【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-3氣體第八章第一節(jié)氣體的等溫變化第八章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)7易錯案例剖析6學習目標定位※了
2024-11-18 08:03
【摘要】第7節(jié)閉合電路的歐姆定律1.閉合電路組成(1)外電路:電源外部由用電器和導線組成的電路,在外電路中,沿電流方向電勢降低.(2)內(nèi)電路:電源內(nèi)部的電路,在內(nèi)電路中,沿電流方向電勢升高.教材要點解讀對應學生用書P622.閉合電路的歐姆定律(1)推導:如圖所示,設電源的電動
2025-01-13 16:29
【摘要】第二章恒定電流1、一白熾燈泡的額定功率與額定電壓分別為36W與36V。若把此燈泡接到輸出電壓為18V的電源兩端,則燈泡消耗的電功率()A.等于36WB.小于36W,大于9WC.等于9WD.小于9W2、用電壓表檢查圖示電路中的故障,測得Uad=V,Ued=0V,Ube=0V,Uab=V,則此故障可能是()
2025-06-24 23:38
【摘要】第一章第1節(jié)電荷及其守恒定律課后強化演練一、選擇題1.對于一個已經(jīng)帶電的物體,下列說法中正確的是()A.物體上一定有多余的電子B.物體上一定缺少電子C.物體的帶電量一定是e=×10-19C的整數(shù)倍D.物體的帶電量可以是任意的一個值解析:帶電物體若帶正電則物體上缺少電子,若帶負電則物
2024-12-05 06:23
【摘要】第二章恒定電流課堂作業(yè)課后作業(yè)課時3歐姆定律基礎訓練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),對于同種材料的導體,下列表述正確的是(
2024-11-19 17:18
【摘要】11簡單的邏輯電路一、現(xiàn)代信息傳播的方式數(shù)字信號在變化中只有兩個對立的狀態(tài):“有”或者“沒有”。模擬信號變化則是連續(xù)的。數(shù)字電路中最基本的邏輯電路-門電路。二、門電路有三種類型:與門電路、或門電路和非門電路,或是由上述三種基本門電路構成的電路。三、門電路簡介1.“與”門(1)“與”邏輯關系
2025-03-13 05:30
【摘要】第6節(jié)導體的電阻第1課時導體的電阻1.與導體電阻有關因素的測量方法(1)電阻絲橫截面積的測量把電阻絲緊密繞在一個圓柱形物體上(例如鉛筆),用刻度尺測出多匝的寬度,然后除以圈數(shù),得到電阻絲的直徑,進而計算出電阻絲的橫截面積;或用螺旋測微器測出電阻絲的直徑,進而得到電阻絲的橫截面積.教材要點
2025-01-13 16:15
【摘要】【學案導學設計】2020-2020學年高中物理第4章探究閉合電路歐姆定律章末總結滬科版選修3-1一、純電阻電路和非純電阻電路1.對于純電阻電路(如白熾燈、電爐絲等構成的電路),電流做功將電能全部轉化為內(nèi)能,此時有W=Q,即UIt=,可采用公式W=Q=UIt=U2Rt=Pt中的任一形式進行計算.
2024-11-19 23:12
【摘要】第二節(jié)科學探究:歐姆定律第一課時一、電流的效應:二、實驗探究:提出問題:電流的大小與哪些因素有關猜想與假設:是產(chǎn)生電流的原因,所以,電流的大小可能與有關。對電流有阻礙作用,所以,電流的大小可能與有關。
2024-11-30 00:10
【摘要】第一章第4節(jié)第2課時等勢面課后強化演練一、選擇題1.下列關于靜電場的電場線和等勢面的說法,正確的是()A.等勢面上各點的電勢一定為零B.等勢面上各點的電勢一定相等C.同一條電場線上的兩點,電勢必定不相等D.同一條電場線上的兩點,所在位置的場強必定不相等解析:等勢面上各點的電勢一定相等,但不一定
【摘要】高考總復習·物理第二單元固體、液體與氣體第3課時氣體的性質(zhì)選修3-3第十二章熱學高考總復習·物理高考總復習·物理基礎回顧考點一描述氣體狀態(tài)的三個參量1.溫度(T或t)(1)兩種意義:宏觀上表示物體的________
2025-06-17 18:49
【摘要】:測定電池的電動勢和內(nèi)阻預習案【知識回顧】:1.閉合電路歐姆定律表達式變形式對測量值的影響vA【自主學習】:思考:需要測量
2025-06-08 00:02
【摘要】靜電場第一章1電荷及其守恒定律第一章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構建7學習目標定位※知道自然界中只有兩種電荷,知道電荷間的相互作用規(guī)律※知道元電荷的概念,認識各種起電方法
【摘要】第2節(jié)電阻課堂互動三點剖析一、對歐姆定律的理解,與導體兩端電壓U和通過的電流I無關,絕不能由R=而錯誤地認為“R與U成正比,R與I成反比”.,:(1),對電解液導電也是適用的,“線性電阻”.(2)將歐姆定律變形得R=UI,是電阻的定義式,表明了一種量度和測量電阻的方法,并不說明“電阻與導體兩端的電壓成正比,與通過導體的電流成反比”.R=UI適用于所有導體,無論是“線
2025-06-08 00:08
【摘要】 章末綜合測評(二) (時間:90分鐘 分值:100分) 一、選擇題(本題共10小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,第1~6題只有一項符合題目要求,第7~10題有多項符合題目要求。全...
2025-04-05 05:38