【正文】 ：班主任不在，班干部就是班主任，對于不服 從班干部管理的同學嚴肅批評。學生在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛，好的要求更好，后進的要求進步。不經(jīng)意間，他們懂事了很多。做一個辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長，這是我做班主任的信念。還是那句話：愛是相互的。另一方面，作為老師以身作則，每次進教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成良好的習慣創(chuàng)造了好的氛圍。當孩子有了什么進步，孩子生病了，孩子這段時間學習狀態(tài)不佳我都會及時與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長。一個集體就像一艘船，載著學生越過江河湖海，駛向理想的彼岸。學校大力支持班主任參加各級的培訓工作，通過理論學習，提高班主任自身素質，也使班主任的工作更有效的開展。本學期我們通過組織一系列活動來提升班主任工作的實績。四、人文關懷，情感激勵工作中，學校領導注意與班主任維持良好的人際關系，還注意使教師之間人際關系保持和諧、融洽的氣氛。針對這些情況，我多次召開班委會，指導班干部們如何在同學們當中樹立自己的威信。寬容等優(yōu)秀個人品德，這也是做好一名旅游服務人員的基本要求，要培養(yǎng)自己的原則觀，以旅校日常行為規(guī)范要求，做好班級日常的管理的度量衡，既要嚴格自己，又要不膽地管理同學，使之成為習慣，共同進步。許多同學以前沒有擔任過班干部，班干部的工作不知如向發(fā)展?，F(xiàn)在坐在這里想想這個學期的工作，有很多讓人高興的地方，但是更多的還是存在的問題。學校舉辦的體操比賽，孩子們經(jīng)過努力的練習，取得了第一名的好成績。同時認真觀看學校播放的安全教育視頻。三、安全教育安全教育工作一直是學校教育的重點內容。還有值日班長的培養(yǎng)，在這個學期，我極力培養(yǎng)得力的助手，一個學期下來，不用我的跟班，學生可以在她的引導下，迅速把衛(wèi)生搞好。篇三、二年級班主任上學期工作總結范文忙忙碌碌中這一學期又過去了。班干部要有吃苦奉獻的精神，要有為同學服務的意識，工作上身先士卒，以自身的努力來帶動別人，同自身的勤奮來說明別人，要能為老師分擔工作指導工作方法。我班的班長晗笑同學，工作能力較強，能吃苦耐勞但成績不高，屬中等水平，我在對她進行教育時指導她：學生在校的主要任務還是學習，學習不好，工作在買力，也是難于讓同學們信服的，班干部只有把學習搞好，說話才有力度，作為班干部和學生會干部，比其他的學生要花費更多的時間，因為既要學習，又要工作，因此班干部的時間比一般學生更珍貴，緊迫，這就需要學會處理好學習與工作關系，懂得科學的學習方法，合理地使用時間，加之他自己的努力，晗笑同學在本學期的學習認真努力，趕上了班上的優(yōu)秀學生，在同學當中有較高的威信。篇二、二年級班主任上學期工作總結范文本學期我擔任二（1）班的教育教學工作，兼任班主任，在這個學期里，為了搞好本班的班風、學風，營造良好的班級學習環(huán)境，提高學生素質，促進學生全面發(fā)展，做了下面幾點工作：一、指導班干部在同學中樹立威信本學期開學初，本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后，一些原來頑皮搗蛋，不好學習的學生在紀律上放松了要求，想鉆紀律的空子，而部分班委對這些學生無可奈何后，便對自己的工作失去了耐心和信心，不敢。舉行跳繩、踢毽子、冬季長跑、拔河比賽等。同時還要求班主任作好工作小結，定期舉辦班主任經(jīng)驗交流會，通過交流，使班主任充分認識班主任工作的特點，推廣班主任好的工作方法，弘揚班主任的先進事跡，從而提高了班主任的認識，促進我校班主任隊伍的迅速成長。二、注重培養(yǎng)班主任的業(yè)務能力，切實提高班主任的工作水平重視班主任的教育理論學習建立良好的班集體，學校要求班主任具備較高的管理能力，因而學習和吸收古今中外教育教學理論，深入領會大政方針是班主任做好工作的有力保障。當然，好成績的取得同孩子們的集體榮譽感分不開的。我特別注重和家長建立良好的關系，加強和家長間的交流。所以，我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣，無論是學習習慣，上課習慣，還是衛(wèi)生習慣。在平時，我通過對孩子的觀察，將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里，及時表揚和鼓勵他們。作為一名班主任，我始終把工作的責任感放在第一位。對于這個班，我感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。每次 小測驗，成績進步或取得優(yōu)秀，均獲得小笑臉。其次，應以身作則，吃苦在前。作業(yè)布置時，提醒學生做好復習和 預習工作長期的關注，對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了一定的促進作用。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。這學期，我班佘宇晗和潘嶼茲在學校的經(jīng)典誦讀比賽中獲二等獎，佘宇晗參加父愛如山征文比賽獲二等獎。