五年級語文暑假作業(yè)5篇(存儲版)
【正文】 堅持收看電視新聞，每天觀看新聞30分鐘，并把自己最感興趣的事情挑選出來，用自己的話寫成一篇新聞報道。多讀有益的課外讀物，并自備軟皮日記本寫閱讀筆記20篇。這樣白浪費時間，并且養(yǎng)成壞習(xí)慣！每天只練一面，要保質(zhì)保量，不要貪多（不能一天寫好幾頁，沒有質(zhì)量），不要臨開學(xué)前再搞突擊！這樣是不會有成效的！，家長簽字。（包括家庭中發(fā)生的事、社會見聞、旅游日記等），要求每篇字?jǐn)?shù)不少于500字。（共三本書：一本優(yōu)秀作文書（不做批注，家長簽字）+一本古典名著（少年版）：《三國演義》《水滸傳》《西游記》（自選一本，精讀做批注）+世界現(xiàn)代文學(xué)名著：《綠山墻的安妮》、《愛德華的奇妙之旅》等（自選一本，精讀做批注）。第二段：師傅讓俞伯牙在大自然中感受琴音。以上作業(yè)希望家長根據(jù)自家孩子的自身情況進行適當(dāng)增減，并監(jiān)督孩子有計劃地去完成，并且請家長們一定要注意孩子們的假期安全，希望大家的暑假過得平安、快樂、充實！!第三篇：五年級上冊語文暑假作業(yè)第3頁：一、我筆寫我心學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天按量完成語、數(shù)、外三門功課的暑假作業(yè)，可以借一下六年級的課本預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)和語文，英語。（4）生活中有不少浪費資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象通過調(diào)查，請你寫一份建議書，提出自己的看法和建議。暑期長假，一定是多姿多彩的。于是，我和爸爸慫恿媽媽去試一試。不管那么多了，我閉上眼睛，從彩票堆里小心地捏出一張，撕開一看——”空門“。那天上午，我們一家三日在家里閑著。我呆在家里想：爸爸刮胡子可真神氣，小貓不是也有胡子嗎？刮了應(yīng)該狠漂亮吧！說干就干，我找來了剪刀和梳子，先用小魚把小貓從床下逗引出來，然后把它抱在懷里，用梳子梳著小貓的胡子，可小貓不滿地晃動小腦袋，從我懷里躥出去，我剛想抓住它，可被它逃走了。班主任總是語重心長地告訴我們，外面的世界雖然是生機勃勃，但也有我們意想不到的狂風(fēng)暴雨，所以現(xiàn)在不要一昧地追求驚心動魄，以后會有機會的假期即將結(jié)束了，你一定有很多收獲。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。這么多美德，只要我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，必定能在中華民族上譜寫自強不息的壯麗華章?！笔前。谶@個中華民族大家庭中，只有從互相尊重，才能成為和諧一家人?！段拿髅赖?，伴我成長》在寒假里，我讀了一本書:《文明美德，伴我成長》，這本書讓我知道了古代人民的智慧和祖國的偉大。我一定要努力學(xué)習(xí),在暑假好好做好預(yù)習(xí)工作,在九月份好好地在學(xué)校學(xué)習(xí)。新學(xué)期返校將開展“暑期親子閱讀作業(yè)展評”活動。每位學(xué)生家長和孩子在暑假期間至少共讀一本書，低年級 學(xué)生家長可以引導(dǎo)寫繪本；中高年級學(xué)生可以摘錄讀書筆記或讀后感，并附上家長對孩子閱讀作業(yè)的點評感言。12歲,一個如花的年齡,在這樣美好的年齡中,為什么不好好利用呢?六年級,知識會更多,任務(wù)會加重,但是,我不怕。我自己定制的計劃,相信我一定能夠做到!六年級,讓我們攜起手來,共同挑戰(zhàn)六年級,在我們這個如花的12歲,展示出屬于我們的花樣年華!讀一本你喜歡的書，并在這里簡要的介紹作者、主要內(nèi)容還有你喜歡的原因。惠德曼說過：“對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。孝敬父母，也是做人的根本。積累5個成語，并運用它們寫一段話： 摘抄一首你最喜歡的古詩詞：《離思》元稹曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。后形容令人震驚、感動、緊張之極。他照過鏡子就出門了。這件有趣的事，我從中悟出了一個深刻的道理：不了解和不認(rèn)識的事情，不要莽撞地去做。不
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