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正文內(nèi)容

未成年思想道德研究報(bào)告(存儲(chǔ)版)

2024-10-28 18:14上一頁面

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【正文】 區(qū)學(xué)校,做到有牌子、有教室、有教師、有授課記錄。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人。班主任等德育工作者待遇不斷提高;并通過評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式,鼓勵(lì)班主任和隊(duì)干部愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn),使我校基本形成了一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的德育工作者隊(duì)伍。(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)開學(xué)后學(xué)工處繼續(xù)通過舉行集體或分年級(jí)教師會(huì),有目的有計(jì)劃地進(jìn)行班主任培訓(xùn)。學(xué)校學(xué)工處每周星期二檢查學(xué)生儀表儀容,并集中整改。教師節(jié)慶祝學(xué)生隊(duì)向全校老師表達(dá)祝賀和感激之情。學(xué)生對(duì)此表示非常歡迎。通過師德建設(shè)活動(dòng)的有效開展,使教師在未成年人思想道德建設(shè)的示范表率作用得到更好的發(fā)揮。進(jìn)一步健全教師職業(yè)道德考核及獎(jiǎng)懲辦法,把教師思想政治素質(zhì)和師德表現(xiàn)作為教師聘任、職稱評(píng)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和考核的重要內(nèi)容和條件,使教師管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。從2016年開始,心理咨詢工作繼續(xù)以年級(jí)為單位開展心理咨詢工作。一年以來,我校的自主管理,自主育人工作頗具特色,我們充分發(fā)揮了學(xué)生班隊(duì)干部,學(xué)生干部不僅在“學(xué)生行為規(guī)范” 主題活動(dòng)中很好地起到了帶頭作用,而且,他們還積極參與管理,年級(jí)的文明禮儀監(jiān)督崗、文明行為檢查組、值周班的工作也主要是通過干部、積極分子去對(duì)同學(xué)進(jìn)行幫助、管理。(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,注重對(duì)學(xué)生儀表儀容的督查。三、立足實(shí)際,拓寬渠道,貼近生活,教育活動(dòng)豐富多彩 思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)序列性極強(qiáng)的系統(tǒng)工程,必須遵循學(xué)情、校情和教育規(guī)律,縝密思考、科學(xué)規(guī)劃,使其走上可持續(xù)發(fā)展的健康之路。德育經(jīng)費(fèi)包括德育報(bào)刊資料費(fèi)、德育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、優(yōu)秀德育工作者獎(jiǎng)金、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì)。長青社區(qū)第五篇:未成年思想道德建設(shè)工作總結(jié)孝感市雙峰中學(xué)2017年 未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人是祖國的希望和未來,學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對(duì)提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識(shí),并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學(xué)法”等活動(dòng),加強(qiáng)青少年社區(qū)教育,努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。要充分借助新聞媒體向社會(huì)宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果,及時(shí)宣傳報(bào)道豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和典型事跡,讓全社會(huì)關(guān)注和重視社區(qū)教育。星光社區(qū)2009年12月22日第四篇:10未成年思想道德計(jì)劃社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃延續(xù)歷年社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作,開展新形式下的未成年人思想道德建設(shè)工作:一、利用有利教師資源,不斷強(qiáng)化對(duì)社區(qū)未成年思想道德教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。社區(qū)學(xué)生及喜愛天文想象的居民踴躍報(bào)名,在文化廣場(chǎng)積極參與觀看。為了慶祝建國60周年,星光社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)生在社區(qū)黨務(wù)電教室,寒假觀看革命電影,從深度、廣度上激發(fā)學(xué)生愛黨、頌黨的熱情,提學(xué)生熱愛祖國、報(bào)效祖國的決心。二、針對(duì)不同層次的居民特點(diǎn),開展未成年思想道德教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),要牢固樹立三個(gè)基本觀點(diǎn):一是育人為本的觀點(diǎn)。5)預(yù)期目標(biāo)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)。216。 加強(qiáng)未成年人維權(quán)工作力度。216。216。經(jīng)過調(diào)查有60%的閑散于社會(huì)上的未成年人,是在初中畢業(yè)前、甚至在小學(xué)時(shí)離開學(xué)校的。:學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,必須按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。人類道德的發(fā)展是有客觀規(guī)律的,它是在與社會(huì)存在的矛盾運(yùn)動(dòng)中,在與其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)的矛盾運(yùn)動(dòng)中,以及在它自身的矛盾運(yùn)動(dòng)中發(fā)展的。十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,從全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略高度,對(duì)新世紀(jì)新階段進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提出了明確要求,作出了新的重要部署。這些情況的發(fā)生具有多方面的原因:它受社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期負(fù)面效應(yīng)的影響;受社會(huì)各種消極因素以及通過互聯(lián)網(wǎng)傳播的腐朽落后文化和有害信息的影響;受家庭不良教育的影響;以及文化、法制道德教育滯后,青少年自身素質(zhì)不高,抵御能力差等因素的影響。未成年人是祖國的未來和希望,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。二、本題的研究方法本題研究的方法主要有德育辯證法、文獻(xiàn)法、比較研究、調(diào)查研究法、案例分析法等方法。:首先我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)的調(diào)查問卷,由中小學(xué)生來填寫調(diào)查問卷,然后把數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理的,總結(jié)出當(dāng)今社會(huì),未成年人的思想道德存在的問題。學(xué)校德育工作不到位是造成未成年人多種問題的又一重要原因,一是道德教育內(nèi)容脫離青少年的實(shí)際;二是道德教育過程脫離青少年的主體;三是道德教育形式脫離社會(huì)及未成年人的現(xiàn)實(shí);四是道德教育結(jié)果認(rèn)識(shí)與行為嚴(yán)重脫離。3)未成年人思想道德建設(shè)存在問題的主要原因未成年思想道德建設(shè)存在諸多的問題,影響社
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