五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)1推薦5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 不及格現(xiàn)象，并提高優(yōu)秀率，降低低分率。雖然完成教學(xué)任務(wù)，但離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)懷和支持，離不開(kāi)組內(nèi)教師的互相合作和密切配合。此外我們數(shù)學(xué)教研組教師十分重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，積極參加學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。課后及時(shí)交流反思教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及改進(jìn)措施。切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)，真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段，對(duì)本班前后5名學(xué)生跟蹤調(diào)研，細(xì)致分析卷面，分析每位學(xué)生的情況，找準(zhǔn)今后教學(xué)的切入點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實(shí)雙基。遵守學(xué)校規(guī)章制度，不早退，不遲到，不無(wú)故請(qǐng)假，能夠認(rèn)真配合學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)。每位成員在活動(dòng)中都能積極發(fā)言，提出各自的想法和建設(shè)性的意見(jiàn)，然后共同討論研究，達(dá)成共識(shí)，最后實(shí)施。四、理論學(xué)習(xí)方面我們注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教研素質(zhì)。在復(fù)習(xí)中哪個(gè)班出現(xiàn)了什么問(wèn)題會(huì)及時(shí)的告知其它老師，注意這一方面的問(wèn)題的解決。每位老師都不保守，不保留，將自己認(rèn)為的重難點(diǎn)知識(shí)充分的提出來(lái)，供大家一起討論交流。虛心向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為提高本身的教學(xué)水平，我們加大了聽(tīng)課的力度，全組完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課的任務(wù)，最多的聽(tīng)課多少節(jié)，全組把聽(tīng)課做為一種促進(jìn)自身發(fā)展的教學(xué)習(xí)慣。三、教研活動(dòng)方面：我們的每次教研活動(dòng)都是定了時(shí)間，有計(jì)劃，有主題的進(jìn)行。一、在常規(guī)教學(xué)方面：我們五年級(jí)組共四個(gè)班，每個(gè)班的辦容量都很大,相對(duì)來(lái)說(shuō)老師的工作量大，任務(wù)重，但我們從來(lái)沒(méi)有怨言，認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作。三、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期，每節(jié)課我們都努力做到先周備課，課前討論確定每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，教材的處理辦法、突破難點(diǎn)的好方法以及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題。二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)開(kāi)學(xué)初我們組全體教師集體教研制定出本學(xué)期總的教學(xué)計(jì)劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個(gè)學(xué)期中每周一次的教研組活動(dòng)計(jì)劃，并公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時(shí)準(zhǔn)備。針對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出了設(shè)計(jì)練習(xí)設(shè)計(jì)的具體要求，增強(qiáng)練習(xí)的選擇性、操作性和生活性以上匯報(bào)的是我們數(shù)學(xué)教研組本學(xué)期在教學(xué)教研工作上的主要工作。明確備課的要求。試卷批改不規(guī)范，不認(rèn)真。利用教研活動(dòng)的時(shí)間，我們集體研討交流。教研活動(dòng)按規(guī)定時(shí)間開(kāi)展，解決教學(xué)共性問(wèn)題。在學(xué)校常規(guī)教學(xué)檢查中，教師們都能按要求超前備課，部分新教師在備課過(guò)程中，出現(xiàn)一些漏洞，如沒(méi)有制定教學(xué)重難點(diǎn)，沒(méi)有教學(xué)小結(jié)，但是能及時(shí)寫(xiě)好教后反思，7位教師有6位教師的反思在20次以上，參與了優(yōu)秀教案的評(píng)比。一、一學(xué)期各項(xiàng)工作情況匯報(bào)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。當(dāng)然，我們的工作還有很多不足之處。本學(xué)期，每節(jié)課我們都努力做到先周備課，課前討論確定每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，教材的處理辦法、突破難點(diǎn)的好方法以及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題。二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)開(kāi)學(xué)初我們組全體教師集體教研制定出本學(xué)期總的教學(xué)計(jì)劃并公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時(shí)準(zhǔn)備。大家利用下午放學(xué)后的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，經(jīng)常累得汗流浹背、食不知味。實(shí)施分層教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。共建教學(xué)資源包。本學(xué)期我們?cè)诶^續(xù)推進(jìn)全區(qū)“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式的同時(shí)把構(gòu)建有效課堂落實(shí)到了實(shí)處，收到了很好的效果。本學(xué)期區(qū)里開(kāi)展了“導(dǎo)、學(xué)、議、練”打造高效課堂的活動(dòng)，我們緊緊抓住全區(qū)教學(xué)大練兵的有利時(shí)機(jī)，調(diào)課擠時(shí)間進(jìn)行了集體備課、互相聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)。按照學(xué)期初制定的教研計(jì)劃，我們6位老師分別承擔(dān)了一個(gè)單元的主要備課任務(wù)，集中備課時(shí)由主備老師就單元教材分析、目標(biāo)、重難點(diǎn)進(jìn)行梳理，并集中觀(guān)看下載課件，提出修改意見(jiàn)，老師們就本單元教學(xué)要注意的方面交流討論，達(dá)成一致共識(shí)。每位數(shù)學(xué)教師在這方面付出了大量的時(shí)間和心血。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往、再接再厲，力爭(zhēng)把工作做得更好！第二篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)五年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)王翠珍本學(xué)期，我們數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體數(shù)學(xué)教師的共同努力下，全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，很好地完成了既定的工作計(jì)劃，在諸多方面取
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