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安全知識(shí)講座稿[最終定稿](存儲(chǔ)版)

2024-10-28 11:36上一頁面

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【正文】 教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。起重裝卸、吊運(yùn)用設(shè)備的下面嚴(yán)禁站立、通行和玩耍。要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)要選好逃生辦法,不要驚慌失措如必須從煙火中沖出房間,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,遠(yuǎn)離邪教。二、采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。上課期間不準(zhǔn)私自出校門買東西、玩耍,上體育課未到下課時(shí)間不準(zhǔn)擅離操場(chǎng)或本班隊(duì)伍。三、進(jìn)行安全小知識(shí)專題講座。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。?dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。那一個(gè)個(gè)觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸;那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護(hù)!“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全“,一個(gè)多么嚴(yán)肅的話題;“幸福”,一個(gè)多么美妙的境界》老師們。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。因此個(gè)人就不僅是個(gè)人。前些日子,我國(guó)的某些地方先后發(fā)生了一些重大安全事故,一些中小學(xué)生甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學(xué)生因思想,心理,行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!宮營(yíng)子小學(xué)第五篇:安全知識(shí)講座紅燈短暫而生命長(zhǎng)久下陳中心校六(1)班隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,祖國(guó)已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。1講文明、講禮貌,不準(zhǔn)打架斗毆,不說粗話臟話,學(xué)會(huì)忍讓。愛護(hù)校內(nèi)花草樹木,不準(zhǔn)站在花臺(tái)玩耍、踏壞花草、攀爬樹木。因?yàn)?,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。八、其它方面:不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報(bào)刊雜志。(4)國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火,未成年學(xué)生不得參與火災(zāi)的撲救。發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要迅速切斷電源,并立即報(bào)告老師、家長(zhǎng)或其他人員實(shí)施搶救。二、道路交通安全:(一)遵守交通規(guī)則:須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;不穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。雙響鞭炮應(yīng)直立地面,不得橫放和手持燃放。4.遇到陌生人不肯離去,堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報(bào)警,或者到陽臺(tái)、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。(二)、同學(xué)們獨(dú)自外出到陌生的地方,可能會(huì)忘記或辨認(rèn)不清來時(shí)的方向和路線而無法返回;這時(shí)怎么辦呢?1.平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地方、電話號(hào)碼及父母的名字等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。二、日常生活安全(一)、游戲時(shí)如何保證安全?游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:1.要注意選擇安全的場(chǎng)所。3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。口渴嚴(yán)重時(shí)可飲鹽水,以減少皮膚滲出,有利于預(yù)防休克。速送醫(yī)院。觸電現(xiàn)場(chǎng)急救:切斷總電源。這些物品遇水后極易發(fā)生反應(yīng)或燃燒,是絕不能用水撲救的。因?yàn)樗龅綗嵊蜁?huì)形成“炸鍋”,使油火到處飛濺。遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥,衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。d、橫過沒有人行道的道路時(shí)須直行通過,不要圖方便、走捷徑、或在車前車后亂穿馬路。行人應(yīng)當(dāng)在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)和現(xiàn)代交通意識(shí),掌握行人交通安全特點(diǎn),防止交通事故。常用的有23種,這里介紹6種。你們仔細(xì)觀察一下這三組交通標(biāo)志,看看這些圖形的形狀、顏色有什么不同?想想他們有什么作用?(學(xué)生進(jìn)行集體交流,這樣加深學(xué)生印象。其顏色為白底,紅圈,黑圖案,圖案壓杠。橫過沒有人行道的車行道,須看清情況,讓車輛先行不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿
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