個人匯報材料(存儲版)
【正文】 注音，讀（）、（），同學(xué)們，我注音對嗎？哪個還要補(bǔ)充。我是查資料來理解的。我來補(bǔ)充，我能理解詞語，“盡責(zé)”的意思是盡量做好自己的工作。在校期間勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，多次被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)干部”“河西學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生”，曾獲“國家勵志獎學(xué)金”。一支普通的中性筆用完后就沒有了利用價值，我將它改造為可以重復(fù)利用的環(huán)保節(jié)能可充墨式新型筆，由于可充墨式新型筆可替代現(xiàn)在通常筆類，又由于各方面都過關(guān)，通常情況每人一支筆就夠用了，所以社會效益、經(jīng)濟(jì)效益巨大?？沙淠叫滦凸P結(jié)合了鋼筆、油筆、中性筆的特點(diǎn)，一支筆可用2—3年，每個用戶每月用四支筆芯，一年就能用掉48支筆芯，一年就花費(fèi)24元購買筆芯，而一瓶碳素墨水僅需1元。獲獎情況：2007年5月被評為河西學(xué)院20062007“優(yōu)秀團(tuán)員”。2010年10月26日“高級保暖雙層套襪”獲得國家實用新型專利權(quán)。其中三保險草簾如果研制成功，可以使當(dāng)?shù)匕傩赵诎l(fā)展溫室產(chǎn)業(yè)中節(jié)省資源、降低成本?？沙淠叫滦凸P結(jié)構(gòu)簡單，充墨方便，可以節(jié)省大量的時間。在業(yè)余時間，我喜歡看一些科普知識，我還喜歡搞一些發(fā)明，小到日常用品，大到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用品。從小喜愛發(fā)明，對新鮮事物有著濃厚的興趣。我來點(diǎn)評，XX同學(xué)讀得很流利，聲音很大、響亮，吐字清楚。我能理解（）這個詞語的意思。我覺得像做這種事情肯定會有意見不一致的時候，而且爭論也是有必要的，爭論的目的是找到最好的辦法。管理者要通過他人完成工作的彰顯的效果與效率，來提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的。對于新的分部經(jīng)理來說，努力去學(xué)，用心去做，就一定能收獲好的結(jié)果。所以分部經(jīng)理一定要有霸氣，不做軟事；但決不能霸道，不說硬話。地區(qū)經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生，那就是分部經(jīng)理覺得要盡量減少公司的損失，希望能越少賠越好，但這樣不是按供公司的最新理賠標(biāo)準(zhǔn)來的，因此往往是從賠3倍運(yùn)費(fèi)慢慢談到6倍，最后再亮出公司的最新處理方案。分部經(jīng)理除了要監(jiān)督目標(biāo)的執(zhí)行情況，還要有一些前瞻性的東西。對于大客戶的開發(fā)和維護(hù)，我還是要親自參與。我如果在分部經(jīng)理的位置上做甩手掌柜很容易，運(yùn)營方面有運(yùn)作主管，管理方面有點(diǎn)部主管，日常繁雜工作有分部綜合，財務(wù)方面有分部財務(wù)及點(diǎn)部兼職收款員，司機(jī)管理方面有司機(jī)組長，市場開發(fā)有大客戶銷售，維持分部的正常運(yùn)轉(zhuǎn)應(yīng)該問題不大。R指的是result,中文含義為結(jié)果，即該項任務(wù)在行動后所達(dá)到的效果 通常，應(yīng)聘者求職材料上寫的都是一些結(jié)果，描述自己做過什么，成績怎樣，比較簡單和寬泛。在這六個月工作中我嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每一項任務(wù)。在搶修過程中遇到問題及時向老員工請教，爭取做到有一個問題解決一個問題。在相互交流探討中提升自己的業(yè)務(wù)技能知識，加深對理論知識的掌握。機(jī)加的大立車和單臂刨在日常生產(chǎn)過程中經(jīng)常出現(xiàn)設(shè)備故障，不僅維修量大，而且影響了生產(chǎn)。第一篇：個人匯報材料個人匯報材料我叫李道福，今年29歲，2009年2月進(jìn)入海螺川崎裝備制造有限公司，一直在制造部從事電氣設(shè)備維修工作至今。在制造部和工段領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在保全班班長的帶領(lǐng)下，我們首先就挑硬骨頭啃，對故障頻發(fā)的5噸行車進(jìn)行全面檢修和技改，有效的降低了行車的故障率。在學(xué)習(xí)上積極幫助他人，在自己學(xué)習(xí)的同時帶動身邊的人學(xué)習(xí)，為同事解決一些我會的問題。在工作的過程中我非常榮幸的參加了三期的搶修活動，在搶修過程中認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)，在搶修的過程中我為了進(jìn)一步弄清楚了解吸收塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)更好的業(yè)務(wù)技術(shù)主動請求參加吸收塔內(nèi)部的清洗，在清洗的過程中弄清
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