【正文】 暢所欲言。二、寓教于樂(lè)，引導(dǎo)體驗(yàn)1．唱一唱：下面我們用自己對(duì)國(guó)歌的理解來(lái)唱一唱《國(guó)歌》。C、教師穿插介紹音樂(lè)知識(shí)“上行”。通過(guò)討論、對(duì)比演唱，加深了學(xué)生對(duì)歌曲的理解?！捌饋?lái)!起來(lái)!”，這呼聲不僅是前輩昨天戰(zhàn)斗的號(hào)角，也是今天我們每個(gè)同學(xué)身負(fù)重任走向未來(lái)、建設(shè)祖國(guó)的進(jìn)軍號(hào)。月光下，目睹整面墻寫滿“義勇軍決死名冊(cè)”的墨跡，田漢無(wú)法抑制內(nèi)心的悲憤與激情，揮筆寫下了“起來(lái)，不愿做奴隸的人們隨著《風(fēng)云兒女》影片的放映，這支高亢激昂的雄渾壯闊的進(jìn)行曲迅速傳遍祖國(guó)大地。當(dāng)時(shí)，就好像全身都充滿了勇氣和希望，敢于在任何時(shí)候都沖在隊(duì)伍的最前方。我們的身體，血肉之軀，會(huì)疲勞、會(huì)傷痛、甚至?xí)?。?dāng)我靜靜地感受精神帶給我的力量時(shí)，我的內(nèi)心，也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)起來(lái)。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，歷史的選擇讓我們新一代展現(xiàn)美好的未來(lái)，是歷史的選擇讓我們明白了祖國(guó)的輝煌。教材分析：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》原名叫《義勇軍進(jìn)行曲》，是三十年代影片《風(fēng)云兒女》的主題歌。當(dāng)時(shí)他有一首歌曲非常出名，這首歌在國(guó)家和民族面臨著生死存亡時(shí)，曾喚起了中華民族的覺醒，所有的愛國(guó)同胞拿起武器和日本侵略者展開了血與火的斗爭(zhēng)。2．引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出譜中不熟悉的節(jié)奏。⑥ 有表情地演唱歌曲：師：在了解了歌曲的意境后，現(xiàn)在我們用平穩(wěn)的進(jìn)行曲速度、飽滿激昂的熱情，以及強(qiáng)弱分明的節(jié)奏，完整地演唱歌曲?！捌饋?lái)！起來(lái)！”，這呼聲不僅是前輩昨天戰(zhàn)斗的號(hào)角，也是今天我們每個(gè)同學(xué)身負(fù)重任走向未來(lái)、建設(shè)祖國(guó)的進(jìn)軍號(hào)。所以，我們每一位同學(xué)要知道《國(guó)歌》是祖國(guó)的象征，是民族的心聲。6． 學(xué)習(xí)歌譜：① 學(xué)生說(shuō)出歌曲的調(diào)號(hào)（G大調(diào)）② 復(fù)習(xí)G大調(diào)音階（學(xué)生伸出左手作五線譜狀）③ 隨琴聲輕聲試唱歌譜數(shù)遍（難點(diǎn)處重點(diǎn)練）7． 學(xué)習(xí)歌詞 ① 集體朗讀歌詞② 隨琴聲輕聲試唱歌詞（重點(diǎn)句重點(diǎn)輔導(dǎo)）③ 完整演唱歌曲 ④ 歌曲分析，演唱處理師：《國(guó)歌》同學(xué)們基本已經(jīng)會(huì)唱，但是，怎樣把《國(guó)歌》所表達(dá)的情緒用我們的歌聲表現(xiàn)出來(lái)呢？下面，我們一起來(lái)分析歌曲： A: 學(xué)生給歌曲分句：歌曲可分為五句（教師在大歌曲上標(biāo)出）。同學(xué)們，我們不僅要知道這些，更重要的是要唱好這首歌，用我們的歌聲把歌曲所表達(dá)的內(nèi)涵唱出來(lái)。（出示聶耳肖像掛圖）四：介紹作者，引出《國(guó)歌》師：聶耳是我國(guó)現(xiàn)代作曲家，同學(xué)們?cè)诘湍昙?jí)時(shí)就聽過(guò)、唱過(guò)他的一些作品，對(duì)聶耳也有了一定的了解。從現(xiàn)在開始，我會(huì)更加努力，為祖國(guó)增添光彩！