10-11小學(xué)綜合組工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 經(jīng)過大家的共同的努力和奮斗，終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定其他組老師們的贊許，其中，體育組的林麗娟老師參加小學(xué)體育教師基本功大賽獲個人二等獎，她輔導(dǎo)的學(xué)生參加縣運動會也取得良好成績，洪耀彬，黃華玲，黃巖蕾三位老師輔導(dǎo)的縣小學(xué)生勞動與生活技能大賽獲得了團(tuán)體二等獎，一等獎1人次，二等獎2人次的優(yōu)異成績。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。我們的評課老師，尤其是作中心發(fā)言的老師都是本著對同事、對學(xué)術(shù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，對每堂課進(jìn)行客觀、公正地評價，而我們的執(zhí)教老師也都是抱 著學(xué)習(xí)和提高的心態(tài)，非常謙虛地接受不同的評價意見或建議。這所做的一切，再次體現(xiàn)出我們老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、任勞任怨，無私奉獻(xiàn)的精神。(二)教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。2017年5月31日第五篇：綜合組工作總結(jié)綜合組工作總結(jié)在本學(xué)期中，綜合教研組在校長室、教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極開展教研活動，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真，順利完成初期制定的各項計劃，老師們，握協(xié)作之手，新教研之風(fēng)，掌百家之長，結(jié)豐碩之果，現(xiàn)總結(jié)如下一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃L(fēng)，教研組的主要任務(wù)是教研，除了平時學(xué)科教學(xué)中的教研外。溫馨的合作氛圍，良好的合作氛圍建立在老師們良好的師德修養(yǎng)基礎(chǔ)上，在教研組中我們互相支持，密切合作，大家心往一處想，勁往一處使，不計較個人的得失，這一切都體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。教研組教師重視校本課程和校隊建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)校音樂、美術(shù)經(jīng)歷，出人才、出成果。以上所言，有不妥之處，請各位批評指正。盡管如此，我們還是一如既往地配合、協(xié)助學(xué)校各部門開展工作。展現(xiàn)各自獨特的魅力。綜合組的老師在教學(xué)過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步。這所做的一切，再次體現(xiàn)出我 們老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、任勞任怨，無私奉獻(xiàn)的精神。我們的評課老師，尤其是作中心發(fā)言的老師都是本著對同事、對學(xué)術(shù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，對每堂課進(jìn)行客觀、公正地評價，而我們的執(zhí)教老師也都是抱著學(xué)習(xí)和提高的心態(tài)，非常謙虛地接受不同的評價意見或建議。二、教研活動開展得井然有序有計劃、有目的地開展研討課的聽、評活動，是本組的中心工作，也是工作的難點。六、問題與建議在欣喜之余，我們應(yīng)冷靜地看待我們工作中還存在的一些問題，亟待我們大家去解決。三、文體活動有聲有色，富于活力綜合學(xué)科以其獨特的學(xué)科優(yōu)勢，協(xié)助學(xué)校組織、開展各種形式的文體活動，豐富了校園文化，營造了充滿生機、活力的學(xué)習(xí)氛圍，彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色，向社會展示了我校藝術(shù)教育所取得的成果，成為宣傳學(xué)校形象的窗口。因為不同學(xué)科、不同專業(yè)的教師坐在一起共同研討一個課題，的確存在專業(yè)知識方面的障礙，但作為普通教育，其教育規(guī)律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。在常規(guī)教學(xué)檢查中，教案規(guī)范，內(nèi)容完整。每位藝體教師都能不畏年齡、教齡等客觀因素上的束縛，課前充分準(zhǔn)備，教學(xué)理念新、課堂設(shè)計新穎、師生互動強、亮點多；學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃、熱情高、參與廣、收獲大。盡管如此，我們還是一如既往地配合、協(xié)助學(xué)校各部門開展
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