【正文】 精彩的節(jié)目，同時(shí)還送上了從家里帶來的禮物?，F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下：一、“愛”是我工作的源動(dòng)力。我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng)。要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆]干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。第四篇：“少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”主要事跡參評(píng)永春縣“少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”主要事跡蘇坑中心小學(xué)四年級(jí)中隊(duì)是一個(gè)充滿魅力的集體，該中隊(duì)的口號(hào)是：自主、高效、團(tuán)結(jié)、合作、競(jìng)爭(zhēng)。每一星期的班隊(duì)課，是隊(duì)員們舉行活動(dòng)的日子。具體做法是：班長(zhǎng)提前一天公布學(xué)生生日，學(xué)生各自準(zhǔn)備為同學(xué)送祝福。有人說最好的教育是自我教育。為了更好地加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師，老師與學(xué)生，學(xué)生與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，使學(xué)校的教育更有效，使學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境更美好。通過創(chuàng)建班級(jí)，學(xué)生在互相交流中，打字的速度自然加快，自然而然地掌握打字技術(shù)。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。走進(jìn)我們的四（2）中隊(duì)，你會(huì)有特別的感覺，你會(huì)感覺在和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、讀書！在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊(duì)的風(fēng)采：歌詠比賽第一名；風(fēng)箏制作放飛比賽獲最佳班集體；運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽獲最佳班集體。我們特別注重：人人參與創(chuàng)設(shè)“愛心班集體”的育人理念。特色的班隊(duì)管理體現(xiàn)了良好的文明班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)和星級(jí)班級(jí)！四、三維教育互動(dòng)，學(xué)校、家長(zhǎng)反饋，隊(duì)員示范利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行新課程改革的三維教育互動(dòng)，及時(shí)反饋隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展差異，提出建議和認(rèn)識(shí)。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動(dòng)。利用敬老節(jié)到敬老院探望老人；班級(jí)設(shè)有“愛心小天使”，在開展活動(dòng)的過程中，我們注意方式和手段的結(jié)合，不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助，更注重心靈、精神上的關(guān)愛，把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來，針對(duì)孩子自尊、自卑的心理，適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，消除孩子心理的陰影與誤區(qū)。他們能夠在實(shí)踐中管理自己，豐富自己，發(fā)展自己。第五篇：優(yōu)秀中隊(duì)事跡介紹材料范文優(yōu)秀中隊(duì)事跡介紹材料我們四（2）神舟中隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體?，F(xiàn)代社會(huì)，信息技術(shù)的學(xué)習(xí)很重要，是信息技術(shù)學(xué)術(shù)一個(gè)很好的渠道。中隊(duì)結(jié)合本地實(shí)際，與學(xué)校附近的工業(yè)區(qū)聯(lián)系，帶領(lǐng)班里同學(xué)走進(jìn)茶園工業(yè)區(qū)，實(shí)地了解茶園工業(yè)區(qū)的情況，并讓學(xué)生幫忙打掃工業(yè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，在茶葉生產(chǎn)加工季節(jié)，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)工廠，了解茶葉制作的流程，了解廠主與工人的生活，讓學(xué)生親身體驗(yàn)生活，參加社會(huì)實(shí)踐。讓學(xué)生在這些中隊(duì)活動(dòng)里感受到老師的偉大，并用自己上好每一節(jié)課的實(shí)際行動(dòng)，來表達(dá)對(duì)老師的愛。如何在集體中開展愛的教育，讓學(xué)生感受愛，充滿愛，表達(dá)愛呢？ 中隊(duì)開展了一系列感恩主題的活動(dòng)。這是一個(gè)真正自治的集體。我知道：面對(duì)新的起點(diǎn)，新的形勢(shì)，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展，這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。這些活動(dòng)給孩子）們提供了展示自我的舞臺(tái)，提高素質(zhì)的平臺(tái)，塑造健康人格的空間。在孩子的進(jìn)步中，我得到了孩子的信任，在孩子的變化中我深受家長(zhǎng)好評(píng)。優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料2011年參加工作以來，我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。小隊(duì)七位隊(duì)員在一個(gè)秋高氣爽的雙休日來到了一位老人家，這位老奶奶已滿頭銀發(fā)，拄著拐杖，走路顫巍巍的，孤身一人，生活很清苦。為了培養(yǎng)隊(duì)員的參與、互助、團(tuán)結(jié)的意識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感和民族凝聚力，我班少先隊(duì)員與五三中隊(duì)結(jié)為了“手拉手”聯(lián)誼班級(jí)。變過去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。為此，我們常常組織班委或是召開班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中，共同制定了《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《五（1）中隊(duì)公共物品保護(hù)條例》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這學(xué)期截止現(xiàn)在我們中隊(duì)每周大隊(duì)委組織的常規(guī)檢查都是全校排名第一。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。