七年級生物上冊期中試卷分析范文(存儲版)
【正文】 對于成績相對更差的學生來說可不是那么好得分。，注重培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。，對重要的生物知識加強理解。當然也有相當一部分基礎不牢固的同學得分是比較低的,就是沒有把知識點記牢固，沒有吃透。突出考察學生基礎知識的掌握情況和實驗識圖的能力。，對重要的生物知識加強理解。就試卷內(nèi)容來看，題量比較適宜，難易程度適中，沒有偏題、怪題，覆蓋面比較廣，知識點多且靈活。深入了解學生，關心他們的學習、生活，了解他們的學習需求，正確引導在學習中存在困難，提高課堂教學效率。對需要識記的知識，要求學生掌握。本題考察的是基礎知識，內(nèi)容豐富，難易適中，部分內(nèi)容超出學習范圍，重在考察學生的分析問題解決問題的能力。試卷由兩大題組成，選擇題和填空題?！锛訌娚镏R與實際生活的聯(lián)系，注重培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。填空題10分，由五個小題組成，第5題做錯誤較多，愿因是學生對沒有細胞結構的病毒理解的不好，、細胞核結構與功能、染色體等抽象，學生理解的不到位，做錯的較多。加強生物知識與實際生活的聯(lián)系，注重培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。一、整體分析：這次期末考試，生物試卷滿分100分，考試時間45分鐘。就試卷內(nèi)容來看，題量比較適宜，難易程度沒有體現(xiàn)了教材的重點、難點，重點知識涉及的不全面，選擇題的難度有點大，非選擇題沒能體現(xiàn)重點內(nèi)容重點考察的原則，試卷的質(zhì)量不太理想，識圖題的圖不清晰，學生看不清也是導致成績不理想的一個原因。對發(fā)展學生智力，提高學生能力有所幫助。三、反思及措施過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了學生的一些普遍問題：學生回答問題的語言表達不準確，敘述不清，詞不達意等，錯字較多，必須在以后要加強對學生這方面的訓練，不能認為這只是語文老師的事。為了更好地總結工作中的經(jīng)驗教訓，以期望在今后的工作中取得更好地成績，我就本次期中考試試題作以下分析。對發(fā)展學生智力，提高學生能力有所幫助。第26題為填空題（11分），這道題考查的是植物的五種主要組織，大多數(shù)學生能夠知道，并且能夠準確的填上，做得較好；第27道題為連線題（10分），主要考查的是生物的基本特征和動物的四大組織內(nèi)容，大多數(shù)學生能夠知道，并且能夠準確的填上，做得較好；第28道題是填空題（10分），主要考查的是動物細胞和植物細胞的主要特征和主要區(qū)別，這道題得分率較高，大多數(shù)學生得分都在8分；第29道是看圖分析回答題（10分），主要考查臨時裝片的具體作法，實得分為4分，由于中考對實驗部分考查較少，因此，在上課的過程中我對這部分內(nèi)容弱化，但這道題也做過，只有少數(shù)學生對這道題做得較好，是這套題做得最差的一道題；第30道是
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