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耿鎮(zhèn)中心校安全工作總結(存儲版)

2025-10-26 11:56上一頁面

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【正文】 教育教學質量有大幅提高,即中考有新突破,小學教學質量有全面的提高。四是要講責任。(三)加強班風、校風建設,創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。繼續(xù)完善獎懲制度和量化考核辦法,采取激勵措施,提高工作實效。積極開展課外學習指導。(六)強化藝體和活動課教學,促進學生素質的全面提高。四、各月份工作要點二月份:召開校長會,布置部署新學期工作;制定各項計劃;開始新課;召開安全工作會議,排查安全隱患;開展德育活動;啟動教改教研工作。洋港鎮(zhèn)中心學校 2011年12月25日第四篇:2009年鎮(zhèn)中心校工作總結2009年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領導下,鎮(zhèn)中心校積極帶領全鎮(zhèn)師生以十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。中心校每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結果進行通報,每學期對學校教學工作進行專項考核,考核結果以較大比重記入學校綜合考核。一年來中小學業(yè)務專干深入課堂聽課、評課226節(jié),通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學生座談等不同形式,把握教學工作狀況,及時幫助學校、教師解決教學工作中存在的實際問題。切實加強學生的思想道德教育。學校硬件設施的建設,改善了辦學條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作,深入、細致地排查各類安全隱患,加大整改落實力度,加大對師生冬季安全防護知識的教育力度,確保學校師生平安。通過家長會、告家長書、等平臺,對學生家長及相關管理人員進行安全知識和技能培訓。從而,形成了一個鄉(xiāng)域安全工作網絡。對檢查中不能解決的問題,及時匯報上級和有關領導,迅速協調解決,排除隱患,確保平安。重視記錄。我有信心在今后的工作中,不斷總結經驗、發(fā)揚成績、吸取教訓、完善提高,繼續(xù)為校園平安、為社會平安而不懈努力!馬莊鄉(xiāng)中心校 .。各學校根據季節(jié)及學校實際,適時舉行防震、防火、防突發(fā)事故演練,進一步增強了全體師生安全應變能力。繼續(xù)堅持中心校月查、學校周查、班級日查、責任人隨時查的檢查制度;程序要求縱向到底、橫向到邊,鄉(xiāng)不漏校、校不漏間、間不漏項,不留死角、不留空擋;且做到有檢查必須要記錄,有問題必須要解決,有隱患必須要排除;誰檢查誰簽字,誰簽字誰負責。簽訂責任書,結實工作網。按照上級要求及計劃安排,內對教師的安全管理知識、基本技能等培訓高度重視。春節(jié)前重點做好以下幾項工作:元旦期間開展迎新年教職工乒乓球、羽毛球、卡拉ok大賽等文體活動,豐富教職工的文化生活,緩解教師的工作壓力,強化教師的合作意識,增強凝聚力,調動教師工作積極性。諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,諸葛二中投資20萬元的學生餐廳建成后,今年暑假開學后投入使用。各學校以學科類、藝術類、技能類興趣小組活動為載體,選專業(yè)教師定時間、定地點、定內容,進行輔導,積極引導學生走出校門,走向社會參加綜合實踐活動,各中小學校堅持每年舉行校園藝術節(jié)活動,給學生提供展示才藝的舞臺,充分挖掘學生潛能,張揚學生個性。實行教學工作月視導制度,強化教學過程管理。三、加強教學過程管理,突出以教學為中心。十一月份:期中素質檢測;期中常規(guī)工作大檢查,期中總結;法制教育、感恩教育、師德教育;舉行公開課競賽活動。確保圖書室、理化生實驗室、計算機室等各室正常對學生開放。學期初,中心校要與各校校長,各校校長要與各班主任層層簽訂安全和防疫工作目標責任書,進一步明確各自的責任;同時,定期給學生下發(fā)安全、衛(wèi)生防疫知識材料,要求各班認真組織學習、加強交通、飲食、用電、防火、防溺水等安全知識和衛(wèi)生防疫知識教育。扎實開展作業(yè)教學。千方百計做好“控輟保學”工作。