【正文】 教。最后只能一排一排給他們排好，可是我排好第一排，剛排第二排的時候，第一排的人就跑亂了。單純的就上課而言我是不怕什么的，但是孩子們太不聽話，管不住啊，教的東西不愿意學，或者瞎做一通。上課秩序甚至比總教練在的時候還好，受到了很多家長的認可和贊揚。放假回去后的前段時間基本上是在家做點小家務，做個小幫手。現(xiàn)將這次社會實踐情況報告如下：暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于我們接觸社會，了解社會。袁主任給我任務是擔任文員一職，平時在工作只是接接電話，日常的主要工作就是負責接收各部門文件、復印后分發(fā)給各相關人員，本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存等，部門人員所需求的表單制作、打印，協(xié)助主任工作，如整理領導干部工作臺面，幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情，社會實踐報告《暑假社會實踐報告》。那時離開時還真有點舍不得呢。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。在農村，我們也學到了好多書本上無法涉獵的知識，同時也看到了在我國社會高速發(fā)展的過程中農村地區(qū)存在的一些問題。在支教活動中，我們了解到沂南縣依汶鎮(zhèn)的教育狀況。這與城市中那些擁有塑膠跑道和草皮足球場的重點小學相比真是天壤之別。這也許就是知識賦予他們的力量吧。因為我們的能力有限，不能給予他們更豐富的英語知識。只有農村經濟活了，人才才會流回農村，人才回來了，教育才能發(fā)展，而教育就是為了培養(yǎng)更多的人才。我從小在城市長大，良好的環(huán)境，無憂的生活，讓我無法想象在城市以外的天空下還有這么多雙渴望知識的眼睛。我們大學生應該對這些地區(qū)的教育事業(yè)有所關心，有所貢獻。通過這四十幾天的支教活動，除了對農村教育現(xiàn)狀感受頗深外，我還感受到團隊合作和踏實干事的重要性，在整個過程中，我們隊員同甘共苦，建立了深厚的友誼?！蔽覀兊慕逃阎攸c放在城市，特別是把重點放在城市的重點中學，是“錦上添花”，而非“雪中送炭”。2010年8月22日“中國教育最重要、最根本的問題在農村，而我們的農村教育被忽視了。中國要強大，必須提高經濟與科技實力，發(fā)展科技要靠人才，人才培養(yǎng)靠教育。我們提倡走出去，但是在我們練就了“走出去”的本領時，是否也應該考慮走回去改造一下依舊落后的農村教育呢？至少，提供一些志愿活動，為那里的孩子們送去希望。不解決好“留守孩子”的教育問題，農村地區(qū)的教育質量就不可能提高。可事實上，這里的教育還不樂觀，軟硬件都不完善，特別是高水平的師資力量缺乏，這勢必會影響新一代人的發(fā)展。在授課過程中，他們對英語的喜愛和對英語的渴望，讓我感到無比慚愧。雖然條件艱苦，但孩子們仍是十分的活躍，同學之間相處的也不錯，在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣，他們很天真也很單純。通過和孩子們的溝通了解，并且實地考察了當?shù)氐膶W校，得知當?shù)氐膸熧Y力量和硬件條件非常薄弱。不過凡事都是事在人為，相信只要認真加努力就一定能圓滿完成支教任務。作為08級大二學生，我有幸成為了這次活動的一員，我感到十分幸運和高興。短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。一直以來，我都是依靠爸爸媽媽的收入，大手大腳的花錢，通過這次實踐后，我才能體會爸爸掙錢養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個人的不必要的花銷向他伸手要錢。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開心。其次，我做事情比較愛拖拉。在這過程中雖然也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但人生在世難免有磨難，有挫折。每學一個東西都要認真，不是為別人是為自己而學的。但是教練帶了部分學員去參加州八運會比賽，要一個星期才回來。孩子們本身都是好動，多動，耐不住的，管理他們就非常困難。對于雙節(jié)棍，孩子們在學習的過程主要的問題是怕被自己的棍子打，所以不大敢嘗試，進步也就不大。最首要的任務是如何上課。家長們最關心的就是孩子的健康和學習，把孩子送來學跆拳道大部分是為了讓孩子們鍛煉身體。小孩子們都喜歡吃零食，經常把外面買來的零食帶到道館來吃，然后就亂扔吃剩的垃圾。在跆拳道館內，作為助理教練的我主要任務是教授跆拳道舞和雙節(jié)棍，在總教練不忙的時候做輔助教授、接待咨詢和新學員注冊報名工作；在總教練忙的時候代其上課，主要教授基本跆拳道動作，跆拳道舞和雙節(jié)棍。我館主要教授跆拳道，武術，拳擊，女子防身術，散打，雙節(jié)棍，跆拳道舞等。好了，言止于此。相信付出越多，得到的也越多。暑假社會實踐報告共7篇7轉眼間兩個月的暑假就這么過去了，在這個暑假中，我雖然覺得有點累，但是感覺非常的有意義。