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七年級思想品德教學工作總結(jié)模版(存儲版)

2025-10-26 12:53上一頁面

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【正文】 ,才能提高他們的心理和道德品質(zhì)。引起學生的學習興趣,感知、體驗、領會、探究學習內(nèi)容,探索好的、最適合自己的學習方法。第三、為了提高整體教學質(zhì)量,對學生分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。在領導的指導和同行的幫助下,這半年來,是我不斷學習的時間,而我需要學習的東西還有很多。最大的體會是對學生的任務要落實到位才能保證他們成績的提升和思想的進步,才能提高他們的心理和道德品質(zhì)。二、課后及時批改作業(yè),通過對學生的作業(yè)、練習檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結(jié)學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。對后進生,我先讓他們端正思想,重視學習,然后抓基礎。以上是我的一些體會,我選擇了做老師,所以我會爭取做個好老師。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。我十分清楚七年級學生的特點,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動這是在所難免的。七年級思想品德教學工作總結(jié)11在本學期的教授教化中,本備課組的先生盡力適應七年級思想政治新課程革新的形勢成長,順利地開展思想品德課教授教化。七年級思想品德教學工作總結(jié)12本學期來,我擔任七年級三個班級的思品課教學工作,作為剛教思品課的新手,能認真學習黨的基本理論和重要著作及重要文件精神,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,以全心全意為人民服務為宗旨,結(jié)合工會工作實際,關心職工生活,服務教職工,在黨政和群眾之間起到橋梁和紐帶作用,協(xié)助學校黨政做好群眾的思想工作。第二、課后及時批改作業(yè),通過對學生的作業(yè)、練習檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結(jié)學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。從而真正達到思想教育的目的。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。該試卷強調(diào)地理讀圖能力的考查,特別是圖文轉(zhuǎn)換能力的考查,引導學生用所學知識簡單分析和解決實際問題。教學中沒有做到既照顧優(yōu)秀學生,又兼顧學習有困難的學生,使學生的水平差距過大。所以,在課堂教學中要“多一些自主,少一些灌輸”,“多一些討論,少一些講解”, “多一些簡、易、新,少一些繁、難、舊”,“多一些有效教學,少一些無效訓練”。具體總結(jié)如下:要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。⑵注重課堂教學。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。具體總結(jié)如下:一、不斷學習,更新觀念隨著課改的推進,教師角色也在發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。在這一學期,我自始至終嚴格要求自己,貫徹認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,以勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。,準確,生動,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。一學期來,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓,有挫折也有喜悅。在教學方面,努力做好備課上課工作。部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。新教材的課堂教學,有老師說猶如“放風箏”,要求我們既要放飛學生,讓學生在知識的天空中自由飛翔,又要在學生將要失控時把學生“攏”回來,這是一種能力,也是一種藝術。總之,作為新課程改革下的政治老師,我一定與時俱進,與學生一起成長,與新課共同進步。第四、興趣是學習最好的老師。讓學生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂?!罢鋹凵?,熱愛生活”單元,主要是認識生命的意義,更加珍愛生命,樹立正確的生活態(tài)度,激勵自己全面發(fā)展;“走進新的學習生活”單元,主要幫助大家盡快適應新的學習環(huán)境,邁好中學生活的第一步;幫助他們學會與老師、同學和諧相處,學會處理好人際關系;“生活告訴自己"我能行"”單元,幫助學生樹立自尊,走向自立,成為自尊、自信、自立、自強的人??傊瑫r間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,總體來看,這學期來,我努力做好本職工作,力求提高自己的教學水平。博采眾長,提高教學水平。在課堂導入時我采用了多種形式:如視頻導入、故事導入、歌曲導入、案例導入等多種形式,激起學生學習新知識的興趣??傊?,這學期來,我努力做好本職工作,力求提高自己的教學水平。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分開展各種學習活動,體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。20xx年元月七年級思想品德教學工作總結(jié)15本學期我擔任七年級四個班思想品德的教學任務。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。我在教學方法的采用上,不千篇一律,根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈活采用不同的教學方法,特別是在課堂導入上我采用了多種形式:歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例,極大調(diào)動了學生的積極性??傊?,在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!七年級思想品德教學工作總結(jié)14本學期我擔任七年級16班思想品德的教學任務。2在教學各個環(huán)節(jié),注意分層教學。上課時方法很不夠新穎,不能充分調(diào)動學生的興趣,讓學生積極,主動的參與到教學中來,努力探究知識。試題偏易,無偏題、怪題,個別題超標。希望在未來的日子里,能在各位領導老師,專家的指導下,取得更好成績。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德七年級新教材,最大的特點是讓學生在課堂上自主學習、合作探究、鼓勵學生大膽提出問題、探索問題,通過學習探究,自己去感悟生活中的一個道理。積極開展研究性學習,掘客學生的潛能,培養(yǎng)學生學習的興趣。思想品德知識的掌握重在運用,因此,我多強調(diào)學生實踐能力的提高,經(jīng)常布置一些實踐作業(yè),讓學生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學到的知識去解決問題,思考問題,從而極大的提高了學生理論聯(lián)系實際的能力。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。具體總結(jié)如下:一、課前備課下功夫。新教材的課堂教學,有老師說猶如“放風箏”,要求我們既要放飛學生,讓學生在知識的天空中自由飛翔,又要在學生將要失控時把學生“攏”回來,這是一種能力,也是一種藝術。