史元厚英雄中隊(duì)的隊(duì)員們聽到這個(gè)消息后，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款，其中，張弘德同學(xué)把自己平日贊的300元現(xiàn)金全部捐獻(xiàn)出來，這對(duì)山區(qū)的孩子來說可是一筆不小的數(shù)目。三、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，開拓學(xué)生視野。自從我校成立“史元厚中隊(duì)”以來，在學(xué)生中廣泛開展活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)史元厚烈士的精神。一、繼承烈士遺志，學(xué)習(xí)英雄精神。1953年3月，參加抗美援朝，為中國(guó)人民志愿軍鐵道兵團(tuán)警衛(wèi)連戰(zhàn)士。在隊(duì)員們的共同努力下，中隊(duì)在各類競(jìng)賽中取得了一點(diǎn)成績(jī)：在校拔河比賽中榮獲全校第一名；中華魂演講比賽第一名；校廣播體操比賽第一名；年級(jí)書法比賽第一名；每年的期中、期末考試均名列前茅。隊(duì)中的每一個(gè)隊(duì)員都有自己明確的工作崗位，從做值日這樣的勞動(dòng)到管理圖書這樣的事務(wù)，從校內(nèi)的比賽到校外的活動(dòng)，從每門功課的作業(yè)到每項(xiàng)常規(guī)的管理，隊(duì)員們都做得井井有條。大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)等在開學(xué)初民主選出，四級(jí)管理制度實(shí)行“能上能下”原則，極大地調(diào)動(dòng)了隊(duì)員參與中隊(duì)管理的興趣和積極性，也加強(qiáng)了隊(duì)員管理的自覺性?！标?duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織里團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重。二、注重中隊(duì)文化的建設(shè) 學(xué)期初，我們就請(qǐng)所有隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦為各小隊(duì)起隊(duì)名、設(shè)計(jì)小隊(duì)口號(hào)等，努力營(yíng)造健康快樂的中隊(duì)文化的同時(shí)，增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼，融洽了中隊(duì)感情，提高了集體凝聚力。新建小學(xué)88班中隊(duì)先進(jìn)事跡材料新建小學(xué)88班中隊(duì)是一個(gè)擁有66名成員的集體。為了進(jìn)一步溝通城鄉(xiāng)學(xué)生的聯(lián)系，共同推進(jìn)素質(zhì)教育，中隊(duì)組織少先隊(duì)員結(jié)成了?一拉一?對(duì)子，開展城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手，城鄉(xiāng)兒童心連心活動(dòng)，進(jìn)行全方位的取長(zhǎng)補(bǔ)短。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。三級(jí)管理制度實(shí)行?能上能下?原則，極大地調(diào)動(dòng)了隊(duì)員參與中隊(duì)管理的興趣和積極性，也加強(qiáng)了隊(duì)員管理的自覺性。四（4）中隊(duì)的每一個(gè)學(xué)生都有自己明確的工作崗位，從做值日這樣的勞動(dòng)到收發(fā)報(bào)刊這樣的事務(wù)，從校內(nèi)的比賽到校外的活動(dòng)，從每門功課的作業(yè)到每項(xiàng)常規(guī)的管理，隊(duì)員們都做得井井有條。?隊(duì)員們體味到了老師說的話意味深長(zhǎng)，大家也明白了：一個(gè)良好的集體的形成，需要全體隊(duì)員共同努力，?眾人拾柴火焰高?嘛。隊(duì)組織是隊(duì)員們成長(zhǎng)的搖籃，愿隊(duì)員們搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔。3．人人參與，共塑美好心靈 作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng)，班隊(duì)會(huì)是落實(shí)學(xué)校德育工作目標(biāo)的主陣地、主渠道，是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。公開競(jìng)聘隊(duì)干部，使更多的隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，也鍛煉了自己。桌椅壞了、拖布頭掉了，有隊(duì)員拿來工具修；學(xué)校女廁所堵了，有隊(duì)員拿著棍子去通；下雨天，小同學(xué)走不出洼地，有隊(duì)員去背……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。中隊(duì)內(nèi)設(shè)正副中隊(duì)長(zhǎng)各一名，中隊(duì)委員八名，其中擔(dān)任少先隊(duì)員大隊(duì)部干部的有五人；中隊(duì)下設(shè)七個(gè)小隊(duì)，設(shè)七名小隊(duì)長(zhǎng)；隊(duì)內(nèi)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。在這個(gè)純潔可愛的中隊(duì)中，可以度過我們快樂的時(shí)光；在這個(gè)充滿陽(yáng)光的中隊(duì)中，可以播種我們希望的種子；在這個(gè)朝氣蓬勃的中隊(duì)中，可以享受我們成功的喜悅。送禮物、新書以及學(xué)習(xí)用品給他，因?yàn)閯偤檬莾和?jié)，還給了他很多好吃的東西。同學(xué)病了，很多同學(xué)會(huì)向我詢問病情，在學(xué)校，就會(huì)加倍關(guān)心愛護(hù)他。每次勞動(dòng)孩子們總是搶著干，班干部把每個(gè)人的工作分得井井有條。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，整個(gè)集體互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。在這樣的理念指導(dǎo)下，孩子們無論在學(xué)習(xí)，生活，工作還是活動(dòng)方面，都以積極、健康、熱情的心態(tài)去參與，努力奮斗，笑看過程，坦然面對(duì)結(jié)果。隊(duì)員們各盡其力，各司其職。在邱隘鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生積極準(zhǔn)備，堅(jiān)持訓(xùn)練，八名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都有收獲，接力和總分都名列全鎮(zhèn)三年級(jí)段第一名。在全班同學(xué)的努力下，我們班級(jí)有了一份自己的小報(bào)《慢行的蝸?！?。每一名隊(duì)員都齊心協(xié)力為這個(gè)集體添磚加瓦。隊(duì)員們能繼承革命光榮傳統(tǒng)，健康成長(zhǎng)；鮮艷的紅領(lǐng)巾，神圣的隊(duì)禮，嘹亮的鼓號(hào)聲和莊嚴(yán)的呼號(hào)激勵(lì)著這些少先隊(duì)員們，從而樹立了永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念。中隊(duì)中形成了你追我趕、比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣，如果哪個(gè)隊(duì)員犯了錯(cuò)誤，隊(duì)員們也能毫不客氣地指出