讀中華少年美德故事有感(存儲(chǔ)版)
【正文】 動(dòng)了。這是做人的根本。這事被他父親知道了，他父親要把后母趕走，騫還為她求情；王祥的后母對(duì)他很不好，但他卻不記恨后母，還非常孝敬她。第二天，作業(yè)發(fā)下來(lái)我得了優(yōu)秀，老師還表?yè)P(yáng)我，夸我聰明。這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蹲钅贻p的烈士宋振中》宋振中是著名小說(shuō)《紅巖》里面小蘿卜頭的人物原型。第一篇：讀《中華少年美德故事》有感讀《中華少年美德故事》有感一天上課之前，老師給我一本書(shū)，書(shū)的名字叫《今天我負(fù)責(zé)》，這本書(shū)寫(xiě)了一些美德少年故事。董存瑞為了戰(zhàn)斗的勝利英勇獻(xiàn)身，戰(zhàn)士們?cè)诙嫒皤I(xiàn)身精神的鼓舞下，消滅了敵人，表現(xiàn)了董存瑞視死如歸的精神。我們將繼續(xù)朝著先輩未完的事業(yè)，用雙肩擔(dān)起未來(lái)的企望。春秋時(shí)期的孔子曾在晚年得到一本少見(jiàn)的《易經(jīng)》,他一遍又一遍地認(rèn)真閱讀和體會(huì),以至于串聯(lián)竹筒的牛皮帶子都磨斷了多次……在二十一世紀(jì)的今天,世界科技發(fā)展日新月異,時(shí)代向我們提出了新要求學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),.第四篇：讀中華美德故事有感讀《中華美德故事》有感今天，我讀完了《中華美德故事》這本書(shū)，覺(jué)得其中《孔子好學(xué)不厭》的故事對(duì)我啟發(fā)特別深。有一次，我碰到了一道難題，怎么也
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