【正文】 系統(tǒng)的提高，為今后更好地提高團的業(yè)務(wù)水平打下了堅實的基礎(chǔ)。以服務(wù)青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對；以服務(wù)黨政中心為目的，發(fā)揮團組織自身優(yōu)勢，引導(dǎo)青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識 化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求，明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，每年約談團干部一次，就有關(guān)廉潔從政個人“不準(zhǔn)”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。二、教育和培訓(xùn)的形式與內(nèi)容 教育和培訓(xùn)的等級、層次和工作性質(zhì)分別進行，管理人員的重點是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平，操作者的重點是遵章守紀(jì)、自我保護和提高防范事故的能力。公司級是指新工人在分配到施工隊前，必須進行初步的安全教育，安全教育的內(nèi)容如下： ①勞動保護的意義和任務(wù)的一般教育；②安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和安全知識； ③企業(yè)安全規(guī)章制度等。（6）安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育 企業(yè)在做好新工人入場教育、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級領(lǐng)導(dǎo)干部、安全管理干部的安全生產(chǎn)培訓(xùn)的同時，還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過程，并根據(jù)接受教育對象的不通特點，采取多層次、多渠道和多種方法進行。經(jīng)教育合格后，方準(zhǔn)獨立操作，每年還要復(fù)審。施工單位內(nèi)部也要規(guī)定施工管理人員每年進行一次有關(guān)安全生產(chǎn)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主要檢查施工管理人員是否有進行培訓(xùn)的記錄。六、要求各班組長定期組織全班人員進行安全生產(chǎn)、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。三、電廠每年年初定期舉行全廠職工安全教育及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，組織職工參加消防技能演練，并對培訓(xùn)內(nèi)容進行考試，對考試成績優(yōu)異的進行獎勵，對成績不合格的職工進行一定的經(jīng)濟處罰，并進行再培訓(xùn)，直至成績合格才能上崗。按《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》的內(nèi)容，到施工現(xiàn)場進行隨機抽查各工種工人對本工種安全技術(shù)操作規(guī)程的問答，各工種工人宜抽2人以上進行問答。（3）檢查安全教育內(nèi)容：安全教育要有具體內(nèi)容，要把《建筑安裝工人安全技術(shù)操作規(guī)程》作為安全教育的重要內(nèi)容，做到人手一冊，除此以外，企業(yè)、工程處、項目經(jīng)理部、班組都要有具體的安全教育內(nèi)容。（5）三類人員的安全培訓(xùn)教育施工單位的主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，必須經(jīng)過考核合格后，做到持證上崗。三級安全教育是每個剛進企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育，三級安全教育是指公司（即企業(yè)）、項目、班組這三級。第四篇：安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理考核制度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理考核制度安全教育是公司安全生產(chǎn)管理的重要組成部分，是提高公司負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理人員和生產(chǎn)工人安全素質(zhì)，防止不安全行為的主要途徑，是預(yù)防事故和職業(yè)病，保護勞動者在生產(chǎn)過程中的安全與健康的重要措施，是公司安全生產(chǎn)管理的一項基礎(chǔ)性工作。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作計劃。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進本色。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應(yīng)角色，迎接挑戰(zhàn)。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。四、外來人員的安全教育：臨時工、外來施工人員、外包工和臨時入駕校辦事、學(xué)習(xí)、參觀人員進駕校應(yīng)接受安全教育。二級安全教育：由駕校負(fù)責(zé)教育。十四、根據(jù)公司的實際情況，編制本單位安全教育培訓(xùn)計劃，在保證不得少于規(guī)定學(xué)時的前提下，嚴(yán)格按制度合理安排公司各類人員的安全培訓(xùn)教育，以滿足安全生產(chǎn)的需求。節(jié)后教育員工要集中精力，搞好安全施工生產(chǎn)。企業(yè)專職安全管理人員每年接受安全專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)的時間不得少于40學(xué)時。七、對新開工的工程項目，由項目主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)組織技術(shù)和安全管理人員對全體人員進行入場安全生產(chǎn)教育。項目部安全教育：由項目部主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)組織技術(shù)和安全管理人員實施安全生產(chǎn)教育。三、對本單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或使用新設(shè)備，有關(guān)單位和部門要對從業(yè)人員進行專門的安全教育培訓(xùn)，掌握其安全技術(shù)特性、使用方法和采取有效的安全防護措施及要求后，方可使用和上崗作業(yè)。(2)變換工種或離崗后復(fù)工的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。對此類人員每年至少要進行一次安全知識教育和考核工作，時間不得少于16學(xué)時。(3)車間發(fā)生事故時的應(yīng)急救援措施，典型事故案例。其內(nèi)容包括：(1)安全生產(chǎn)方針，安全生產(chǎn)的意義。(2)安全知識技能教育安全知識技能教育是以提高員工安全技術(shù)素質(zhì)為目標(biāo)的。(2)組織安全活動公司通過組織諸如安全知識比賽、安全操作技能競賽等活動，在班組或車間之間形成良好的安全生產(chǎn)氛圍。(4)安全技術(shù)常識、職業(yè)衛(wèi)生基本知識、防火防爆、火災(zāi)撲救和火場逃生知識、防塵防毒、防腐蝕、防泄漏、電氣安全、機械安全、觸電知識等。(3)班組特別是本崗位生產(chǎn)中的危害因素及相應(yīng)的安全防護措施，個人防護用品的性能及正確使用方法，崗位操作安全要求，作業(yè)場所安全要求。第四條 對事故責(zé)任者及違章冒險作業(yè)者、嚴(yán)重違犯安全生產(chǎn)規(guī)章制度者，要根據(jù)情節(jié)，由所在部門進行安全知識教育，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。(2)對無故不參加安全教育學(xué)習(xí)及考試不合格人員處100員罰款。特種作業(yè)人員指：電工作業(yè)人員、金屬焊接與切割作業(yè)人員、企業(yè)內(nèi)機動車輛駕駛?cè)藛T、起重機械（含電梯）作業(yè)人員、鍋爐作業(yè)人員、壓力容器作業(yè)人員、爆破作業(yè)人員、登高架設(shè)作業(yè)人員等作業(yè)人員。班組安全教育：由班組或班組安全員進行。不斷提高政策水平、管理水平和法制觀念，增強安全意識。并針對施工生產(chǎn)場所、安全生產(chǎn)新知識、