第九周值周工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：一、幾處優(yōu)點(diǎn)：學(xué)風(fēng)方面：每天早晨，七點(diǎn)十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。紀(jì)律方面：多數(shù)班級(jí)上早操隊(duì)列整齊、步伐一致，上自習(xí)能夠靜下心來學(xué)習(xí)，上課期間不在校園內(nèi)亂走動(dòng)。表現(xiàn)好的班級(jí)有二年級(jí)（3）班、二年級(jí)（4）班、二年級(jí)（5）班、四年級(jí)（1）班、四年級(jí)（3）班、五年級(jí)（2）班。個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。同學(xué)們忙著唱歌，學(xué)習(xí)；冷空氣門忙著趕來，駐足。、很認(rèn)真，但也有個(gè)別同學(xué)動(dòng)作懶散，不當(dāng)回事。所以，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)儲(chǔ)存吧！上周文明班級(jí)：小學(xué)部：六一班、四二班，三一班，五一班中學(xué)部：七四班、八一班、九一班、九四班2015年10月第三篇：第九周值周工作總結(jié)第九周值周工作總結(jié)老師們、同學(xué)們: 大家早上好！上周是本學(xué)期的第9周，德育主題是安全教育、教學(xué)主題是家長進(jìn)課堂。高年級(jí)繼續(xù)開展“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。，教室內(nèi)的衛(wèi)生有了很大的改善，桌凳擺放整齊。通過一周檢查打分，同年級(jí)比較，獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)：一（1）、二（1）、三（1）、四（2）、五（1）、六（2）。下面對(duì)上周各項(xiàng)情況作一回顧。二年級(jí)個(gè)別學(xué)生上灶，請(qǐng)服從管理。最后老師想對(duì)同學(xué)們說：學(xué)習(xí)是把知識(shí)能力、思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有財(cái)產(chǎn)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。尤其是早上瑯瑯的讀書聲充斥著整個(gè)校園，同學(xué)們用比鳥語還動(dòng)聽的音符詮釋著自己對(duì)“一日之計(jì)在于晨”的理解。經(jīng)值周小組打分評(píng)定，本次流動(dòng)紅旗獲得班級(jí)有：一年級(jí)（1）班、一年級(jí)（4）班、二年級(jí)（4）班、四年級(jí)（1）班、六年級(jí)（3）班。希望班主任加強(qiáng)管理。表現(xiàn)好的班級(jí)有一年級(jí)（
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