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。暑假社會實踐報告共7篇6第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。這么龐大的工程如果不按一定條理來進行，一定是亂的一鍋粥。二、在檢查過程中學會要注意溝通方式有時候當發(fā)現(xiàn)一個問題要求施工方改正時，但我們一般都是通過商討的方式，充分聽取他們這樣做的緣由，然后再找出錯誤的地方。在忙完一天的工作之后，雖然累，但心里有種充實的感覺，便安然入睡迎接新的一天，新的挑戰(zhàn)。我被安排住在中建七局的項目部宿舍，每天六點準時起床，然后吃飯、打掃辦公室衛(wèi)生，之后開始跟同事一起去工地巡視，開始一天的工作。大多數(shù)九零后的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學習，很多東西都可以唾手可得，但是在某個偏遠的角落里，卻有一些人過著與我們截然不同的生活。別人給你的意見，你要耐心、虛心地去接受。我們認真的備課，我們緊張的排練，我們激勵的討論?；氐秸拷?，不少家里有條件的學生都和我們聯(lián)系上，在網上和我們聊天，亦或借用家人的手機和我們發(fā)短信息。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們團隊四十三個人給茂名市高州高豐小學那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識，卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度，一種責任，一種深刻，一種認識。暑假社會實踐報告共7篇4裴斯泰洛奇曾說：“實踐和行動是人生的基本任務；學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。做了幾天的志愿者，收獲挺多的，感觸也頗深。紅燈的時候，拿著小紅旗攔著要過馬路的人們，綠燈的時候讓他們過去。我們進行了短暫的上崗前培訓，然后聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口，開始了一天的志愿交通勸導活動。在xx市第二人民醫(yī)院體驗一次做白衣天使的工作；回家?guī)蛬寢屖沼衩左w驗豐收的喜悅；在學校做家教掙點零用錢；去桂林游玩甲天下的山水；到xx區(qū)做交通勸導志愿者。設施的齊全度和完善性與城市設施相差無幾。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的暑假社會實踐報告共7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。她是我們實際遇見的第一位大學生村官，她xxxx7年畢業(yè)后來到了xxxx村村委會，在這5年里，兢兢業(yè)業(yè)，以為人民服務為宗旨，為村民做了不少實事。20xx年8月13日xx市xx區(qū)團委現(xiàn)向各個高校招募交通勸導志愿者。我們都帶著小紅帽，口哨，拿著小紅旗和標牌分批站在友愛人民路口的各個斑馬線路口。他回頭看見是我對他說的話，他走回來問我什么事，他沒有聽清楚。在此期間也發(fā)生了很多可述的事情。為了開拓自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們四十三個人懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動，在活動中我們受益匪淺。徒講而不行，則遇事終有?；蟆＜彝栴}是影響小孩子心理發(fā)展的一個關鍵，我覺得家長們是不是應該多多關心一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢？你們在責怪孩子不聽話不懂事的同時，是否也應該反省一下自己的教育方法呢？是不是應該多一份細心呢？也許他們的一些過激行為正是想得到你們那可憐的關注呢？為了生存也好，生活得更好也罷，真的希望更多的父母和社會能真正關注孩子們的心理健康，真正地與他們進行一次心與心的溝通，哪怕是一次。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。但是，當我們四十三個人的智慧融合在一起，任何問題都可以迎刃而解。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。實習目的是為了提前近距離接觸一下自己的專業(yè)，在以后學習中有更大的動力。整天和鋼筋打交道，剛開始還感覺比較新奇，慢慢的就感覺到了無聊，但想到自己的諾言，便學著從這枯燥的工作中尋找快樂。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。在當今的大學生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實踐更顯得重要，實踐的能力強弱，決定著日后工作的好壞。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干