【正文】 第 22 頁 共 24 頁 對 JSP 的學(xué)習(xí)，但這次畢業(yè)試風(fēng)調(diào)雨順 的最大收獲并不是掌握這幾門開發(fā)工具的應(yīng)用，而是學(xué)會了設(shè)計(jì)系統(tǒng)的思維方法，以及與同學(xué)們相互幫助的精神。(ad)) //如果狀態(tài)為 1(通過系審核 )和操作用戶是是管理員 ,則進(jìn)行審核 { (sql3)。 //獲取到操作用戶的身份 String ident=()。 % //checkbox 為復(fù)選框 ,他屬性 value 是該學(xué)生的學(xué)號和審核狀態(tài) input type=checkbox name=check value=%=((i+7) +(i+1) %/ 處理偽代碼 //通過 request 獲取到 check 復(fù)選框的集合 String[] check=(check)。) style=color:CC3300 口令維 護(hù) a href= target=right修改口令 第 16 頁 共 24 頁 //通過判斷第 2 位取得修改用戶口令使用權(quán) %if((1,2).equals(1)){%a href= target=right修改用戶口令 /a%}% 修改口令子模塊 : ? 功能描述 單擊修改用戶口令如下頁面 ,可以通過選擇身份 ,部門 ,專業(yè) ,班級查詢到用戶 ,在單擊用戶的工號 ,或?qū)W號的超鏈接跳轉(zhuǎn)到修改用戶口令頁面 圖 11 口令修改查詢頁面 修改頁面如下圖 : 圖 12 口令修改頁面 ? 代碼描述 : String password=(password)。 //建立一個 context 對象 通過 JNDI 獲得數(shù)據(jù)源對象 DataSource ds=(DataSource)(java:p/env/sqlDB)。所謂驗(yàn)證碼，就是將一串隨機(jī)產(chǎn)生的數(shù)字或符號，生成一幅圖片，圖片里加上一些干擾象素（防止 OCR），由用戶肉眼識別其中的驗(yàn)證碼信息，輸入表單提交網(wǎng)站驗(yàn)證，驗(yàn)證成功后才能使用某項(xiàng)功能。 if(result==2)forward=sucesses。對不同用戶登陸進(jìn)行不同的權(quán)限分配，以此來保護(hù)系統(tǒng)的 安全性。 管理員可以給教師和學(xué)生授權(quán)，授權(quán)后教師和學(xué)生也擁有相應(yīng)的操作。 ? 方便快速的操作，可減少學(xué)生信息信息管理的漏洞，又減少因工作的冗余出現(xiàn)的錯誤，并且操作非常簡單，可減少許多不很必要的人員，這無論從物質(zhì)上還是工作人員的工資上都為學(xué)校節(jié)約 了開支。 ? 錄入功能：為教師提供相應(yīng)的錄入功能，為管理員提供對所有信息的錄入功能。 系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想 ? 采用現(xiàn)有的資源，先進(jìn)的管理系統(tǒng)開發(fā)方案，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的資源，減少開發(fā)中的時間和財(cái)力、物力、提高系統(tǒng)開發(fā)的水平和應(yīng)用效果。這個包中的文件按一定目錄結(jié)構(gòu)來組織：通常其根目錄下包含有 Html 和 Jsp文件或者包含這兩種文件的目錄，另外還會有一個 WEBINF 目錄，這個目錄很重要。 Jsp 文件不能由瀏覽器直接運(yùn)行，而需由 web 服務(wù)器解釋執(zhí)行， Web 服務(wù)器在遇到 訪問 JSP 網(wǎng)頁的請求時，首先執(zhí)行其中的程序片段，然后將執(zhí)行結(jié)果以HTML 格式返回給客戶。 課題開發(fā)的目的 本 課題 為 了適應(yīng)信息時代發(fā)展，提高學(xué)院工作效率和辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化大學(xué)的運(yùn)行機(jī)制和高水平的管理，體現(xiàn) 學(xué)院自 己的特色 ，把本學(xué)院建設(shè)成為 一流 的 信息學(xué)院。 本系統(tǒng)是以 Browser/Server（瀏覽器 /服務(wù)器）結(jié)構(gòu)和 JSP 語言及 SQL Server2021 數(shù)據(jù)庫和 TOMCAT 作為服務(wù)器開發(fā)的。系 統(tǒng)分為三級用戶，管理員，教師，學(xué)生。而要實(shí)現(xiàn)這一功能，就要求學(xué)校管理者配備一套高效的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以便在學(xué)校內(nèi)實(shí)施良好的完善的管理且以最快地速度響應(yīng)老師和學(xué)生以及企業(yè)的需求，及時為他們提供服務(wù)，為他們提供一個高效，便捷的平臺。 相關(guān)技術(shù)和開發(fā)工具 JSP 介紹 JSP（ javaServer Pages）是由 Sun Microsysterms 公司倡導(dǎo)，許多公司參與一起建立的一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 TOMCAT 介紹 Tomcat 是一個免費(fèi)的開源的 Serlvet 容器， 它是 Apache 基金會的 Jakarta 項(xiàng)目中的一個核心項(xiàng)目，由 Apache， Sun 和其它一些公司及個人共同開發(fā)而成。 