【正文】 苦微風(fēng)——狂風(fēng)細(xì) —— 粗新 —— 舊 △詞語搭配橄欖色的頭巾翠綠色的花紋淺綠色的外衣赤褐色的襯衫舒適的列車特殊的客人凍僵的燕子美麗的村莊鋒利的斧頭裸露的土地咆哮的洪水各式各樣的工具 應(yīng)有盡有的家具鳴聲清脆羽毛美麗眼睛透亮 森林郁郁蔥蔥河水清澈見底天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)空氣清新甜潤遇到麻煩瀕臨死亡尋找燕子冒著春寒 盯著大雪 踏著山路△詞語積累1帶有“鳥”的詞語：鳥語花香小鳥依人鳥槍換炮驚弓之鳥笨鳥先飛鳥盡弓藏一石二鳥籠中之鳥百鳥朝鳳 2形容天氣情況的詞語：風(fēng)和日麗秋高氣爽陽光明媚天寒地凍烈日炎炎驕陽似火天高云淡雨過天晴一葉知秋鵝毛大雪3帶有“雨”的詞語：暴風(fēng)驟雨傾盆大雨春雨如油大雨滂沱風(fēng)吹雨打風(fēng)雨交加和風(fēng)細(xì)雨狂風(fēng)暴雨疾風(fēng)暴雨春雨綿綿 △近義詞鮮艷——艷麗靈活——靈巧逃脫——逃跑注視——凝視 透亮——光亮搖晃——搖動特殊——特別疲勞——疲倦尋找——搜尋展覽——深藍(lán)鋒利——銳利裸露——暴露 △反義詞靈活——遲鈍喜歡——厭惡鮮艷——暗淡容易——困難陡峭——平緩舒適——難受堅(jiān)硬——柔軟特殊——普通減少——增加擴(kuò)大——減少消失——出現(xiàn)裸露——遮蓋三年級下學(xué)期第三、四單元語文知識集萃△詞語搭配堵窟窿坐馬車修羊圈乘火車騎駿馬登樓梯 接受勸告欣賞音樂觀賞舞蹈離開同伴得到幫助 傷口愈合 畫得準(zhǔn)確變得整潔顯得嚴(yán)肅認(rèn)認(rèn)真真地看老老實(shí)實(shí)地畫和顏悅色地說△詞語積累 1寓言成語： 刻舟求劍揠苗助長濫竽充數(shù)鄭人買履畫蛇添足 狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛東施效顰2形容驚慌、緊張的成語：膽戰(zhàn)心驚心驚膽寒大驚失色擔(dān)驚受怕驚慌失措驚恐萬狀驚魂未定心驚肉跳驚恐失色3表現(xiàn)態(tài)度的成語：暴跳如雷怒氣沖沖和藹可親和風(fēng)細(xì)雨橫眉冷對聲色俱厲斬釘截鐵模棱兩可趾高氣揚(yáng)冷若冰霜 △近義詞南轅北轍——背道而馳和顏悅色——和藹可親街坊——鄰居勸告——忠告能手——高手孤單——孤獨(dú)本事——本領(lǐng)教誨——教導(dǎo)審視——注視叮囑——叮嚀發(fā)現(xiàn)——發(fā)覺△反義詞發(fā)現(xiàn)——隱藏悲慘——幸福能手——生手愈合——開裂熟悉——陌生相信——懷疑三年級下學(xué)期第五、六單元語文知識集萃 △詞語搭配異口同聲地回答快樂地交談驕傲地舉起手獲得赦免 不約而同地說話躲閃的目光稚拙的禮物輕柔的聲音 停止哭泣掩蓋痛苦接到消息河流干涸草木干枯 △詞語積累1由反義詞組成的成語：起死回生 顧此失彼 古往今來 深入淺出聲東擊西朝令夕改朝三暮四三長兩短異曲同工此起彼伏2比喻事情臨近眼前，十分緊迫的成語：千鈞一發(fā)十萬火急心急如焚刻不容緩火燒眉毛迫在眉睫急如星火 △近義詞驕傲——自豪索性——干脆依然——依舊期待——期望追逐——追趕祝賀——祝福左顧右盼——東張西望顫抖——發(fā)抖啜泣——抽泣嗚咽——哽咽竭力 ——盡力防御——防備干涸——干枯趕緊——趕忙一瞬間——剎那 △反義詞稚拙——老練肯定——否定痛苦——?dú)g樂掩蓋——揭露迅速——緩慢神氣十足——垂頭喪氣異口同聲——七嘴八舌巨大——微小端端正正——歪歪斜斜 △詞語搭配日夜不停地走美麗可愛的世界密切的關(guān)系預(yù)防疾病皎潔的月光美好的遐想燦爛的陽光神秘的月球探索奧秘付出努力找到信息訪問網(wǎng)絡(luò)欣賞音樂 △詞語積累1帶“日”的成語：日積月累日理萬機(jī)日新月異日上三竿指日可待日月如梭夜以繼日日久天長日落西山 2與“月”有關(guān)的成語： 閉月羞花春花秋月披星戴月成年累月花好月圓花容月貌日積月累近水樓臺先得月明月清風(fēng) 3帶數(shù)字的成語：一心一意三心二意四分五裂六神無主五光十色七上八下千軍萬馬十萬火急五花八門四通八達(dá)四平八穩(wěn)朝三暮四兩全其美千方百計(jì)四面楚歌十拿九穩(wěn) △近義詞傳說——傳聞實(shí)際——事實(shí)估計(jì)——估算奧秘——秘密奇異——奇特明顯——顯著皎潔——明亮神秘——神奇新鮮——新奇功能——作用到底——究竟戀戀不舍——依依不舍 反義詞實(shí)際——虛幻遠(yuǎn)古——當(dāng)代美好——丑惡皎潔——灰暗 節(jié)約——浪費(fèi)保護(hù)——破壞三年級下學(xué)期第七、八單元語文知識集萃△詞語搭配紅彤彤的晚霞?xì)g樂的浪花快樂的小朋友收拾背包做工精致行動方便表示無奈說明處境景色壯觀 構(gòu)思新奇 遺憾的神情 仔細(xì)地挑選 出售工藝品 游覽大瀑布△詞語積累ABB重疊式疊詞：綠油油黑乎乎灰蒙蒙金燦燦黃澄澄黃燦燦黑黝黝白茫茫白花花紅彤彤ABAC（含有“無”字的詞語：）無緣無故無影無蹤無窮無盡無依無靠無聲無息無法無天無拘無束無時無刻AABC（帶重疊詞的成語：）洋洋得意彬彬有禮赫赫有名躍躍欲試頭頭是道姍姍來遲振振有詞井井有條心心相印孜孜不倦 △近義詞收拾——整理防止——預(yù)防周圍——四周平等——公平精致——精美凝視——注視安心——放心芬芳——芳香游覽——游玩壯觀——壯麗陳列——擺放誠懇——懇切反義詞漆黑——雪白猶豫——果斷精致——粗糙端正——歪斜清晰——模糊常見——少見沉甸甸——輕飄飄 △詞語搭配田地荒蕪開鑿渠道灌溉莊稼得到收成清澈的泉水、五彩的云霞 △詞語積累來自古詩詞中的成語：春色滿園萬紫千紅紅杏出墻飛流直下帶有人體器官名稱的成語：膽戰(zhàn)心驚情同手足迫在眉睫唇齒相依肝膽相照狼心狗肺 目中無人目不轉(zhuǎn)睛唇亡齒寒源于神話傳說的成語：精衛(wèi)填海夸父追日八仙過海后羿射日天衣無縫天女散花鵲橋相會開天辟地為虎作倀近義詞荒蕪——荒涼漂亮——美麗打扮——裝扮發(fā)動——動員收成——收獲急忙——趕忙難過——痛苦立刻——立即提心吊膽——膽戰(zhàn)心驚 反義詞稀少——眾多明白——糊涂浮——沉熄滅——燃燒危險——安全順——逆第三篇：人教版三年級下冊語文詞語復(fù)習(xí)第一單元單元主題：感受大自然的美好燕子一、課文的寫作順序課文以燕子為線索，是按燕子的外形特點(diǎn)、燕子在春天從南方趕來、燕子飛行和停歇的順序記敘的。七、全文背誦默寫 2古詩兩首一、背誦默寫兩首古詩二、作者簡介賀知章：唐代詩人。“萬條”，泛指柳樹枝條多。全句的意思是：這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手剪裁出來的? 原來是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來的啊!《春日》 詩題的意思是在春天里。“一時”，一個時辰，這里形容時間很短，一時之間?！翱偸恰?，都是?！拔以趺磿涀约菏窃诳春苫?？”這是理解句子內(nèi)涵的練習(xí)，因?yàn)樵诳春苫ǖ臅r候，我把自己不自覺地當(dāng)作一池美麗的荷花中的一朵荷花，沉浸在其中，感情高度投入，所以忘記了自己是在看荷花。4珍珠泉一、課文寫了珍珠泉的哪些特點(diǎn)？（泉水清、深、綠）二、表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（表達(dá)了作者對大自然和家鄉(xiāng)的熱愛之情。四、下面每組句子中，哪句寫的更好，說說你的理由。