紅旗小學(xué)20xx年元旦書法比賽活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。：7號(hào)樓二樓電教室。以符合自己年齡特點(diǎn)的觀察和想象，用繪畫或書法作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)生活、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同伴、對(duì)自然和對(duì)未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象，要求思想內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。二、比賽要求：參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等，即取消其評(píng)選資格。書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩(shī)文（格式自定）。各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。(2)所有作品以班級(jí)為單位，由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。(4)選手自帶筆。(二)承辦小組校級(jí)比賽：基礎(chǔ)教研室班級(jí)比賽：各班團(tuán)支部十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(一)班級(jí)比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。書寫優(yōu)美，卷面干凈整潔。參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書寫，三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或水性筆。1比賽時(shí)間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)1比賽地點(diǎn)：各班教室。作品形式(1)美術(shù)：包括繪畫、設(shè)計(jì)(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。注：作品交到綜合組王綏和老師處。參賽作品的卷面須整潔，無折皺，不卷曲。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立低年級(jí)組一等獎(jiǎng)名，二等獎(jiǎng) 名，三等獎(jiǎng) 名。六、評(píng)委： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：七、頒獎(jiǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。美觀（30分）。參賽要求：一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫，三至六年級(jí)學(xué)生用毛筆或鋼筆書寫。，以2/4/6的方式總共36名：4開紙（即2張打開合并的試卷）。、參賽要求：一至三年級(jí)用鉛筆書寫，四至六年級(jí)學(xué)生鋼筆。作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長(zhǎng)，打印一份，上傳一份。二、比賽要求：參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。四、比賽要求：參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。(三)比賽進(jìn)程班級(jí)比賽：各班根據(jù)整體要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，在20xx年11月19日前結(jié)束比賽，并上交參加校級(jí)決賽人員名單。五、活動(dòng)地點(diǎn)：選拔賽：各班級(jí)自定校級(jí)決賽：二教學(xué)樓一電教室六、參賽對(duì)象一年級(jí)全體學(xué)生七、參賽程序第一階段：由班級(jí)舉行預(yù)賽，評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。參賽字體：硬筆楷體。小學(xué)語(yǔ)文組統(tǒng)一評(píng)選地點(diǎn)：111辦公室。上不封頂，愛好書法繪畫的學(xué)生可上交2份以上作品。正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩(shī)。第二條是愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。、規(guī)范、美觀。本次活動(dòng)宗旨是 “全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。注：作品交到綜合組唐聞豪處第二篇：元旦書法比賽方案黃泥鋪中心小學(xué)“慶元旦”教師硬筆書法比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定
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