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南站鎮(zhèn)明德小學(xué)績效考核自評(píng)報(bào)告2(存儲(chǔ)版)

2024-10-25 17:19上一頁面

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【正文】 讀的研究”、“追尋學(xué)生真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂體驗(yàn)的研究”等。建立校舍和校園的管理制度,措施落實(shí),不存在校園管理規(guī)定中明令禁止的現(xiàn)象,校園整潔,校園治安工作做得很好,沒重大事故發(fā)生?!钡臐庥舴諊?。教學(xué)設(shè)施利用率偏低。展望新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。按規(guī)定時(shí)限參加事業(yè)單位法人年檢和法人登記,嚴(yán)格印章管理,按要求進(jìn)行中文域名注冊(cè)登記。定期開展師德教育活動(dòng),開展黨風(fēng)廉政建設(shè),使全體教師在思想上與黨中央保持一致。教研組以說課、上課、評(píng)課為平臺(tái),進(jìn)行崗位練兵;以外出觀摩學(xué)習(xí)、參加各級(jí)評(píng)優(yōu)課評(píng)選為契機(jī),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。全面落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制,認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。2014年9月,我校被政府授予“教育教學(xué)先進(jìn)單位”。一要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)的精神,組織教職員工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等教育法規(guī),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)與專業(yè)理論,增強(qiáng)貫徹教育方針的能力和水平;二要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,不斷完善德育工作體系,加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極營造濃厚的“人為本、德為先、質(zhì)為上”的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng);三要健全安全責(zé)任制,按照上級(jí)關(guān)于安全穩(wěn)定工作的要求,增強(qiáng)安全防范意識(shí),落實(shí)有效措施,積極創(chuàng)建“平安和諧校園”。以后應(yīng)該對(duì)工作有條理有計(jì)劃的完成,提高自己的工作能力。除此之外,我還很好的完成了中心下達(dá)的指令、科室安排的各項(xiàng)任務(wù)及其他諸如科室借調(diào)等臨時(shí)性工作。綜上,第三季度績效考核本人自評(píng)100分,敬請(qǐng)考核組領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。二、工作業(yè)績方面嚴(yán)格按照有關(guān)文件中的相關(guān)要求,按時(shí)保質(zhì)完成了2012年第三季度自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)階段性工作及任務(wù)。二、工作業(yè)績方面臨時(shí)性上市任務(wù)多么繁重都很好的完成,但是沒有兼顧到日常工作。一要繼續(xù)開展師德建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)教師獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)良好師德、師風(fēng)的形成;二要針對(duì)青年教師多的特點(diǎn),開展以老帶新傳、幫、帶活動(dòng),加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師的智慧與示范作用,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)與教學(xué)水平。二是搞好校產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)管理制度,建立健全了各類校產(chǎn)帳,做到帳物相符,使用合理、保管完善、維修及時(shí)、避免流失。通過各藝術(shù)類教育課的熏陶,學(xué)生有美的感受,欣賞、鑒別、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力不斷提高。學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃系統(tǒng)、完整,內(nèi)容符合《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的教學(xué)要求;各科教師能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和校歷編排學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度;認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省教育廳有關(guān)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)規(guī)定;教學(xué)評(píng)價(jià)體系完善,以“評(píng)價(jià)”促“發(fā)展”,全面科學(xué)地評(píng)估老師、考查學(xué)生。學(xué)校學(xué)籍管理嚴(yán)格,學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)等,手續(xù)完備,材料齊全;文書檔案管理規(guī)范;財(cái)物管理制度健全。實(shí)行在編人員聘任制,給在編人員辦理“五險(xiǎn)一金”。除此之外,學(xué)校還開展了跳繩、踢毽子、乒乓球、歌詠比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)。2.雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生經(jīng)典誦讀活動(dòng)是我校辦學(xué)特色的一大亮點(diǎn)。各種比賽的開展,充分鍛煉了學(xué)生的能力,全力推進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。學(xué)校一把手親自深入課堂聽課,在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,同時(shí)對(duì)教師當(dāng)堂課的教案進(jìn)行檢查,課堂效率大大提高。加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。一系列豐富多彩的活動(dòng)的開展,極大的觸動(dòng)了孩子們的心靈,陶冶了他們的情操,激發(fā)了他們愛校、愛家、愛生命、愛生活的熱情。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。一系列措施的實(shí)施使教師業(yè)務(wù)水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。學(xué)校利用周二政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī);學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,搞好本職工作。二、學(xué)校自評(píng)情況為了搞好本校事業(yè)單位績效考核自評(píng)工作,我校成立了以校長為組長、校委會(huì)全體人員為成員的績效考核自評(píng)小組。學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃合理,配備多功能教室、圖書室、閱覽室等公共教學(xué)用房,學(xué)?,F(xiàn)有圖書12000冊(cè),生均33冊(cè)。除此之外,學(xué)校還開展了跳繩、踢毽子、乒乓球、歌詠比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)。2.雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生經(jīng)典誦讀活動(dòng)是我校辦學(xué)特色的一大亮點(diǎn)。各種比賽的開展,充分鍛煉了學(xué)生的能力,全力推進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。學(xué)校一把手親自深入課堂聽課,在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,同時(shí)對(duì)教師當(dāng)堂課的教案進(jìn)行檢查,課堂效率大大提高。加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。一系列豐富多彩的活動(dòng)的開展,極大的觸動(dòng)了孩子們的心靈,3陶冶了他們的情操,激發(fā)了他們愛校、愛家、愛生命、愛生活的熱情。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。一系列措施的實(shí)施使教師業(yè)務(wù)水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。學(xué)校利用周二政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī);學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,搞好本職工作。二、學(xué)校自評(píng)情況為了搞好本校事業(yè)單位績效考核自評(píng)工作,我校成立了以校長為組長、校委會(huì)全體人員為成員的績效考核自評(píng)小組。學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃合理,配備多功能教室、圖書室、閱覽室等公共教學(xué)用房,學(xué)?,F(xiàn)有圖書12000冊(cè),生均33冊(cè)。取得教師職格證25人,合格率100%。2010年我校被評(píng)為濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)校,2012年被評(píng)為濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。(二)、重視教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)注重教職工思想政治水平的提高。每年學(xué)校為教師訂閱《山東教育》、《中國教師》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊;同時(shí)學(xué)校讓骨干教師外出聽課、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(三)、加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì) 德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。每學(xué)期都開展“做五星少年 創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)、“明德小學(xué)是我家”活動(dòng),堅(jiān)持每周一的升國旗制度。建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵?!耙匝写俳?,以研興?!笔且凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。舉行了16年級(jí)作業(yè)展評(píng)、36年級(jí)手抄報(bào)展評(píng)等。教學(xué)樓內(nèi)外設(shè)置多塊文化圖版,從門廳到走廊從室外到室內(nèi)都處處可見:好習(xí)慣養(yǎng)成、傳統(tǒng)美德、愛我中華等方面的名言警句,名人故事牌匾,使學(xué)生在潛移默化中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,形成教室內(nèi)外皆課堂的濃厚
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