【正文】 自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這也是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友一起分享，要學會與其他孩子禮貌的交往。（二）社會性和情感方面：經(jīng)過小班一學期的生活，孩子的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步，能較主動地與認識的老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺打招呼。（四）語言認知方面：全班幼兒已都能用普通話在日常交往中運用、表達。如你的孩子中午要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。以后請家長盡量在早上8：30分以前送孩子上幼兒園，以便孩子能得到晨間鍛煉，有些孩子我們上課了還沒吃完早飯，為了我們能順利開展教學活動，希望家長以后盡量讓孩子在家里吃完早飯。幼兒園有很多玩具，當然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭，不能搶，自己玩過的玩具要收拾好，不能把玩具私自帶回家，當發(fā)現(xiàn)孩子的口袋里有玩具時應(yīng)告訴他道理，并及時讓孩子把玩具送回幼兒園。乘此機會我又要麻煩各位家長一起動手制作體育教玩具了，我們以前遺留下來的教玩具是針對大班孩子玩玩的，而且也都很舊了，于是我選了一些新的教玩具，要每位家長動手去做。以下就是本學期我們班的工作計劃：（一）生活活動（來園、進餐、喝水、入廁、睡眠、離園）情緒安定、愉快，有安全感，逐步建立與教師的依戀關(guān)系，適應(yīng)幼兒園生活，喜歡來幼兒園。這些都是伴隨著生活活動來開展，我們會以游戲化的一日生活為原則，幫助孩子盡快地適應(yīng)幼兒園，培養(yǎng)良好的常規(guī)。本班特色：早期閱讀、奧而夫音樂*早期閱讀以成為我們園的特色課程，而我在這兩年中，一直在進行早期閱讀的嘗試和教研，先后接待了市、區(qū)的觀摩活動，積累了一些經(jīng)驗。根據(jù)季節(jié)變化滲透對季節(jié)的教育。11月份搞好半日開放活動。逐步養(yǎng)成正確收放玩具的習慣。知道有大、小便及時去廁所，逐步學會穿脫褲子和擦屁股，養(yǎng)成良好的睡眠習慣，能夠逐漸獨立入睡。今天我們要談的就這么多，家長如有疑問或有何意見、建議，提出來我們共同探討。我要再次真心誠意的感謝我們每一位家長一直以來對我們的工作的支持配合，比如我們教學活動時要孩子帶的物品、自然角的添置，環(huán)境布置的材料啊等等，每次你們都會去認真的準備，及時的帶來，對我們的教學任務(wù)你們也是非常的支持，并堅持讓孩子在家練習，比如、涂色、剪紙等等。大家也都看到我們的前幾周的周計劃主題：我們已經(jīng)教過孩子穿脫各種衣服、褲子、襪子、鞋子等，大部分小朋友都能獨立的穿脫衣服了，并能把脫下的衣物折疊整理好，還不會的小朋友，在家要多練習了。說臟話的小朋友也越來越少了。還有每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進教室?，F(xiàn)在是孩子學涂鴉的時期，你也許會覺得孩子畫的東西很幼稚，不成型，不好看，但是對于孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要及時肯定孩子的點滴進步。我們的教育觀念是，授之于魚不如授之于漁。其實孩子什么都愛吃，就比如吃胡蘿卜吧，一開始幾乎沒幾個孩子要吃胡蘿卜，幾次在午餐之前我就跟孩子談了胡蘿卜的營養(yǎng)，胡蘿卜含有非常豐富的胡蘿卜素和維生素A，吃了胡蘿卜能讓我們的眼睛變得更亮更漂亮的，多吃胡蘿卜還會讓我們長的更結(jié)實更高，詹老師和戴老師可喜歡吃胡蘿卜了，結(jié)果現(xiàn)在很多孩子都會爭著向我要胡蘿卜吃。殷小非、韓馬杰、王哲遠也越來越懂得遵守規(guī)則了，逐漸形成了規(guī)則意識，活動中專注的時間也延長了。戶外活動時，多數(shù)幼兒知道不離開老師，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處，自理能力進步也比較大，知道自己的事情自己做。（5）能比較物體的大小、長短，區(qū)別上下、前后等空間方位。措施：（1）知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。（二）、探索世界：目標培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。（2）通過“三八”節(jié)等活動，初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。（4）通過故事，情節(jié)表演，教育幼兒不將異物放入耳，鼻，口內(nèi)及藥品不能亂吃的習慣。措施：（1）通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng)，并養(yǎng)成不挑食的好習慣。培養(yǎng)幼兒“五好”精神，促進其全面和諧的發(fā)展，使幼兒有大幅度的提高。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯、漱口、擦臉。班級工作總結(jié)。開展清明節(jié)主題活動。三、月份安排。與家長一起商議搞好班級工作活動。*奧而夫音樂：趙老師一直在研究奧而夫音樂教學，我們還一起參加了臺灣奧而夫音樂的培訓，我們班的兩位教師對音樂教學都比較擅長，所以我們也會結(jié)合本班孩子的特點，把音樂滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)中。初步體驗規(guī)則的作用，愿意遵守游戲規(guī)則。知道有大、小便及時去廁所，逐步學會穿脫褲子和擦屁股。以下就是本學期我們班的工作計劃：（一）生活活動培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友的情感。重點：