“文明之星”事跡簡介2范文大全(存儲版)
【正文】 知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干；下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。我愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)。自上學(xué)以來，我曾多次獲得學(xué)校 “三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。她作為班長，深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。同學(xué)們稱我為“小雷鋒”，奶奶夸我為“好孩子”老師叫我為“好學(xué)生”。我聽課專心，回答老師的問題積極，如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問題的我，你肯定會對我投以贊許的目光。她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。在家里對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融；對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。她用她的善良，她的愛心去裝扮那條文明之路，讓文明路途中處處綻放艷麗的文明之花。當(dāng)她看到有同學(xué)在升旗用的高臺上跳下去時，她立刻去制止，并向班主任反映這一情況；當(dāng)她看到有同學(xué)在玩具有危險性的玩具手槍等器具時，她及時勸告她們，并取得班主任的支持，積極配合了學(xué)校開展抵制“不安全玩具”進(jìn)入的活動。在校她是個好學(xué)生，在家她是個好孩子，在社會她是個好兒童。她是個熱心腸的好女孩。在我的眼中他是個聰明、活潑能干的好學(xué)生。他是五個人的小組長，有了他老師肩上的擔(dān)子減輕了許多，你看他又在為自己組里的其余四個同學(xué)聽寫和背書了。老師提出問題，他都會舉手，回答時他的聲音總是那么的響亮，答案總是正確的。第一篇：“文明之星”事跡簡介 2我班“文明之星”事跡簡
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