第五篇：國(guó)歌教案中華人民共和國(guó)國(guó)歌》 教案櫻桃園鎮(zhèn)中心初中董書超 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》 教學(xué)年級(jí)：七年級(jí) 教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目的：通過(guò)教唱《國(guó)歌》和介紹聶耳，使學(xué)生懂得唱好《國(guó)歌》的重要意義，激發(fā)他們的愛國(guó)主義情感，并能運(yùn)用較有力的聲音來(lái)表現(xiàn)歌曲雄壯激昂的情緒。在每個(gè)中國(guó)人的心中，它永遠(yuǎn)是最偉大的歌曲。國(guó)歌記錄著中國(guó)人民英雄的戰(zhàn)斗歷程，今天仍雄渾豪放，氣勢(shì)磅礴，使人振奮，催人上進(jìn)。而國(guó)民黨卻采取不抵抗政策，使中華民族遭到踐踏，大好河山淪陷敵手，祖**親倍受凌辱。高潮的出現(xiàn)，也使我的思想處于亢奮的狀態(tài)。” 寫完歌詞，田漢被國(guó)民黨政府逮捕入獄，他的戰(zhàn)友聶耳再揮淚將曲譜完成。田漢、聶耳等一群愛國(guó)的文藝工作者在上海參加了如火如荼的抗戰(zhàn)斗爭(zhēng)，他們創(chuàng)作拍攝了一大批反映時(shí)代潮流的優(yōu)秀作品，深受觀眾喜愛。在這過(guò)程中，學(xué)生不僅進(jìn)一步鞏固了情緒，而且這樣的結(jié)尾也能給學(xué)生留下深刻的印象。D、完整演唱最后一句。(2)探究活動(dòng)二：(對(duì)比演唱，講解“上行”知識(shí))A、學(xué)生唱唱“起來(lái)、起來(lái)、起來(lái)”這句話的歌譜。要求學(xué)生輕聲跟著錄音學(xué)唱，注意后半拍、起拍及附點(diǎn)音符的時(shí)值。2．運(yùn)用恰當(dāng)?shù)牧Χ日_的表達(dá)歌曲的情緒內(nèi)容。中文歌詞：上帝保佑女王，祝她萬(wàn)壽無(wú)疆，神佑女王。作曲家們也很贊賞這首曲子,把它融進(jìn)了各自的作品一如海頓的《帝王頌》和布拉姆斯的《凱旋曲》一中?！渡系塾游覈?guó)王》祈求上帝助在位君王一臂之力,恰如其分地表達(dá)了英格蘭人的熱忱。布爾博士的寫的詞曲，此人曾是伊麗莎白一世的王宮附屬教堂唱詩(shī)班的男童歌手,后來(lái)成了那兒的風(fēng)琴手。所以,有一種傳說(shuō)認(rèn)為該國(guó)歌起始于1688年，因?yàn)楫?dāng)時(shí)”奧蘭治王子正在侵?jǐn)_沿海地區(qū)“,威脅著統(tǒng)治王朝的安全。難怪英國(guó)國(guó)歌中最基本的歌詞來(lái)源于圣經(jīng)，“上帝佑我國(guó)王”在圣經(jīng)中共出現(xiàn)過(guò)3次。如今的中國(guó)，危機(jī)依然存在，君不見，美國(guó)建立單極世界的野心正急劇膨脹？君不見，美國(guó)的走狗——日本，摩拳擦掌，虎視眈眈地看著我們的祖國(guó)？君不見，越南、印度、菲律賓的挑釁日益猖獗？陳毅說(shuō)過(guò)：“我們等美帝國(guó)主義打進(jìn)來(lái)，已經(jīng)等了二十年，或許我看不見了，但我的兒子，孫子會(huì)看見，他們也會(huì)堅(jiān)持打下去！”這里所指，已不是狹義的戰(zhàn)爭(zhēng)?！蔽覀兟犃硕荚谛睦锇蛋档男?，因?yàn)槲覀冎溃覀冊(cè)陔娔X上連答案也一起抄了下來(lái)。當(dāng)一條條鮮活的生命消失在血泊之中時(shí)，那是多么令人悲痛的啊。一個(gè)個(gè)字眼仿佛一個(gè)個(gè)畫面，生動(dòng)地展現(xiàn)了前線戰(zhàn)士奮勇殺敵、呼吁人民英勇反抗的畫面。在讀過(guò)《聶耳傳》之后，我對(duì)聶耳的敬仰又增添了幾分。胡總書記常說(shuō)，和平與發(fā)展是當(dāng)代的主題。郝夢(mèng)齡將軍的原話是這樣的：“先前我們一團(tuán)人守這個(gè)陣地，現(xiàn)在剩一連人還是守這個(gè)陣地，就是剩下一個(gè)人，也要守住這個(gè)陣地。