【摘要】第一篇:用789的乘法口訣求商教學設計 教學目標: 1、知識與技能: 掌握用7、8、9的乘法口訣求商的方法,能正確運用7、8、9、的乘法口訣求商。培養(yǎng)學生遷移類推能力、邏輯思維能力和語言表達...
2025-10-07 13:56
【摘要】1、口算。2×3=6×4=5×3=2×5=12÷4=30÷6=4÷4=5×5=5×
2025-10-28 21:14
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標:1.使同學們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練應用2-6的乘法口訣求商。看數(shù)說出相應的乘法口訣。12181582436把12個桃平均分給4只小猴,每只小猴分幾個?12÷6=2二六十二12÷2=642÷6=7六七四
2024-12-13 00:09
【摘要】用2-6的乘法口訣求商人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標熟記2~6的乘法口訣,初步學會用2~6的乘法口訣求商的方法,并能用2~6的乘法口訣進行一些比較簡單的除法計算。4×2=88÷4=?
2024-12-11 14:11
【摘要】用2-6的乘法口訣求商人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標初步學會用2~6的乘法口訣求商的方法,并能用2~6的乘法口訣進行一些比較簡單的除法計算??谒?3×4=1×9=2×5=4×2=4×3=3×3=
2024-12-13 20:02
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標初步學會用2~6的乘法口訣求商的方法,并能用2~6的乘法口訣進行一些比較簡單的除法計算??谒憔毩?38+26=61-38=5×8=?50-38=53+19=30÷6=?74-
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標:1.進一步熟悉7、8、9的乘法口訣。2.熟練應用7、8、9的乘法口訣求商。()九二十七八()七十二()七二十八()八四十八三()十八七()五十六三九四六六八我會
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊用2-6的乘法口訣求商學習目標:1.進一步熟悉2-6的乘法口訣。2.學會用2-6的乘法口訣求商。一群小猴爭玉米吃給小猴分玉米12個玉米,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12個玉米,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12÷3=()
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊用2-6的乘法口訣求商學習目標:1.進一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠應用口訣正確熟練地求商。游樂場同學們,你們喜歡玩游戲嗎?15人做游戲可以分成幾組?平均每組幾人?15÷3=5(人)15÷5=3(組)如果又來了3人
【摘要】用2-6的乘法口訣求商人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標:1.進一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應用2-6的乘法口訣求商。1.把下面的口訣填完整。二()得八二()一十三()得九()三得六()六十二三()十八五四三
【摘要】6的乘法口訣樹(棵)123456蘋果(個)61218243036請同學們試著編一編6的乘法口訣。一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十6×1=66×2=126×3=186×4=246×5=301
2024-11-21 05:14
【摘要】第一篇:用789乘法口訣求商教學設計 用7、8、9的乘法口訣求商 學情分析: 計算能力是數(shù)學能力的重要組成部分,用乘法口訣求商是數(shù)學計算中的一塊重要基石,它在整個計算中起著舉足輕重的的作用。為了...
2025-10-08 18:24
【摘要】7的乘法口訣人教新課標二年級數(shù)學上冊第六單元。()七二十一四()二十八()七四十九二()十四五()三十五()七四十二,再說說你是怎樣想的?()×7=357
2024-12-13 01:17
【摘要】第一篇:二年級下冊《用7、8的乘法口訣求商》教案設計 二年級下冊《用7、8的乘法口訣求商》 教案設計 教學內(nèi)容:P37-38例1以及相應的內(nèi)容 教學目標: 使學生明確用7、8的乘法口訣求商的...
2025-10-06 17:44
【摘要】用2~5的乘法口訣求商北京版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會應用2-5的乘法口訣求商。2.學會用豎式計算除法算式。3.能夠正確地進行計算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花,每人分2朵。我們3個吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=
2024-12-13 18:05