二年級上冊數(shù)學期末質量檢測試題(存儲版)
【正文】 小數(shù)。(), 小。3=9 12x9x= 6x+18=48 84x=,并算出結果。強化知識體系，突出主干內容。本次試題通過不同的數(shù)學知識載體，全面考查了學生的計算能力，操作能力、觀察能力和判斷能力以及運用知識解決生活問題的能力。本次試卷中，除了極個別學生外，絕大多數(shù)學生做到了書寫工整，卷面整潔。從考試的整體狀況來看，我們在平時的教學中還要注重學生的審題能力、理解能力。三、采取措施繼續(xù)加強基礎知識夯實和基本練習到位、練習多樣的訓練。（2）運用數(shù)學知識解決問題的能力較強。本次試題依據(jù)新課標的要求，從學生熟悉的生活索取題材，把枯燥的知識生活化、情景化，通過解決問題的形式讓學生從中體驗、感受學習數(shù)學知識的必要性、實用性和應用價值。需要準備多少棵樹苗?如果每棵樹苗20元,買這些樹苗需要多少元?第五篇：二年級數(shù)學上冊期末質量分析二年級數(shù)學上冊期末質量分析紅巖完小黃元作為一名新加入教師隊伍的老師的我來說，一個學期的數(shù)學教學工作已經(jīng)結束，考試是對學生的檢測，也是對這一學期工作得失的總結，下面是我對本次考試卷面的一個簡要分析：一、試題分析：從整體上看，本次試題內容較為簡單，試題注重基礎知識掌握應用，內容涵蓋廣泛，除長度單位、數(shù)學廣角中的排列組合沒有涉及外，其他如兩位數(shù)的加減、乘法的初步認識及表內乘法口訣、角、對稱圖形、統(tǒng)計等知識點都有考查，尤以計算為主，能力上考查了學生的計算、理解、觀察、操作等能力。)()。(),如果平行四邊形的面積是15平方分米,。 ,()。,梯形就轉化成()。在○里填上“＋”“－”“”“＞”“＜”或“=”。(1)買1支鋼筆和1個筆記本一共要多少元?答：一共要()元。()，長度是2厘米的3倍。平均分給4只小猴子正好分完，這盤桃子一共有()個。()=()6個3相加的和，列式()。每個小朋友發(fā)6個，一組4個小朋友，一共發(fā)多少個?想一想：兩組8個小朋友，一共發(fā)多少個五角星?第二篇：小學二年級數(shù)學上冊期末檢測試題、9□=72
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