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小班班級月份安排(存儲版)

2025-10-29 12:04上一頁面

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【正文】 入小班后新工作的開始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基礎上,不斷的提高和改進自己的思想及工作方式,收獲了很多東西??吹胶⒆右稽c一滴的進步,我們由衷的欣慰。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主,孩子們都很喜歡上音樂課,但我的打擊樂上的不是很好,十一放假回來去聽劉貴芬教師的課,讓小一班的打擊樂也上出特色來。6. 保證孩子每天的飲水量,定時給需要服藥的幼兒服藥。一、集體活動:1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛?!傲弧惫?jié)日氣氛的教室環(huán)境。小班月份工作總結12九月,這個忙碌而又豐收的月份,一個新學期的開始,我們能讓新生老生安定情緒,通過家長交流了解孩子生活情況的同時,也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切,平時加強班級常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活,現(xiàn)在我將本月工作總結如下?!薄澳愕难例X真有用。不足之處孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步,但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強,還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力。通過了一個月的小班工作,孩子們是熟悉了幼兒園,而我們的老師也是更加的要去進入到小班工作的一個狀態(tài),在今后的小班工作之中,我們是要繼續(xù)的來努力,把孩子們去教好,讓他們是得到更好的成長,同時也是要在小班教學之中提升自己的教學水平,把小班工作做得更好。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。在此,我們對十一月份的工作做如下總結:一、教育教學方面:進入十一月,我們嚴格按照每周的工作計劃進行教育教學活動。二、班級日常工作方面:幼兒是獨立的個體,有充分表達自己意愿和思想的權利,但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應手。根據(jù)天氣變化隨時增減衣服。家園互動幫助孩子更快更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!以上是我們芒果小小班十一月份的工作總結,今后我們將不斷努力,做好教學工作計劃,齊心協(xié)力將班級工作做得更好,我們會不斷取,為更好的開展班級工作而努力!第五篇:小班月份工作計劃一、幼兒現(xiàn)狀分析:孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了,通過這一個月的觀察與了解孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步,小班月份工作計劃。學習使用禮貌用語,培養(yǎng)幼兒初步的文明行為。五、家長工作:天氣漸漸變涼請家長根據(jù)天氣情況為幼兒增減衣服,同時請幫助幼兒能夠自己穿脫比較厚的衣服,能夠讓幼兒了解不露小肚皮,防止著涼。幫助幼兒調整好作息時間,使其逐步養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。關注孩子的情緒情感。四、日常生活常規(guī):培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)2提示幼兒多喝水,根據(jù)天氣情況為幼兒增減衣服。為穿衣服比賽做準備。如本月我們幼兒園開展了“知恩于心,感恩于行”的活動,寶貝們都帶來了特色食品跟小朋友們分享,活動辦得有聲有色,寶貝們也開開心心的過了一天,活動的成功跟家長的配合是分不開的,在此說聲謝謝。遇到困難,小糾紛時,能樂觀、自信地面對。與此同時,在日常的生活中,我們老師還非常注重常規(guī)的培養(yǎng)。小班月份工作總結15轉眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲,寶貝們也對這個環(huán)境穩(wěn)定了下來。以小動物的口吻介紹菜的名稱。孩子們入園情緒有了明顯的進步。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。三、家長工作新的學期,我們也是繼續(xù)的和家長們溝通,了解孩子們在假期的一個生活,同時組織了一次親子的活動,讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂的快樂,畢竟平時的時候,孩子父母都是在工作的,孩子們也是沒那么多的時間和父母一起玩耍,通過這些活動,也是讓家長們更加的了解孩子們,而孩子們也更加的愛自己的父母。每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況,讓家長也知道孩子在園的情況。本班幼兒挑食比較嚴重,有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。