對于中等生,主要是增強他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學能力,啟發(fā)他們的思維。一、思想品德七年級新教材,最大的特點是讓學生在課堂上自主學習、合作探究、鼓勵學生大膽提出問題、探索問題,通過學習探究,自己去感悟生活中的一個道理。希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗,對考點難點把握不住。部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。在教學方面,努力做好備課上課工作??傊鳛樾抡n程改革下的政治老師,我一定與時俱進,與學生一起成長,與新課程一起成長!七年級思想品德教學工作總結(jié)8本學期我擔任七年級五個班的思想品德教育教學工作。三、聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。3考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。對后進生,我先讓他們端正思想,重視學習,然后抓基礎。第二、課后及時批改作業(yè),通過對學生的作業(yè)、練習檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結(jié)學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。新教材的內(nèi)容,是由一個個單元構(gòu)成的。為讓自己知識水平不斷的提高,我不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學,不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識。思想品德知識的掌握重在運用,因此,我多強調(diào)學生實踐能力的提高,經(jīng)常布置一些實踐作業(yè),讓學生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學到的知識去解決問題,思考問題,從而極大的提高了學生理論聯(lián)系實際的能力。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。為此,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。課前準備:備好課。思想上積極要求進步,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,從各方面嚴格要求自己,工作勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,使教學工作有計劃、有組織、有步驟進行。圖片、漫畫、視頻等往往能吸引更多學生的注意力,所以我會根據(jù)教學內(nèi)容盡量找相關的資料,使課堂能有“聲”有“色”。并在講練習時不斷灌輸學生答題技巧。三、靈活開展小組討論合作。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生?!稖\談班主任的談心藝術》在學校論文評比中榮獲一等獎 。經(jīng)過努力,我的知識水平有了較大提高,很好的指導了教學工作。一期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,在學校的正確領導下,在同事大力支持下,取得可喜的成績。除此之外,我還積極參加各級組織教育科研活動,單獨或與同事合作申報多項校級科研課題,現(xiàn)正在完成中。能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,在實踐中還需要不斷學習??傊@學期來,我努力做好本職工作,力求提高自己的教學水平。在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。積極參加集體備課,參與相互討論,交流經(jīng)驗,認真聽取其他老教師的意見,寫好教案。新課程觀對我提出了更高的要求,需要不斷學習和鍛煉,具有一定的駕馭課堂、調(diào)控課堂的能力,而我在這方面也還需要加倍地努力。對后進生,我先讓他們端正思想,重視學習,然后抓基礎。第二、課后及時批改作業(yè),通過對學生的作業(yè)、練習檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結(jié)學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。每個單元都蘊涵著特定的生活主題。初一學生很多好習慣需要養(yǎng)成,這也是政治老師日常德育的一部分,這一部分工作雖然做了但是以后還應加強,力求取得實效。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生,讓學生掌握好科學知識。二、精心實施“三六三”課堂模式,提高課堂效率為教好每一節(jié)課,我在課堂教學方法的使用上下了大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學生學習的積極性。在本學期中,期中考試全縣評比中獲得了第二名的好成績。四、布置作業(yè)做到精講精練。20111222第二篇:教學工作總結(jié)(七年級思想品德)(模版)七年級思想品德教學工作總結(jié)一學期以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。加強課后輔導,提高教學質(zhì)量: 課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。本學期根據(jù)學校安排寫有教案36課時,評注式教案16課時。第一篇:七年級思想品德教學工作總結(jié)(模版)七年級思想品德教學工作總結(jié)陳賽妃我服從學校安排,。在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。學生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新臺階。在各個章節(jié) 的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。六、通過本學期的努力,對學生因材施教,取得了較優(yōu)秀的成績。多找一些如漫畫、錄音、視頻等形式的資料培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。上好每一節(jié)課。四、從課堂到生活,加強德育工作政治課老師尤其是初中思想品德課老師在課堂上要重視情感教育之外,還應重視日常生活中的德育工作。新教材的內(nèi)容,是由一個個單元構(gòu)成的。事實證明課堂上,讓學生的思維更活躍,就越能提出有思考價值的問題,課堂上學習的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。我通常是布置一定的任務,他們自己討論解決然后我引導他們歸納總結(jié)。新教材的課堂教學,有老師說猶如“放風箏”,要求我們既要放飛學生,讓學生在知識的天空中自由飛翔,又要在學生將要失控時把學生“攏”回來,這是一種能力,也是一種藝術?;仡櫼粋€學期來的工作,主要有以下幾個方面:一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課首先自己認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯。力求讓學生一開始就投入到新課當中。針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。經(jīng)過這次公開課和賽課活動,我的教學能力以及其他各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高,在以后的教學過程中,我會不斷學習,不斷更新和補充自己的專業(yè)知識。知識更新 。再次,尊重學生,重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提
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