20xx年參觀博物館活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了最___。劍川海門口遺址說(shuō)明早在公元前___多年前，___的部分地區(qū)已開(kāi)始使用青銅器，生產(chǎn)力有了一定的發(fā)展，逐步跨進(jìn)了階級(jí)社會(huì)的門檻。2：00我們到達(dá)了博物館，在與工作人員聯(lián)系后，他們很熱情的接待了我們。這里有許多___信仰的東西和祭祀用的物品，真是看了讓人產(chǎn)生___的想法啊，呵呵。我們漫漫的聽(tīng)著解說(shuō)員向我們解說(shuō)著它們的歷史，漫漫的尋味著這歷史的味道…我們的參觀就在尋味與好奇中結(jié)束了，大家都有說(shuō)不出的感覺(jué)，也許身上一有一點(diǎn)歷史的氣息了吧!我們與兩位漂亮的解說(shuō)員到別。進(jìn)入博物館，展廳被別具匠心地設(shè)計(jì)成夜光博物館，通過(guò)營(yíng)造“夜光下的動(dòng)物世界”這一特定環(huán)境，向觀眾展示月色下的自由動(dòng)物王國(guó)。形態(tài)各異的生態(tài)景觀，展示不同種類的動(dòng)物與環(huán)境的和諧。經(jīng)過(guò)我們的簡(jiǎn)單介紹，會(huì)員們了解了__市博物館分為“吳興賦”與“風(fēng)云激蕩”兩個(gè)展廳，“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理、自然動(dòng)植物的概貌為主。參觀博物館活動(dòng)總結(jié)5在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在學(xué)習(xí)委員和___委員的___帶領(lǐng)下參觀了__博物館。不光是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，造型也不怎么美觀，但在當(dāng)時(shí)卻是叱詫疆場(chǎng)的霸主。每件物品下面都詳細(xì)的寫(xiě)了該物品的一些相關(guān)資料信息，讓參觀者增加不少文化知識(shí)，陶冶藝術(shù)情操。有的放陶瓷，有的放青銅器，有的放布藝等等。有明朝時(shí)期的雕刻有獅子等動(dòng)物的石柱子，雖然經(jīng)歷了幾百年的雨打風(fēng)吹，但依然惟妙惟肖，活潑生動(dòng)。通過(guò)這次的博物館游，一方面是會(huì)員們親身領(lǐng)略到了湖州深厚的文化底蘊(yùn)，了解到了湖州悠久的歷史，探知到了湖州的地理風(fēng)貌。到達(dá)博物館后，一入大門，會(huì)員們就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或農(nóng)?！魇礁髯耍M收眼底。美洲展區(qū)以溫帶森林動(dòng)物為主，展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等，突出森林動(dòng)物的深邃迷離。早上8點(diǎn)，___班同學(xué)統(tǒng)一在學(xué)校西門集
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