校支部書記抓基層黨建工作述職報告(存儲版)
【正文】 很好的發(fā)揮了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。教職工個人在其他場所有不當言行的，由紀檢監(jiān)查員進行批評教育，并納入個人師德考核、與績效掛勾。成效：黨組織的凝聚力明顯加強，以往需要動員優(yōu)秀教師入黨，現(xiàn)在出現(xiàn)了優(yōu)秀教師爭著入黨的情況。學校呈現(xiàn)出團結、和諧、拼搏、進取的良好風氣。真正實現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬，讓績效工資真正成為教師努力工作的動力。修訂完善績效分配制度。對不履職的行為進行責任倒查，且一案三查。黨員干部帶頭上示范課，各種疑難雜癥均由黨員干部掛帥牽頭解決。成效：師生精神風貌煥然一新，教師干勁更足，爭搶自習時間成常態(tài)，結對幫扶更深入有效，均衡教育推進更有序，全體教職工的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識得到加強，落實了“兩個維護”、實現(xiàn)了“三個確?！?。永保思想政治的先進性。定期開展不忘初心、牢記教育使命的主題教育，使黨員干部正確沿著黨的教育路線通往直前。利用“三會一課”，由支委成員輪流主持學習十九大和習總書記相關講話精神。黨員干部分散到各教研組，協(xié)助組長完成各種教研活動。層層明確責任，壓實責任，簽訂工作落實責任書。四、下一步打算措施。學
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