篇：感恩書信_愛在左,感恩在右愛在左，感恩在右親愛的爸爸媽媽：你們好!落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩；我手指輕敲鍵盤，發(fā)出滴答的樂曲，是訴說著我對你們的感激。而如今，我已經(jīng)為人妻為人母多年，更能體會到你們對我無私的愛，你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來的都是清香。父母對我的愛，年輕時我不懂，而等懂得時又常常忽略。如果你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。(感恩演講)乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝?，F(xiàn)在我們都已經(jīng)成年了，不是那個衣來張口飯來張手的小孩了，我們該去感恩父母了。女：感恩是陽光人生的支點。所以，在逆境面前，我們更應(yīng)該抱有感恩的心態(tài)——感謝上天，感謝社會，感謝它賜予我們挑戰(zhàn)挫折從而走向成功的機會！正如大家認識到的——我們應(yīng)該感謝身邊的人，感謝我們的社會，感謝上天賜予我們的幸福、快樂、苦難、挫折??因為，只有感恩的人才能更好地認識生活，只有感恩的人才能學會珍惜擁有，也只有感恩的人才能更好地走向未來。（3）父母的3個心愿。在寫作上也有了嘗試后的成功。在他們面前我若無其事地說笑，只有一個人的時候才會有失落的情緒。（2）（）%不知道父母最喜歡的食物。兒子，等著！來，幫我把這袋水泥放肩膀上。我爸沒權(quán)沒勢沒文化，只能做一個民工，干的是最苦最累的活。幕啟：A在打著手電筒看書，B閉著眼睛躺在床上唱歌。女：因為感恩，才有我們幸福的家園。我的演講到此結(jié)束謝謝大家！第三篇：愛在左、感恩在右《愛在左，感恩在右》主題班會劉懷春一、教育目標：讓學生學會感恩，樹立正確的人生觀。其次我要感謝的是老師。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝你的競爭者，是他們讓你更加的努力向前。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。孝敬父母，愛父母其實很簡單。對父母“孝順”，對朋友“誠信”，做人就要要做這樣的人。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大！親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。相信大家還記得很多年前電視上熱播過的小男孩為自己母親洗腳的公益廣告。剛剛過去的周日是今年的母親節(jié)。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！我的演講完畢，謝謝大家！愛在左感恩在右的演講稿2尊敬的老師們，同學們：大家好！我是來自經(jīng)管系汽車班的李xx，我喜歡笑，因為我相信愛笑的人，運氣不會太差。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膼墼谧蟾卸髟谟业难葜v稿，希望能夠幫助到大家。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