一八”事變后，整個(gè)中華民族覺醒的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，確實(shí)到了“最危險(xiǎn)的時(shí)候”。伴隨著歌聲，我心中有一種自豪感，責(zé)任感！篇四：義勇軍進(jìn)行曲讀后感義勇軍進(jìn)行曲讀后感 篇一：義勇軍進(jìn)行曲讀后感 個(gè)民族到了“最危險(xiǎn)的時(shí)候”往往會(huì)迸發(fā)出醒獅般驚人的力量，中華民族就是這樣的民族。隨著“全體起立”和“敬禮”兩聲命令之后，雄壯的國(guó)歌聲在我們班響起。當(dāng)紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng)時(shí)，我們都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地大聲說(shuō)：“我們是光榮的少先隊(duì)員。與此同時(shí)，我的愛國(guó)情懷也油然而生。每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，我的心就回到四十年代，革命前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的情景，這國(guó)旗的一角是先輩們用血染成的，想到這兒，我的聲音洪亮起來(lái)了。國(guó)歌是那么的慷慨激昂，它使我想起革命前輩們的形象！每當(dāng)唱起國(guó)歌時(shí)，我都能想起先輩沒為了祖國(guó)的統(tǒng)一而做出的艱苦奮斗。那歌聲雄壯有利，表現(xiàn)出了中國(guó)人民頑強(qiáng)不屈的精神。每當(dāng)“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！”這句歌詞飄入我耳中，我的精神就會(huì)為之一振，原本的幾絲睡意也在瞬間煙消云散。唱國(guó)歌的那幾分鐘里，是我一天中最激動(dòng)、最自豪的時(shí)刻。每天早晨唱國(guó)歌的時(shí)候，由于嗓子的原因，音比較低，這時(shí)就會(huì)變的嚴(yán)肅認(rèn)真，心情也會(huì)變得十分激動(dòng)，佩帶著鮮紅的領(lǐng)巾，表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。想到這兒，我便情不自禁地變得激動(dòng)不已?? 每天早讀前，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要肅立、敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌。他們用鮮血與生命換來(lái)了今天我們的幸福生活！所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，以繼承他們的光榮傳統(tǒng)，將來(lái)為祖國(guó)作自己的一切貢獻(xiàn)！我為自己是一個(gè)中國(guó)人而無(wú)比自豪！國(guó)歌響起，觸動(dòng)我的愛國(guó)情懷。過(guò)往榮辱，盡上心頭，心中不禁熱血沸騰。篇三：唱國(guó)歌時(shí)的感想唱國(guó)歌時(shí)的感想每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)教室的時(shí)候，莊嚴(yán)的國(guó)歌聲便在教室里回蕩起來(lái)。當(dāng)我們靜靜地感受精神帶給我們的氣力時(shí)，聆聽一首歌，或是看一本書，我們的內(nèi)心，也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地充實(shí)起來(lái)。因此，他想到了用藝術(shù)的形式。落后就要挨打的教訓(xùn)無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)往，都在為我們敲響警鐘，告誡我們不要為眼前的進(jìn)步和發(fā)展而滿足。