燕子一、這篇課文采用了（擬人）的手法二、解釋詞語的意思饑寒交迫：又餓又冷，形容生活極端貧困。從上面的詞語中，你能體會到什么？“紛紛、冒著、頂著、踏著、四處”這些詞語，表明人們得知燕子的危險情況后內(nèi)心的焦急之情，以及人們不畏惡劣天氣拯救燕子的高貴品質(zhì)。但是由于過度的砍伐樹木，致使土地裸露，極大地削弱了森林的防洪能力。最后的省略號意味深長，它雖然省掉了文字的說明，但是比文字的說明更有韻味——對森林的破壞仍在繼續(xù)。（杜甫）池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。從此，他的羊再也沒丟過。我想對這個楚國人說：“朋友，楚國在南邊，你卻硬要往北邊走。）閱讀課文第九自然段，回答：更羸一共說了（4）句話。）為什么他能判斷出大雁受過箭傷？（因?yàn)楦朴谟^察、關(guān)于思考分析，并能把看到的、聽到的和自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來進(jìn)行思考。２、“不……像。）六、為什么課文最后說“他們的教誨使我一生受用？”（老師和父親雖然都是在教我怎樣畫畫，但它們的話卻道出了一個真理：做事或看問題應(yīng)該從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，只要堅(jiān)持這種科學(xué)的思想方法，無論何時，無論何事都能受益?。┢?、讀了課文后你想到了什么？我們做事或看問題應(yīng)該實(shí)事求是，當(dāng)別人的看法、做法與自己不同時，不要急于下結(jié)論，要從別人的角度去想、去看，一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā)。三、“讀讀背背”：要求會背、會寫。當(dāng)一天過去后，這一天發(fā)生的所有事情都成為過去。）（3）“和時間賽跑”是怎么回事？（“和時間賽跑”就是抓緊時間，爭分奪秒地做完每件事。檢閱時的情景二、回答問題?！斑@些小伙子真棒”：因?yàn)檫@些兒童隊(duì)員敢于沖破世俗的偏見，沒有歧視拄拐的博萊克，而是大膽的讓博萊克站在游行隊(duì)伍的第一排?！保ā安话病笔桥驴巳R諦放學(xué)后再報復(fù)我。把“我”的猶豫、矛盾、不知該如何面對好友的心理表現(xiàn)了出來?？巳R諦是一個能諒解同學(xué)的過錯，寬容別人，珍視同學(xué)友情的人。語文園地四我的發(fā)現(xiàn)：比較形近字，會區(qū)分組詞。漠漠水田飛白露，（）?！?。二、我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。）四、像獲得赦免一樣，那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了?！爸勺尽钡囊馑际牵河字啥玖?。忽然又放下去，然后又舉起來。這段話抓住阮恒的（動作、表情）的變化寫出了他當(dāng)時獻(xiàn)血時（緊張、害怕）的心情。因?yàn)樗肽莻€小姑娘是他的朋友，不能見死不救。三、小姑娘的水罐在不同的情況下五次展示了它的神奇：第一次：小姑娘找不到水累倒了，醒來時罐子里竟裝滿了清亮新鮮的水。水罐本身的變化與七顆鉆石的產(chǎn)生是與什么相聯(lián)系的？（是與小姑娘及其母親的仁愛之心緊密聯(lián)系的，每一次她們有愛心的體現(xiàn)，都能促進(jìn)水罐的更加有價值的變化，形象的表達(dá)了對別人的關(guān)愛越多，獲得的報酬就會越大?。┬」媚锏乃奘巧衿娴?，神奇在哪里？作者為什么要把水罐寫得這樣神奇呢？（小姑娘的水罐神奇在會自己“變”。