4. 認真開展每一項教育教學活動,寫好每一篇教案。我相信自己我能行!這個月中,閱讀識字學了3個故事,3個個兒歌,漢字共有50個左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不斷的復習鞏固,我會在這方面多加強,課上學習,課下鞏固。午睡質量很好,而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。這句話將深深地印在我的腦海里。這樣,我們家園一致,孩子的好習慣更容易培養(yǎng)。進入集體生活需要的是一個適應期。小班月份工作總結9似乎孩子的哭聲一直回蕩在我耳畔,一轉眼,寶貝們在幼兒園已將近1一個月了,在這一個月中,從寶貝的大哭到不哭,從討厭到喜歡,從依賴到放手,各方面都在漸漸進步著。三、家長工作在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的。肢體語言,調動幼兒的積極性,與幼兒形成一定的互動。積極參加園里的各種學習及研討,以提高自己的教育教學水平。為了讓他盡快適應,我耐心的教給他最基本的常規(guī),還讓其他小朋友幫助他。等這一切忙完,用一個字形容就是“累”。小班月份工作總結7各位領導、老師你們好:3月份在忙忙碌碌中過去了,回顧一個月的工作,我覺得自己還是蠻有收獲的。就本月的“高爾夫音樂”、“幫我早讀書”、“手工”、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強。對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。請個別家長幫助寶寶多帶點備有褲子應為天冷小朋友會憋尿防止褲子濕了沒衣服換。小朋友和老師一起認識了好多水果也品嘗了好多水果。四、常規(guī)培養(yǎng)我們引導幼兒自覺遵守各項常規(guī),在活動中大膽地表現(xiàn)自己,養(yǎng)成集體榮譽感。我們還開展了家長開放半日暨第四屆親子運動會活動,增進了家園聯(lián)系,加深了親子情感。小班月份工作總結4一、教育教學本月里我們開展了“轱轆轱轆”、“小不點兒”主題活動。填寫好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的39。第三,每兩個星期向系心理部上交認真調查并填寫好的晴雨表,和交兩篇心理美文,以求能在每個月的評比中拿到好的名次。同時,在本月的主題活動中我們得到了家長的大力支持和配合。加強班內環(huán)境和各種用品的39。有趣的聲音、奇怪的聲音、悅耳的聲音給生活增添了豐富的意義。10月份主題教育深化月1.《慶國慶》主題的黑板報,詩歌朗誦活動。三月份:組織幼兒春游。繼續(xù)加強幼兒活動常規(guī)的培養(yǎng),開展“我有進步了”活動,評選遵守常規(guī)的孩子。開展“玩具找家”、“誰的紅花多”等活動,培養(yǎng)幼兒初步的一日常規(guī)。加強期末常規(guī)、安全教育。加強期末常規(guī)、安全教育。繼續(xù)收集主題活動需要的材料,觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),分析并及時作出調整。開展“幼兒園里真快樂”主題活動,消除幼兒入園焦慮。設置“娃娃家”、“彩色的世界”、“玩具寶寶”、“小舞臺”、“建構樂園”等區(qū)域,引導幼兒認識區(qū)域的名稱及材料的用法。十一月份:開展家長學校講座,內容:《怎樣讓孩子不挑食》。2005年一月份:開展慶祝元旦活動。六月份:開展慶“六一”游園活動。十月份:組織幼兒秋游。十二月份:推選、組織幼兒參加小段自理能力訓練。開展家長學?;顒印?,各班主任抓常規(guī)工作。2.“相信自己,我能行”期末復習動員主題班會。幼兒知道聲音的有無,辨別聲音的差異,確定聲音的方位,表達自己對聲音的喜好,發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系,感受生活的多姿多彩。繼續(xù)做好手足口病、水痘等傳染性疾病的檢查預防工作。繼續(xù)通過家校路路通和家長接送幼兒的時間及時與家長交流溝通,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。第二,和同學們經(jīng)常性的接觸,因為通過同學之間的相互聯(lián)系的關系可以知道身邊有沒有表現(xiàn)反常的同學,從而可以充分利用時間及環(huán)境給予幫助,避免不愉快事情的發(fā)生。三、做好家園工作,讓家長滿意放心為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護措施。綜上所述,我們會在下個月繼續(xù)努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。在區(qū)域活動中,我們調整了區(qū)域環(huán)境,增添了相應的區(qū)域活動材料,并根據(jù)小班幼兒的發(fā)展水平做了分類標記,引導幼兒整理擺放。同時,繼續(xù)開展上門家訪活動,與幼兒家長溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)情況,增進家園聯(lián)系,更好地對幼兒進行家園共育。托班的39。與家長交流個別幼兒下午來幼兒園喜歡睡覺,但是天冷了孩子在教室睡覺容易感冒老師與家長共同商討對策怎么做是對孩子最好的。協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習慣,引導幼
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