而目前， 每 次獎學(xué)金的評比和榮譽(yù)稱號的評比都是 以班主任在 學(xué)生和教務(wù)處間進(jìn)行信息傳遞 。 ? 本系統(tǒng)性能力求易于使用，具體有較高的擴(kuò)展性和可維護(hù)性。大節(jié)省了學(xué)校能源。下面的各模塊功能流圖就是由各功能之間的關(guān)系而得出的。三個等級的用戶都可以對審核結(jié)果進(jìn)行查詢。 ? 判斷用戶名 ,密碼和身份 將用戶輸入的值傳遞給靜態(tài)函數(shù)比較 ,返回不同的值 ,只有返回 2 時 ,登錄成功 第 10 頁 共 24 頁 4 個參數(shù)分別為數(shù)據(jù)庫連接對象 ,用戶名字符 ,密碼字符 ,身份字符 。 //將用戶信息存儲在 userinfo 里面 ,然后在返回一個 userinfo 的對象 (userinfo,user)。無論這些數(shù)據(jù)庫連接是否被使用，連接池都將一直保證至少擁有這么多的連接數(shù)量。right39。 //由該函數(shù)處理 ,如果返回 0則說明修改失敗 Return new ActionForward(/WEBROOT/system/?id=+fw+amp。 //翻頁對象 ArrayList queryArr = (nowPage,num,nowPageSql,maxPageSql,12)。(ad)) //判斷 ,如果狀態(tài)為 0(系沒有審核 )和操作用戶是管理員 (ad),則不能進(jìn)行審核 { return 學(xué)號為 +check[i].trim().substring(0, 10)+的同學(xué)在系審核前學(xué)院不能審核 。 } 結(jié) 論 在本系統(tǒng)的開發(fā)過程中，由于本人是初次開發(fā)一個系統(tǒng)，在知識和經(jīng)驗(yàn)方面都存在著不足。 [5] 吳四九 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫開發(fā)及應(yīng)用 四川：四川大學(xué)出版社 2021。 （ 4）學(xué)?？稍试S學(xué)位論文被查閱或借閱。 本系統(tǒng)是以 Browser/Server（瀏覽器 /服務(wù)器）結(jié)構(gòu)和 JSP 語言及 SQL Server2021 數(shù)據(jù)庫和 TOMCAT 作為服務(wù)器開 發(fā)的。 課題 開發(fā)的目的 本 課題 為了適應(yīng)信息時代發(fā)展，提高學(xué)院工作效率和辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化大學(xué)的運(yùn)行機(jī)制和高水平的管理，體現(xiàn) 學(xué)院自 己的特色 ，把本學(xué)院建設(shè)成為 一流 的 信息學(xué)院。 Jsp 文件不能由瀏覽器直接運(yùn)行，而需由 web 服務(wù)器解釋執(zhí) 行， Web 服務(wù)器在遇到訪問 JSP 網(wǎng)頁的請求時，首先執(zhí)行其中的程序片段，然后將執(zhí)行結(jié)果以HTML 格式返回給客戶。這個包中的文件按一定目錄結(jié)構(gòu)來組織：通常其根目錄下包含有 Html 和 Jsp文件或者包含這兩種文件的目錄，另外還會有一個 WEBINF 目錄，這個目錄很重要。 學(xué)生對班導(dǎo)進(jìn)行申請，班導(dǎo)提交到教務(wù)處，教務(wù)處 請示系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分析評比 。 與傳統(tǒng)的桌面應(yīng)用程序 不同， Tomcat 中的應(yīng)用程序是一個 WAR 文件。 這項(xiàng) 技術(shù)為創(chuàng)建顯示動態(tài)生成內(nèi)容的 Web 頁 第 2 頁 共 24 頁 面提供了一個簡捷而快捷的方法。學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)是校園網(wǎng)絡(luò)中一個重要的應(yīng)用系統(tǒng)，它大大 優(yōu)化了學(xué) 校教學(xué)，科研與管理的基礎(chǔ)環(huán)境，在一定程度上反映出學(xué)校管理現(xiàn)代化的水平。管理員是最高權(quán)限者，擁有所有操作權(quán)限，教師擁有一級審核和查詢權(quán)限，學(xué)生只有查詢權(quán)限，當(dāng)然，這也可以根據(jù)需要由管理員進(jìn)行權(quán)限更改。 （ 2）學(xué)?？梢圆捎糜坝　⒖s印或其他復(fù)制方式保存學(xué)位論文。 [3] Cay 等 Java2核心技術(shù) 北京：機(jī)械工業(yè)出版社 2021。amp。 //獲取到該用戶的審核狀態(tài) if((0)amp。 //審核 ,通過 AuditSary 函數(shù)執(zhí)行 ,參數(shù)為復(fù)選框值和操作用戶身份 ,返回一個結(jié)果 String result=(db,check,ident)。 if(num==0)forward=changeuserfailed。 String Right=()。 調(diào)用方法 : 通過靜態(tài)函數(shù) String (String str) 參數(shù) str 為需要轉(zhuǎn)換的字符 數(shù)據(jù)庫連接池概述： 本次設(shè)計(jì)使用了連接池 ,在于使用連接池能優(yōu)化數(shù)據(jù)庫連接。 