20xx年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目總結(存儲版)
【正文】 的時代，大學生應該首先樹立第賺一分錢，而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。五、項目完成情況和創(chuàng)新點在院系領導、老師的熱心幫助和指導教師的悉心指導下，經過項目組成員的努力，歷經初期理論論證，方案設計，收集材料、實地調查等步驟，本項目已取得顯著進展。信譽問題是提升銷量的關鍵此外另有成果，搭建了___公眾平臺，增添了一條更加簡潔有效的途徑:此項目有以下創(chuàng)新點:(一)該項目利用了當代發(fā)達的科學網絡技術，具有時代前瞻性。這段時間對這個項目的付出和努力，讓我們覺得收獲最大的、體會最多的應該是團隊合作方面。在項目研究過程中，我深深感受到團隊合作的重要性和必要性，同時也學到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學習和創(chuàng)新能力。這時我們才意識到我們的團隊合作，人員分配方面出了問題。創(chuàng)新點可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內就好。有的時候還要看準時機，找準市場的潛力。實踐創(chuàng)業(yè)是一個不斷探索的過程，在這個過程中我們曾遇到過挫折和失敗，這要求我們學會了解經營常識、把握經營方向、提高商業(yè)能力。(四)設立信息反饋板塊，消費者可以在網站和手機客戶端(初期依靠校園網、___等平臺)對已購的打折商品進行評價，___消費感受。在實踐調查中我們發(fā)現，當代大學生是一個逐漸龐大的消費群體，并且有獨特的消費特點和消費趨勢。三、
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