另一方面,加強工作秩序的管理。二是要講紀律。(3)立足校本教研,實現課題研究出成果。學成績已成歷史,今后尚需努力。加大安全排查,堅持每周一次校園安全隱患排查,有排查記錄、排查結果處理措施,力爭不留安全隱患的死角。強化路隊安全管理。按照縣教育局的要求,組織廣大教師積極參加繼續(xù)教育學習、定期培訓學習,按計劃完成繼續(xù)教育學時。扎實開展“陽光體育活動”,開齊上足衛(wèi)生健康和心理健康課程,進一步規(guī)范陽光體育活動,要求活動做到有場地、有項目、有組織,確保學生每天不少于1小時的體育鍛煉時間。強化教研課、示范課。訪前,組織教師學習培訓,讓每一位教師明白訪什么,怎么訪,訪中實行“三訪三講”,著力提高家庭教育水平,構建家校教育網絡。中心校在街道上拉上橫幅,貼標語,聲勢浩蕩。建設教師周轉房是中央的民心工程,為了落實項目、加快建設工期,中心校多次與建筑商及所在地村協商協調各項事務,保證了周轉房按時開工。各中隊落實好內容,以學習小學生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為具體內容。(一)強化德育工作,營造優(yōu)良的育人環(huán)境。刷卡消費給學校工作帶來諸多不便,例如,買個笤帚,干個學校雜活,清理廁所等小活上賬麻煩。12月份天仙鎮(zhèn)三中被評為“DFG校園綠化美化工作先進單位”。我鎮(zhèn)把學校體育、藝術工作作為全面推進素質教育的突破口,把大課間活動作為“陽光體育”的重要內容之一,認真籌劃、安排,扎實開展了師生共同參與的大課間活動,及培養(yǎng)了師生的活動興趣,又鍛煉了師生的身心,體育、藝術工作取得了顯著成績。面對如此嚴峻的形勢,是坐以待斃,還是背水一戰(zhàn)。本學期中心校成員,每人聽評課均達到30節(jié)以上,到校督導檢查次數也達到了30次以上,狠抓每位教師的備課,上課,作業(yè)批改,課前、課后輔導,教學評價等教學環(huán)節(jié),有力的提高教師的教學業(yè)務水平和校長的學校管理水平。像這樣的事例,舉不勝舉,他們用自己的言行,感化著每個學生,于平凡中體現了一個教師的高尚情操,他們對教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著也感動著廣大師生。圓滿完成了2015的各項工作指標,取得了顯著成績。重視學校安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動、出版墻報、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發(fā)事件的能力。中心校在對各校的安全排查工作中,主要做到了以下幾點:對各校園校舍、圍墻的安全排查。要求各校首先做到有計劃、有目的的開展工作,安全工作的自我排查,自行整改,超出自己能力的向中心校匯報,中心校想方設法解決。(13)加強學校節(jié)假日的安全守校工作,杜決發(fā)生安全隱患。(5)、防交通事故安全的宣傳和教育?,F將我校開展安全生產工作情況匯報如下:一、安全生產工作宗旨在學校安全工作中,我校始終以“以防為主、以人為本、安全第一”思想為宗旨,好不松弛地把安全工作抓實抓牢。中心校組成安全工作督查組,定期地對中心校及各校園進行安全隱患排查,努力做到防患未然。(4)、防毒(含防食物、農藥、煤氣中毒)安全的宣傳和教育。(12)給學生制定安全守則。)6月開學以來,我中心校多次召開了防汛、防溺水危及師生安全的動員大會,到會的有各校領導,汪曉春、陳錦華在校會上反復強調了安全工作的重要性和利害性。中心校與家長簽定了安全協議書,做到責任層層落實。以確保學校的財產安全,防患于未然。耿鎮(zhèn)中心校2015年7月4日安 全 工 作 總 結耿鎮(zhèn)中心校2015年7月4日第二篇:鎮(zhèn)中心校2015工作總結天仙鎮(zhèn)中心校2015工作總結一年來,天仙鎮(zhèn)中心校在市教體局的正確領導下,認真貫徹落實上級有關文件精神,深入實踐科學發(fā)展觀,創(chuàng)先爭優(yōu),堅持以全面提高教育質量,辦人民滿意的教育為目標,以新課改為契機,進一步解放思想,開拓進取,狠抓學校常規(guī)管理,加大工作落實督查力度,通過全鎮(zhèn)教職員工的辛勤努力,學校常規(guī)管理工作和教育教學工作呈現出了持續(xù)發(fā)展的良好勢頭。如:DD小學的58歲的FFF老師,雖然身患高血壓和心臟病但是為了不耽誤學生的學習,沒有向領導提出請假休息的要求,依然堅持
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