思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(存儲版)
【正文】 麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。大學(xué)生既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動者。出現(xiàn)這個問題的根本原因就是現(xiàn)在的大學(xué)生物質(zhì)條件優(yōu)越，習(xí)慣了使用方便高檔現(xiàn)代化設(shè)施，而且其本身也缺少環(huán)保方面的教育。三：在環(huán)保方面提出的建議和行動大多數(shù)同學(xué)在這個簡答題所給出的答題區(qū)域內(nèi)只寫了寥寥幾筆，更有甚者干脆不寫，這也在很大程度上表明了：首先，對于環(huán)保，當(dāng)代大學(xué)生在態(tài)度上就不是十分端正。這樣才能改變現(xiàn)狀，改善生活環(huán)境，滿足自身發(fā)展的需要，滿足后代人發(fā)展的需要五：建議為了提高大學(xué)生在環(huán)保方面的覺悟，我在此提出以下幾點(diǎn)可行的建議：一、節(jié)約電能。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。我們出門盡量乘坐公共汽車或出租車，還可以騎自行車，盡量少乘坐私家車。六：結(jié)語讓我們大學(xué)生一起行動起來，節(jié)能減排，挽救地球家園的命運(yùn)，維護(hù)人類的一個繼續(xù)生存的未來財務(wù)管理112班周俊蕾020411249第五篇：思想品德與法律修養(yǎng)課堂論文逃跑的新娘觀后感案情簡介2010年11月29日的今日說法講了這么一個案例，兩人關(guān)系開始還算融洽，但沒想到素素并不愿意與張振剛結(jié)婚，而是出于金錢利益與父母的逼迫。案例分析首先從素素的行為來看，素素雖有被其父母逼迫的緣由，但在與張振剛相親及訂婚結(jié)婚過程中并未有絲毫不愿意的表示，而是在結(jié)婚三天后陸續(xù)表現(xiàn)出不滿的情緒，與此同時背著張振剛繼續(xù)與前男友聯(lián)系。為了保障這一原則的實施，婚姻法第三條明確規(guī)定：“禁止包辦、買賣婚姻和其他干涉婚姻自由的行為。王先玲的做法，是道德淪喪的表現(xiàn)，更是對社會秩序的破壞、蔑視法律、無知的表現(xiàn)。社會上有一部分人把小孩當(dāng)做個人的私有財產(chǎn)，這在法律上是站不住腳的。中華人民共和國婚姻法第二條規(guī)定：“實行婚姻自由。意想不到的是，孩子出生后，素素母親托素素的姑父等人把小孩賣給一中年喪子的婦女。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收。四、減少廢氣排放。二、節(jié)約水資源。四：結(jié)論通過這次調(diào)查，我們有這樣一個結(jié)論：在保護(hù)環(huán)境方面，無論是對環(huán)境知識的宣傳教育，還是具體的對環(huán)境的保護(hù)，我們做得還不夠。在中國環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的過程中,大學(xué)生的作用尤為突出。調(diào)查結(jié)果如下： 人一：環(huán)境保護(hù)意識的程度 有百分之67的同學(xué)在日常生活中不太注重環(huán)保，例如他們都在夏天把空調(diào)的溫度調(diào)的很低，出行方式是打的，經(jīng)常使用一次性飯盒，在洗手間是不會半開水龍頭，洗澡愛用盆浴等等。生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是社會發(fā)展的必然要求，是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。這些我們都要長期堅持下去，使自己不斷地完善，才能我們成為一名品行兼優(yōu)的人。我喜歡這一門課的學(xué)習(xí)，我覺得當(dāng)今大學(xué)生很需要學(xué)這一門課程。第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚(yáng)民族精神幫助我們深入認(rèn)識愛國主義這一民族優(yōu)良傳統(tǒng)在歷史發(fā)展過程中的重要作用，引導(dǎo)我們將遠(yuǎn)大的理想與對祖國的高度責(zé)任感、使命感結(jié)合起來，繼承愛國主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”，做新時期忠誠的愛國者。在進(jìn)入大學(xué)前，我同大家一樣都有接觸和學(xué)習(xí)過《政治思想品德》，已經(jīng)對這方面有所了解甚至是體會。大學(xué)階段，是人生發(fā)展的重要時期，是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。該項權(quán)利必須依法行使。（要點(diǎn)適當(dāng)展開，3分）七、案例分析題（每小題8分，共16分。遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念是年輕人奮斗的動力之源。）要點(diǎn)：①以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥；（1分）②以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥；（1分）③以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥；（1分）④以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥；（1分）⑤以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥；（1分）⑥以誠實守信為榮、以見利忘義為恥；（1分）⑦以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥；（1分）⑧以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。）CABADDBBCA二、多項選擇題（每小題2分，共20分。同年9月，雙方因感情不和訴至法院，要求離婚。他光是英語成人自學(xué)本科考試，就考了六年。）簡述社會主義榮辱觀的主要內(nèi)容。（）四、填空題（本題共10個空，每空 1 分，共10分。我國《憲法》所保護(hù)的公民的社會經(jīng)濟(jì)權(quán)，主要包括（）。 人的本質(zhì)屬性是（）。這是社會生活中（）。第一篇：思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程是高等職業(yè)技術(shù)院校必修的一門公共課程。這就需要人們見義勇為，臨危不懼，積極為他人排憂解難，甚至不怕犧牲生命。這體現(xiàn)了刑法的（）。，競爭中也有合作，無須合作、發(fā)展的兩股力量道德所具有的功能包括（）。（）法律本身的合理性和法律實施過程的合理性是法律權(quán)威的內(nèi)在基礎(chǔ)。本題共3小題，
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