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2007級園林專業(yè)畢業(yè)實習(xí)任務(wù)書(存儲版)

2025-10-26 13:14上一頁面

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【正文】 技術(shù)、工藝、新技術(shù)新材料的應(yīng)用與推廣、交的管理與控制方面得到全面的實際訓(xùn)練,掌握道路與橋梁施工試驗的基本操作和技能,掌握現(xiàn)代道路橋梁施工的新方法。(8)完成土木工程專業(yè)(交通土建方向)畢業(yè)實習(xí)報告,實習(xí)時間為3天。第四篇:園林專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告要 求 與 說 明一、??茖W(xué)生在認(rèn)真完成畢業(yè)(生產(chǎn))實習(xí)的基礎(chǔ)上,要求在指導(dǎo)教師具體指導(dǎo)下,必須完成一篇內(nèi)容詳實(與實習(xí)內(nèi)容相符合)、具有專業(yè)技術(shù)內(nèi)涵的畢業(yè)(生產(chǎn))實習(xí)報告。所以,我們作為大學(xué)生要堅守實習(xí)的信念。樹木的包裝、運輸與假植移植規(guī)格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米~15厘米之間),或?qū)φ滟F難成活的樹種要做好包裝。樹木的栽植樹坑直徑應(yīng)比樹苗的根幅大1/3,清除坑內(nèi)雜物。在施肥方面,用肥種類以復(fù)合肥為主。成年大樹及時鋸掉不規(guī)則的樹枝,對冠幅大,葉多枝小的擋風(fēng)枝不鋸掉,遇大風(fēng)雨會折枝斷干嚴(yán)重時連根拔起造成損失。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。(二)、實習(xí)感悟有付出就有回報。)二、畢業(yè)實習(xí)的時間為四年級第二學(xué)期第1~8周(1~7周在實習(xí)單位實習(xí),第8周回校寫實習(xí)報告。指導(dǎo)教師依據(jù)上述材料及平時實習(xí)檢查情況,評定學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)成績。要求按A3幅面圖紙出圖。(3)第十一周前完成方案設(shè)計。指導(dǎo)教師應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)實習(xí)開始的第二周內(nèi),將所指導(dǎo)的學(xué)生所在的實習(xí)單位、地點、聯(lián)系方式報系和學(xué)院教學(xué)科研科備案。畢業(yè)論文的立題、研究、答辯、評分等要求和標(biāo)準(zhǔn),均按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。工作進(jìn)程:(1)按學(xué)校和學(xué)院相關(guān)規(guī)定選定設(shè)計題目并按時提交相關(guān)表格。②、總平面設(shè)計平彩圖(A3圖幅);③、區(qū)位關(guān)系分析圖(A3圖幅);④、現(xiàn)狀分析圖(A3圖幅);⑤、(設(shè)計)功能結(jié)構(gòu)分析圖(A3圖幅);⑥(設(shè)計)交通(道路)分析圖(A3圖幅);⑦、(設(shè)計)景觀結(jié)構(gòu)分析圖(A3圖幅);⑧、主要景觀立面圖。指導(dǎo)教師在學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)對學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行考查。一、園林專業(yè)學(xué)生必須參加畢業(yè)實習(xí),必須作畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文。通過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,雖然再三修改,最后我還是如期完成了這份任務(wù)。除了藥物防治外,栽培上要經(jīng)常清理枯枝落葉,保持清潔,同時要排除漬水,必要時修剪后噴藥。樹型管理綠化林木,通過藝術(shù)設(shè)計,認(rèn)真管理,使之有稀有密,有型有款,座落有置,是綠化成功的關(guān)鍵之一。另外,許多灌木樹種植后可以通過修剪造型,亭亭屹立在草地和景點中,甚至可產(chǎn)生立體動感。假植時使苗向背風(fēng)方向傾斜,用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實,埋土厚30厘米~40厘米。大苗移植時,一般土球直徑是植株頭徑的2倍~3倍。千里之行 始于足下——記*****園林工程有限公司專業(yè)實習(xí)經(jīng)歷一、實習(xí)目的實習(xí)已成為了當(dāng)代每一位大學(xué)畢業(yè)生的應(yīng)用課題,它是我們在大學(xué)必須擁有的一段切身的經(jīng)歷;它是我們走出校門,踏入社會的一個臺階;是我們親近社會,在實踐中了解社會的基石。其中學(xué)生的平時表現(xiàn)占總成績的15%,實習(xí)日記占總成績的15%,實習(xí)報告占總成績的70%。(6)參觀高路公司路橋?qū)嶒炇遥箤W(xué)生掌握公路、橋梁的基本實驗內(nèi)容與設(shè)備,實習(xí)時間為1天。通過本實習(xí),使學(xué)生在道路橋梁施工技術(shù)、工藝、新技術(shù)新材料的應(yīng)用與推廣、交通的管理與控制方面得到全面的實際訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代道路橋梁施工的新方法。但也不能掉以輕心,因為安全隱患還是存在的。3.該次實習(xí)調(diào)研之行,同學(xué)們可自由組合,三、五人為一小組結(jié)伴成行較好,在實習(xí)調(diào)研中能相互討論、研究,共同提高對園林的理解程度,借鑒、吸取優(yōu)秀的設(shè)計理念和設(shè)計方法。一.畢業(yè)實習(xí)題目:1.園林項目的設(shè)計或施工實習(xí)。2.實習(xí)調(diào)研中,分析不同類別城市綠地設(shè)計的精髓,感悟風(fēng)景園林設(shè)計的要領(lǐng);進(jìn)一步深層次的認(rèn)識和理解園林的生態(tài)設(shè)計對現(xiàn)代城市的重要性。風(fēng)景園林教研室(本應(yīng)該是指導(dǎo)老師寫的)2010年11月23日第二篇:旅游專業(yè)畢業(yè)專業(yè)實習(xí)任務(wù)書旅游管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)任務(wù)書
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