【正文】 處處奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。努力樹(shù)立正確的榮辱觀，明辨是非、善惡、美丑，時(shí)時(shí)檢查自己的言行舉止，自珍自愛(ài)，知恥改過(guò)。我有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、打羽毛球等。張芬芳 九（2）班她是一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，課余時(shí)間讀一些有意義的課外書(shū)，豐富頭腦，開(kāi)拓視野。她積極地參加學(xué)校組織的活動(dòng)，認(rèn)真地做好自己的工作，值日時(shí)絕不偷懶，同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗頭、剪指甲，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。邵順福九、3 邵順福同學(xué)是九、3班的班長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上，我能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在家里，我孝敬長(zhǎng)輩，體諒父母，不挑吃穿，愛(ài)惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。在書(shū)法、繪畫(huà)、寫作、唱歌等方面都非常出色。她熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)能主動(dòng)問(wèn)好，并為老師做力所能及的事，做好課代表的工作。她愛(ài)笑，上學(xué)時(shí)，幾乎每天都看到她燦爛的笑容。他也是個(gè)自控能力很強(qiáng)的孩子，每天按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，勤學(xué)好問(wèn)，善于思考，有計(jì)劃地拓展課外知識(shí)，學(xué)識(shí)很淵博，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和交友習(xí)慣，擁有很多真誠(chéng)的好朋友。平時(shí)，他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè)，學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。他熱愛(ài)讀書(shū)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，待人一向謙虛真誠(chéng)、有禮貌，性格含蓄文雅，在寫作方面極富才華，語(yǔ)數(shù)外三科成績(jī)均名列前茅，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。校園文明禮儀之星名單及事跡簡(jiǎn)介五年五班 房霈霈 宋明陽(yáng) 房霈霈 五（5）班房霈霈同學(xué)是五年五班的班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)，她活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人，愛(ài)好廣泛，多才多藝。得到了全體師生的一致好評(píng)。所有這些“和諧”，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切。在我的幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她的愛(ài)好很廣泛，如：畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)等等。請(qǐng)了假，她才放心地在家養(yǎng)病。此時(shí)，我還是老師的小幫手，老師不在的時(shí)候，我把班組管理的井井有條。我處理能力強(qiáng)，在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，在校事事處處為班級(jí)著想，認(rèn)真做好值日、保潔工作。在平日里我是一個(gè)樂(lè)于助我、待人有禮的女孩。史明超七、3 我遵照中學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己，做到遵紀(jì)守法，言行文明，使用普通話，能在同學(xué)間宣傳“請(qǐng)，對(duì)不起，謝謝”等禮貌用語(yǔ)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。在家里，我孝敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，堅(jiān)持自己的事情自己做?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“沒(méi)事兒，又不是第一回了。為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，班級(jí)里的小事、雜事她也總是積極主動(dòng)地幫老師去辦，一會(huì)兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料，一會(huì)兒去教學(xué)樓取教具??她都毫無(wú)怨言，以極大的熱情在盡心盡力地工作著，極力做好老師最得力的助手。自從學(xué)校開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)以來(lái)，我更是以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的同學(xué)，他的行為值得我們學(xué)習(xí)！校園文明禮儀之星事跡簡(jiǎn)介二年級(jí)——王思甜 我遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己，做到遵紀(jì)守法，言行文明，使用普通話，能在同學(xué)間宣傳“請(qǐng)，對(duì)不起，謝謝”等禮貌用語(yǔ)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。在學(xué)校、社區(qū)、家里，一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，都給人帶來(lái)春天般的溫暖。尤其在文明禮儀方面，學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范，養(yǎng)成謙和禮讓，禮貌待人的文明好習(xí)慣。身為祖國(guó)未來(lái)花朵的我，是一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來(lái)的征程中，我會(huì)更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。于是，我有時(shí)會(huì)觀察班里人的學(xué)習(xí)情況，從中得到啟發(fā)。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái)。下課期間，不追逐不打鬧。有一次，同學(xué)被一道數(shù)學(xué)題難住了，作為“導(dǎo)師”的我馬上為他指導(dǎo)。校外她一樣尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo)；主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事；大家都夸她是個(gè)有禮貌的好孩子。她還很愛(ài)幫別人，同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。第二篇：校園文明禮儀之星事跡文明禮儀之星事跡材料劉晶她是一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。有時(shí)，她的同學(xué)遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過(guò)去仔細(xì)地講解起來(lái)，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學(xué)弄明白了。她每天都按時(shí)上學(xué)，不遲到。上課的時(shí)候不說(shuō)話，不搞小動(dòng)作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有意義的游戲。她還很愛(ài)幫別人，同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。這就是一名優(yōu)秀學(xué)生――姜慧敏。和同學(xué)們相處得很好。在學(xué)校里，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè)意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫(huà)；不在校園黑板上、課桌處亂涂亂