三查三看活動(dòng)學(xué)習(xí)心得(存儲(chǔ)版)
【正文】 發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，堅(jiān)持把改革開放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步。崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。我將貫徹十七屆五中全會(huì)精神，圍繞“人本、綠色、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)”的主線，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化、政治民主化、社會(huì)和諧化、生態(tài)文明化，以及價(jià)值觀的先進(jìn)化和多元化做出努力，共建成政治文明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、環(huán)境優(yōu)美的人民美好家園。愛使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈達(dá)到溝通，共同分享成功的歡樂，分擔(dān)挫折的煩惱。以自己的真誠(chéng)去換取學(xué)生的真誠(chéng)，以自己的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直，以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道，進(jìn)而“樂其道”四、積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)作為一名教師終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，這是時(shí)代呼喚，也是新一論課程改革的要求，新課程的開放性、研究性、多元性等等特性使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?！叭槿础苯逃谝浑A段的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高，就是要求我們用一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的求學(xué)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng)，做到“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化” 開展這次科學(xué)發(fā)展觀三查三看教育活動(dòng)對(duì)黨員來說意義重大,是關(guān)系執(zhí)政興國(guó)的頭等大事,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。通過學(xué)習(xí)提高，解決大家的認(rèn)識(shí)問題，讓大家解放思想、更新觀念，是一次步調(diào)一致的統(tǒng)一“充電”。教師要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說教。多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友。要從創(chuàng)新機(jī)制、服務(wù)大眾、改善民生、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)一體化的思路出發(fā)，改善農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)，加快新農(nóng)村建設(shè)，全心全意為群眾服務(wù)。同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、改革開放政策、金融、法律等方面的知識(shí)，提高工作能力。活動(dòng)開展之后，我立刻投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，十七屆五中全會(huì)落幕之后，我單位立即組織召開學(xué)習(xí)會(huì)議，積極學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會(huì)精神，理解十二五規(guī)劃內(nèi)容。除此之外，要努力像潘作良同志那樣兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨
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