【摘要】課題3元素1、不同元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是()不同。A、中子數(shù)B、質(zhì)子數(shù)C、核外電子數(shù)與中子數(shù)之和D、相對(duì)原子質(zhì)量2、生活中我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)這些名詞“加碘鹽”、“補(bǔ)鐵醬油”、“高鈣奶”,這里的碘鐵鈣指的是()A、元素B、原子C、分子D、單質(zhì)3、下列說(shuō)法中正確的是()A、二
2024-12-09 10:46
【摘要】課題3元素1.元素(1)概念:_______(即_________)相同的一類原子的總稱。(2)與化學(xué)變化的關(guān)系:在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類_________,故元素的種類也______________。質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)不變不改變(3)
2025-06-13 19:09
【摘要】元素教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能,形成元素的概念,知道元素的簡(jiǎn)單分類。過(guò)程方法通過(guò)微觀想像、分析、討論、對(duì)比,認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)中分子可以發(fā)生變化而元素不發(fā)生改變情感態(tài)度價(jià)值觀使學(xué)生形成“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是由元素組成的”認(rèn)識(shí)觀。教學(xué)重點(diǎn)元素的概念教學(xué)難點(diǎn)對(duì)元素概念的理解教學(xué)內(nèi)容及教
2024-12-09 15:21
【摘要】課題3元素【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、記住并理解元素的概念,將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)。2、了解元素符號(hào)所表示的意義,學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法,并記住一些常見(jiàn)的元素符號(hào)。3、初步認(rèn)識(shí)元素周期表,知道它是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定元素和有關(guān)該元素的一些其它的信息。過(guò)程與方法
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘上冊(cè)課題3元素課時(shí)1元素元素與構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系課前預(yù)習(xí)1.元素的概念:具有相同________(即___________)的一類_____的總稱。地殼中元素含量居前四位的元素是_________________,其中含量最高的金屬元素是_____,含量最高的非金屬
2025-06-18 06:02
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣5分鐘訓(xùn)練,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由_____________和_____________組成的,其中_____________約占空氣總體積的1/5,_____________約占空氣總體積的4/5。思路解析:本題考查化學(xué)史和空氣的基本組成常識(shí)。答案:氮?dú)庋鯕?/span>
2024-11-28 23:11
【摘要】《課題3制取氧氣》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和原理。2、了解分解反應(yīng)和催化劑、催化作用的概念。教學(xué)重點(diǎn)催化劑的概念、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理。教學(xué)難點(diǎn)1、催化劑的特點(diǎn)2、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理和文字表達(dá)式教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題
2024-12-07 21:51
【摘要】空氣教案(第一課時(shí))宋麗教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解空氣的主要成分。2、初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的概念,能區(qū)分一些常見(jiàn)的純凈物和混合物。過(guò)程與方法1、通過(guò)對(duì)“測(cè)定空氣里氧氣含量”實(shí)驗(yàn)的操作、觀察、分析,了解空氣的組成。2、通過(guò)對(duì)空氣、氧氣等幾種常見(jiàn)物質(zhì)的比較,了解混合物和純凈物的概念。重點(diǎn):用探究
【摘要】課題3元素快樂(lè)預(yù)習(xí)感知一二三一、元素元素是(即)相同的一類原子的總稱。不同種元素的原子之間最本質(zhì)的區(qū)別是不同。地殼里含量較多的元素,其含量從大到小的順序是、、、。質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù)
2025-06-12 00:26
【摘要】課題4離子5分鐘訓(xùn)練:(1)2個(gè)氮原子____________。(2)銨根離子____________。(3)地殼中含量最多的金屬元素。____________(4)1個(gè)硫酸分子____________。(5)構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子____________。(6)由硫離子與亞鐵離子構(gòu)成的物質(zhì)____________。思路
2024-11-28 14:50
【摘要】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素(二)化學(xué)用語(yǔ)天天練目標(biāo)導(dǎo)學(xué)化學(xué)用語(yǔ)天天練畫(huà)出以下元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:碳:氮:氧:
2025-06-12 14:05
【摘要】課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室5分鐘訓(xùn)練____________中,粉末顆粒狀的一般用____________取用,塊狀的用____________取用,如果沒(méi)有說(shuō)明用量,應(yīng)取最少量,固體只須____________。液體藥品通常存放在____________中,取用時(shí)試劑瓶蓋____________放在桌子上,標(biāo)簽朝向____________,試
2024-11-28 14:51
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子學(xué)習(xí)目標(biāo)、原子等微小粒子構(gòu)成的。,原子是化學(xué)變化中的最小粒子。。重點(diǎn)難點(diǎn)?。?。學(xué)習(xí)內(nèi)容一分子【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】?閱讀課本第48-50頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空。?
2024-12-08 08:10
【摘要】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(R·安徽)
2025-06-15 21:55
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素本節(jié)導(dǎo)航?1、元素的概念?2、元素符號(hào)?3、元素周期表元素的概念具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱?!拔覀儭钡暮穗姾蓴?shù)都是8,都有8個(gè)質(zhì)子,所以我們統(tǒng)稱為氧元素。H2OCO2O2
2025-06-18 12:49