家長助教交通安全(存儲版)
【正文】 老五。通過這次互動，我發(fā)現(xiàn)了中班的孩子們在心智方面還是發(fā)展得比較好的，他們的觀察力、比較能力、語言表達(dá)能力、規(guī)則意識都非常不錯，這些素質(zhì)的養(yǎng)成對他們將來進(jìn)行小學(xué)生或是非常有幫助的。(2)誰來告訴大家，今年你幾歲了?知道自己是屬什么的嗎?(幼兒大膽發(fā)言)二、展開.知識引領(lǐng)一年一種屬相，一種動物代表一個生肖，一共有十二個生肖，十二年一輪回。(如果說出的動物不在生肖內(nèi)，老師可以有趣的告訴他“你說的動物沒有來”)民間故事：十二生肖(1)你們知道這十二個小動物誰排在第一位嗎?(2)為什么小小的老鼠能排在第一呢?講故事小老鼠跟誰一起去報名的呢？小老鼠跟不上牛的步子，他想出了什么辦法呢？(3)那么其它小動物是怎么排隊的呢?通過兒歌學(xué)習(xí)十二生肖的排隊課件演示：十二生肖(1)鞏固幼兒對十二生肖的排序。初步了解十二生肖的排序，在討論中引發(fā)幼兒對屬相進(jìn)一步探究的愿望。三、活動總結(jié)，結(jié)束。我們學(xué)了英語，就能知道地球其它地方的人們在說什么，在做什么。“爸爸媽媽也能成為好老師！”增強(qiáng)了幼兒對爸爸媽媽的一份尊敬與依戀。12月5日至12月9日是莪幼家長助教周，家長助教作為我們幼兒園“幼兒家教工作”的主要組成部分，是幼兒園課程開發(fā)中不可或缺的主體。教師觀察，鼓勵幼兒大膽動手操作，想出各種辦法把 彩紙制作成更飄逸的彩帶等?；顒舆^程準(zhǔn)備活動律動《會跳舞的小腳》（1）幼兒和教師一起自由地隨音樂節(jié)奏跳出各種舞步。家長的專業(yè)知識不僅能很好地彌補(bǔ)幼兒園教師在某些知識面上的缺憾，還能開闊孩子們的眼界，讓孩子們獲得更廣泛的知識技能?！标柟鈭@通過每學(xué)期開展家長助教活動，不僅增進(jìn)家長、教師、孩子之間的情感，使家園合作更緊密。為幼兒提供能自由活動的較寬松的空間?！?幼兒再次嘗試、探索。第三篇：家長助教家長助教，精彩無限記莪幼家長助教月活動家長是幼兒成長中的重要教育者，而家
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