她以為，水一定都灑了，但是沒有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還滿滿的。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這過路人。）5．當(dāng)水罐里跳出七顆很大的鉆石，接著從里面涌出一股巨大的清澈而新鮮的水流時，世界會變成怎樣？人們會有什么反應(yīng)？想像一下，描繪當(dāng)時的場景?！边@句話是（過渡句）句，起（承上啟下）作用。常用的說明方法主要有：打比方、舉例子、作比較、列數(shù)字 文中介紹有關(guān)太陽知識的句子所用的說明方法好 處就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。地球上的（）和（），都是太陽送來的。第一句和第三句是（因果）關(guān)系。月球上滿是________、________和________，沒有________，沒有任何_______。為什么說地球變成了小村莊呢？（是說網(wǎng)絡(luò)將每個國家、每座城市甚至每個家庭都連在了一起，無論相隔多遠(yuǎn)，人們不論何時何地都可以保持聯(lián)絡(luò)?！疤柺谴蠹业摹痹⒁馐牵ㄊ澜缡谴蠹业模（）zhu224。” 從這句話可以看出（“我”寧可餓死也不用國旗換面包），表現(xiàn)出（“我”強(qiáng)烈的民族尊嚴(yán)）。栩栩如生：形容藝術(shù)形象生動活潑，好像活的一樣。“這個小，可以帶上飛機(jī)。（親愛的少年，你的善良、純真將永遠(yuǎn)記在我們心中，中非兩國的友誼也會在我們手上延續(xù)。這首詩的前兩句描繪了：主人公一夜未眠，孤單寂寞的情景。你覺得西門豹是一個怎樣的人?西門豹是一個有智慧、講策略的人。第四自然段通過“幾天幾夜”“找啊找啊”“五天五夜”等詞語，你體會出了什么？（女媧補(bǔ)天的艱難）夸父追日也是我國最早的著名神話之一，講的是夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事。三年級下冊語文復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識匯集一、課文背誦：1課、2課、3課、5課（3段）、11課（18段）、13課（10段）21課（8段）、25課、29課二、課后題第7頁（背誦）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。月來滿地水，云起一天山。（31頁背誦）蒲公英的花可以張開、合上。穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。食鹽咸，米醋酸，豆瓣辣醬味道鮮。海上生明月，天涯共此時。本學(xué)期我們學(xué)的成語有：買櫝還珠和畫龍點(diǎn)睛，課下我還讀過一些：指鹿為馬、胸有成竹、天下無雙、后來居上等?！锻鲅蜓a(bǔ)牢》告訴我們：做錯了事或出了問題，及時改正或補(bǔ)救，還不晚。雖然明天還會有（新的太陽），但永遠(yuǎn)不會有（今天的太陽了）。這些小伙子真棒，因?yàn)檫@些兒童隊(duì)員（讓殘疾隊(duì)員參加檢閱隊(duì)伍，并讓他走在第一排，呵護(hù)他，不傷害他，不歧視他）。地球上的（光明和溫暖），都是（太陽送來的）。太陽和我們的關(guān)系（非常密切）。多么（盛大的節(jié)日）！多么（隆重的檢閱）！街道上（人山人海），樓房上（彩旗飄揚(yáng)），主席臺上站滿了（國家領(lǐng)導(dǎo)人）和（外國貴賓）。所有（時間里的事物），都永遠(yuǎn)（不會回來了）。山上的森林（郁郁蔥蔥），村前河水（清澈見底），天空（湛藍(lán)深遠(yuǎn)），空氣（清新甜潤）。本學(xué)期學(xué)