圖 3 權(quán)限劃分表單 用戶登錄信息存儲在 right_ad 表中 ,如圖 3 所示 ? 將信息存到 session 中 if((sucesses)){ //如果驗(yàn)證是正確的 ,則將該用戶的信息存到 session 中 UserInfo user=new UserInfo()。 硬件環(huán)境 ： ? 服務(wù)器端： CPU： Intel PⅢ 1GHz 或者 P4 內(nèi)存： 512MB 以上 硬盤：80GB 以上 第 9 頁 共 24 頁 客戶端： CPU： Intel PIII 500MHz 內(nèi)存： 256MB 硬盤空間： 20GB ? 軟件環(huán)境： ? 服務(wù)器端： Windows 2021 Server. SQL Server 2021 數(shù)據(jù)庫 TOMCAT服務(wù)器 客戶端：運(yùn)行系統(tǒng)要帶 IE 瀏覽器 及更高版本 4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 功能描述 : 圖 2 登陸界面 登錄界面如圖 2,用戶通過學(xué)生 ,教師 ,管理員 3 種權(quán)限進(jìn)行登錄 ,系統(tǒng)自動判斷用戶的身份 ， 驗(yàn)證碼是由 jsp 隨機(jī)生成 ,防止惡意破解密碼 ,避免造成數(shù)據(jù)庫壓力過大 ,導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫崩潰 ． 代碼描述 : ? 判斷驗(yàn)證碼 獲取到隨機(jī)生成的驗(yàn)證碼 String verify1=(String)(rand)。教師則負(fù)責(zé)對學(xué)生提交的申請進(jìn)行一級審核。 ? 數(shù)據(jù)流圖描述： 本系統(tǒng)從總體上分為 成員管理，系統(tǒng)維護(hù)管理，獎學(xué)金管理，困難學(xué)生補(bǔ)助管理，勤工儉學(xué)管理，違紀(jì)處分管理，保險管理信息 七大部分。 ? 退出功能：結(jié)束并返回登陸界面。 系 統(tǒng)設(shè)計(jì)分析 ? 本系統(tǒng)適用于高等院校，其功能主要分為兩大類： ? 系統(tǒng)維護(hù)：用于對用戶的添加，賦于不同權(quán)限及對用戶的修改及查 詢。 Tomcat 確實(shí)是一個很好的工具，運(yùn)用起來比較容易上手，適合初學(xué)者，而且免費(fèi)，功能也相當(dāng)全面。 SQL Server 2021 介紹 SQL Server 2021 是 Microsoft 公司推出的 SQL Server 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的最新版本，該版本繼承了 SQL 版本的優(yōu)點(diǎn)，同時又比它增加了許多更先進(jìn)的功能，具有使用方便，可伸縮性好 與相關(guān)軟件集成程度高等優(yōu)點(diǎn)。 系統(tǒng)的開發(fā)方法 本系統(tǒng)是以 Browser/Server（瀏覽器 /服務(wù)器）結(jié)構(gòu)和 JSP 語言及 SQL Server2021 數(shù)據(jù)庫和 TOMCAT 作為服務(wù)器開發(fā)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。 關(guān)鍵詞 ： JAVA； SQL Server2021； TOMCAT； Browser/Server；管理系統(tǒng) Design and Implementation of the Management System for College Student Abstract As for the development of information technology and economic, puter and working applications bee increasingly mon. With the school informational construction inputs are constantly increasing, the construction of campus work accesses to space development. Networks have gradually infiltrated into the school management, teaching and other areas. The MIS for college student is a system which can help exchange information between the school and students, including two modules named system maintenance and scholarships and the honorary title assessment the system is divided into three users: administrators, teachers and students. Administrators have the highest authority. Teachers have an audit and inquiry authority. Students only provide with petence. Of course, it can also be