20xx福建高考語文作文題(存儲版)
【正文】 著，童孫老叟各有事做，何樂不為。美景未必在遠方□ 薄魯暉很明顯，今年的題目把空谷隱喻成困難、挑戰(zhàn)、磨難，面對這些，有人想到懸崖，自然就是恐懼、逃避、甚至一蹶不振，而有人想到棧道橋梁，便應了那句話?辦法總比困難多?。?這句話我希望與所有的考生共勉，無論考得怎樣，有沒有修成跨越空谷的棧道，都存一顆平常心吧。生命游走，歲月奔流，谷內(nèi)之景漸次紛繁，群芳盛放抑或木石荒涼，不復初刻平和安詳。而你我都可奮力一搏。于是他們把厚厚的筆記往書架上一擱，又開始了其他工作。根據(jù)這兩幅圖自擬題目的話題作文。第五篇：2013福建高考作文題出爐【2013福建高考作文題出爐：顧城的憂天】我仰望著夜空，感到一陣驚恐：如果地球失去引力，我就會變成流星，無依無附在天宇飄行。可是又不得超出材料內(nèi)容和含意。題材不限2005 福建卷作文題：一個圓圈(看圖作文)兩幅圖：一幅是標準的圓形，周長小，面積大，比較穩(wěn)定。格林兄弟倆從的腦子里一直縈繞著這樣一個假設：幾百年來，流傳在民間的故事或許與人類發(fā)展的歷史暗藏聯(lián)系。后來，空谷卻有時讓我想到懸崖。橋梁看似通途，然而也有命懸一線戛然而止的危急；懸崖看似絕境，卻也不乏絕處逢生的可能（跳崖不死論沒聽說過？）言而總之，世上沒有絕對和必然，事物的兩面性決定了福禍相倚。所幸，司馬先生選擇了正視并接受這場磨難，他沒有跟這道?懸崖?死磕，而是順服地走下?空谷?，潛心尋找與眾不同的?人生美景?，窮其一生，終于譜成了?史家絕唱、無韻離騷?。而他們在勞作中，在一線生活體驗中，終悟得了人與自然天地的完美融合，也才激發(fā)了他們的創(chuàng)作靈感，打開了心門，為我們留下了不朽的篇章。?外面多么熱鬧，多么喧騰，只有安靜的敬亭山，兀坐在山谷中，不言不語，青山蒼翠，丘山萬壑，重重疊疊，時光忽明忽滅，世間有什么事，只有心中澄明。自淵明開始，后來者有樣學樣，喜歡田園般的生活，在空谷幽蘭里陶醉，過得極端平靜，極端安閑，享受著人間煙火氣。生活很苦，她通過歌唱的方式扼住命運的喉嚨，把生活的堅強籌碼牢牢掌握在自己手里。閑暇時，她學會了吉他。因為麻痹大意而前功盡棄，這不能不讓人嗟嘆。不同的意識形態(tài)之間常常也存在著空谷。消極者出于對懸崖峭壁的恐懼，常常畏葸不前，放棄對出路的尋找和思考，甚至因此忽略了棧道橋梁的存在。常言道：何以解憂？唯有杜康。樂觀往往不只是一種態(tài)度、一種精神，更是推動我們不斷前行的東西。樂觀在困境中找到了希望，悲觀卻把希望錯認為絕望。眾說空谷 誰見幽蘭——高考作文大家寫如果讓你來寫今年的高考作文（福建卷），你會怎樣寫呢？本報副刊在上周五發(fā)出高考作文同題寫的征稿啟事后，這兩天收到很多來稿，在此衷心感謝讀者的熱心參與！本版今日選登部分稿件以供品閱，請您讀讀看，大家都在談“空谷”，誰的文筆才有真正的“幽蘭”香??成于樂觀 敗于悲觀□ 魏 凡同是空谷，悲觀者只想到了懸崖峭壁，樂觀者卻想到了棧道橋梁。如果沒有走錯路，就不會發(fā)現(xiàn)新的路；世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。世界在悲觀者眼中是一片灰暗，在樂觀者眼中卻是五彩繽紛。在這個極度渴求正能量的時代，樂觀精神就如同星星之火可以燎原——緩解因為生活的重擔帶來心靈上的疲憊，掃除因為繁重工作帶來的消極情緒，解放因為遇見種種不快帶來的灰
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