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副高級職稱述職報告(存儲版)

2024-10-28 16:28上一頁面

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【正文】 、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé)。不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,德育工作更加求真務(wù)實。進(jìn)一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。我們說,我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:一、從事政工工作的基本情況本人政工干部出身,20xx年8月參加工作,20xx年4月,經(jīng)省交通廳職工思想政治工作專業(yè)中級職稱評審委員會評定,省人事廳頒發(fā)資格證書,取得政工師任職資格。在所從事的每一個政工工作崗位上,都能做到工作盡心盡職,腳踏實地,工作的能力和工作作風(fēng)也得到較好的鍛煉,積累了比較豐富的政工工作知識及實踐經(jīng)驗。三、在政工崗位上的理論和實踐成果在政工崗位上的理論和實踐成果和實踐多年來,本人堅持邊工作,邊學(xué)習(xí),邊實踐,邊總結(jié),既注意把學(xué)習(xí)思考所得寫成論文和調(diào)研報告,提交有關(guān)會議研討或參加評選?!稑淞⒋笳び^念,改進(jìn)我司思想政治工作》,被評為省思想政治工作研究會20xx年度優(yōu)秀論文三等獎,并收錄在《省交通職工思想政治工作論文集》《從我司看海運企業(yè)文化建設(shè)的思路與要求》,20xx年獲省交通職工思想政治工作研究會論文二等獎;《做好三道題,推進(jìn)國企反腐倡廉懲防體系建設(shè)》一文,獲港務(wù)集團(tuán)工運論文研討一等獎,并收錄在《政工師論文集》(天津人民出版社,9月);《對企業(yè)維穩(wěn)工作機(jī)制建設(shè)的思考》一文,9月在《工會博覽》發(fā)表;《淺談企業(yè)廉政監(jiān)督力的建設(shè)》一文,10月在《管理觀察》發(fā)表。在擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和從事管理工作后,對本部門的工作,能從全局上進(jìn)行謀劃,發(fā)揮好職能部門作用;對上級部署的工作,能結(jié)合企業(yè)實際,認(rèn)真加以落實;對基層單位的工作,能夠認(rèn)真布置,加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查,督促落實,工作不走過場;對其他相關(guān)部門的工作,能積極配合,協(xié)同完成;對自己屬下的工作,能嚴(yán)格要求,熱心指導(dǎo)、幫助,注意調(diào)動他們的工作積極性。對個人的政治品德和道德品質(zhì)修養(yǎng)有比較清醒認(rèn)識,在工作生活中能時刻嚴(yán)格要求自己,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,艱苦樸素,求真務(wù)實,堅決貫徹執(zhí)行民主集中制,正確處理上下級,個人與組織的關(guān)系。副高級職稱述職報告xx,共有5722個字。通過不斷學(xué)習(xí)實踐,思想政治素質(zhì)得到明顯提高。參加了港務(wù)集團(tuán)入黨積極分子培訓(xùn)班的授課工作,負(fù)責(zé)講解《黨的紀(jì)律》知識。二是結(jié)合本職工作,認(rèn)真撰寫論文。除了參加組織選擇送的專業(yè)培訓(xùn)外,還每年一度參加單位自辦的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班,認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),并取得合格成績。3月調(diào)入集團(tuán)任紀(jì)委副書記兼監(jiān)察室主任,從事紀(jì)檢監(jiān)察工作。我參加工作已經(jīng)有十七年,由于各級組織的培養(yǎng)教育,歷經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助,加之個人不懈努力與虛心學(xué)習(xí),我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平等都得到了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了較大的進(jìn)步。四、多種途徑提高自身素質(zhì),適應(yīng)新時期教育教學(xué)的新形勢。我非常重視學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實際工作中,并不限于對他們進(jìn)行知識性的輔導(dǎo),我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問題。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己情操得到陶冶,修養(yǎng)得到加強(qiáng),從而不斷提高自己水平。期末考試時,他們分別考得了65分、71分、78分和81分。常深入學(xué)生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,特別關(guān)愛后進(jìn)生,注意做好他們的轉(zhuǎn)化工作,讓他們進(jìn)得來、留得住、學(xué)得高興。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內(nèi)容,使之富有情趣,頗受學(xué)生歡迎,教學(xué)效果良好。綜上所述,本人自認(rèn)為完全符合申請中學(xué)語文一級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。當(dāng)班主任時,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆
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