強化學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領巾，不穿拖鞋上學，由班干部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，現(xiàn)在同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。開展經(jīng)典誦讀讀書系列活動，組織學生談體會，寫感受。家庭教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。如果一個班級形成了良好的班風，學生會在各方面得到提升。對于低年級的孩子來說，表揚的力量是無窮的。班主任工作是瑣碎的，平時我主要將工作重點分為以下幾個方面：一、關心孩子?？雌饋硎?年級小朋友都應該學會的課堂常規(guī)，但是還是不得不繼續(xù)在我們3年級的的課堂上改進。例如教育學生課間不要追逐奔跑，就這個行為習慣的養(yǎng)成都覺的好難，好多男同學屢教不改，看見老師不跑了，老師不在走快點，兩步走下來就變競走，5步下來就開始百米沖刺，而且風雨不改，百折不撓不怕摔。一個學期結束了，在同學們和我們兩位老師的努力下，全班五十人無一例安全事故發(fā)生。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。三、在校內外，不允許學生做危險的游戲。長此以往，就會不自覺地喜歡上這個集體。為此我在期初評出十位同學作為值日班長，充分讓他們自主把班級管理好，兩個學期來他們表現(xiàn)得都非常出色。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，根據(jù)我班各方面基礎都較好的前提，我給同學們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》進行有效的教育?！币粋€良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。如我班的鄭佳豪同學，他原來就是一個學習及不認真的學生，習慣也很不好，后來在我的耐心教育下，變得聽候多了，作業(yè)基本上能認真完成了，課堂上回答問題很積極，現(xiàn)在老師和同學都很喜歡他了。二年級的學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長?？偟膩砜矗@學期進步的學生還真不少，他們的點滴進步都是我值得開心和驕傲的地方!二、相信，培養(yǎng)孩子的能力。一年級學生的特點就是好動、好玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng)，學生的學習習慣已經(jīng)有較大的進步。加強對學生學習行為習慣的培養(yǎng)。希望能和家長一起幫助他進步。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，利用早讀課，班會課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好各項工作，并且在課后注意觀察學生的行為?，F(xiàn)在我們班的小朋友已經(jīng)和我形成了一種默契，遇到問題自己先想辦法，他們解決問題的自主能力也在不經(jīng)意間逐漸提高了!一個人的成功不僅僅是靠勤奮和努力，更需要的是良好的習慣和較強的解決問題的能力，而作為班主任培養(yǎng)學生習慣和能力是最重要的。在班內利用各種獎勵措施，表彰進步，不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。第一篇：2020二年級班主任學期工作總結范本[范文模版]工作總結，可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，今天小編整理了二年級班主任學期工作總結范本，大家一起來看看吧!二年級班主任學期工作總結范本1時間總是在不經(jīng)意間從身邊悄悄流過，還記得第一次踏進一(2)班的教室，面對一張張?zhí)煺鏌o邪的臉，轉眼間也已經(jīng)整整一學期了。我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些。我喜歡對孩子講“你自己想辦法”，讓他們“回歸自我”“加強自我能力”這是教育給予他們的禮物。二年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上，身體上，思想上有什么特殊情況，我總是及時性，主動性地和家長聯(lián)系，向他們了解情況。我想我日后還需要不斷努力，提高整個班級的積極向上的精神，也是提高整個班級的學習成績。(5)、有良好的作息習慣，定時上學，按時完成作業(yè)，正確處理學習與玩耍的關系，先學后玩，多學少玩。以下是自己一學期來的一些回顧：一、耐心，培養(yǎng)學生良好的習慣。同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”，平時要有足夠的耐心、誠心引導學生，期待他們的進步。二年級班主任學期工作總結范本4一、讓學生展示自我，樹立自信。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一個學生。的教育改革家魏書生曾這樣說過：”班級像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著，互相