更重要的是，深進(jìn)地了解了侵略者對(duì)人民造成的巨大創(chuàng)傷；后來(lái)感受到了全世界的華人對(duì)抗戰(zhàn)的支持與貢獻(xiàn)，從而了解到了精神對(duì)人類的鼓舞，著手開始拍抗戰(zhàn)電影；而在最后，當(dāng)他經(jīng)歷了好友妹妹與東北學(xué)生的犧牲后，完成了思想最后的蛻變，終于一氣呵成寫下了電影《風(fēng)云兒女》的主題歌，也就是后來(lái)的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。為什么呢？因?yàn)橹袊?guó)落后啊！為了毀掉他們的丑惡證據(jù)，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火，大火焚燒了三天三夜，當(dāng)人們到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，這片瑰寶已化成一片灰燼，只剩下幾根殘柱了。這群可惡的強(qiáng)盜在中國(guó)隨意燒殺搶掠，甚至連上了歲數(shù)的老人和未懂事的孩子也不放過(guò)。他們的行為，比當(dāng)時(shí)的英、法聯(lián)軍還可惡。你們是社會(huì)上的小人，是刑場(chǎng)上的屠夫！篇二：國(guó)歌 觀后感 《國(guó)歌》 觀后感《國(guó)歌》再現(xiàn)了本世紀(jì)三十年代“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”那段屈辱慘痛的歷史；塑造了以田漢、聶耳為代表的一大批文化精英奮起抗日、勇往直前的愛國(guó)形象；講述了我們中華人民共和國(guó)——《義勇軍進(jìn)行曲》最初作為電影《風(fēng)云兒女》主題歌而誕生的來(lái)龍往脈。而國(guó)民黨卻采取不抵抗政策，使中華民族遭到踐踏，大好河山淪陷敵手，祖**親倍受凌辱。縱覽全書，使觀者的思想處于亢奮的狀態(tài)。我們的身體，血肉之軀，會(huì)疲憊、會(huì)傷痛、甚至?xí)?，但精神，卻延續(xù)了我們?nèi)怏w存在的時(shí)間，也讓我們的肉體獲得氣力。多少年來(lái)，《義勇軍進(jìn)行曲》一直鼓舞著中華兒女。因此，讓我們共同繪建祖國(guó)的未來(lái)！國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的象征，是一個(gè)國(guó)家的驕傲。雖然同學(xué)們的聲音不完美，但是我們每個(gè)人都會(huì)把唱國(guó)歌當(dāng)成一種最重要的事情對(duì)待。我堅(jiān)信，國(guó)歌的激昂會(huì)永遠(yuǎn)促進(jìn)祖國(guó)的人民奮勇前進(jìn)！每次唱起國(guó)歌，凝視國(guó)旗時(shí)，我腦海中總能浮現(xiàn)出歌詞中描寫的景象：“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。每天早上唱國(guó)歌的時(shí)候，我都會(huì)嚴(yán)肅的敬禮，雙目注視著講臺(tái)上的五星紅旗，大聲唱起嘹亮的國(guó)歌。而每當(dāng)這時(shí)，我心底的愛國(guó)之情油然而生。雖然我只是一名普通的少先隊(duì)員，但是我也會(huì)擔(dān)負(fù)起為國(guó)爭(zhēng)光的責(zé)任感。我總會(huì)想起一句話：“紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的。每天清晨，當(dāng)我們?nèi)w起立，唱國(guó)歌時(shí)，我不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。當(dāng)新了一天來(lái)臨，晨光射入教室。想到革命時(shí)期，抗戰(zhàn)期間，中國(guó)軍民浴血奮戰(zhàn)的情景；想到改革開放，萬(wàn)眾一心，中國(guó)幾十年來(lái)的繁榮進(jìn)步；又想到現(xiàn)如今，國(guó)力增強(qiáng)