【正文】 晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能回結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地熟悉問題的水平。深刻檢討，認為深躲在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學(xué)校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的。我深刻的反思：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護航者。但是我卻連最基本的都沒有做到。記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。在早操遲到的背后，我們要認真反思，尋找錯誤背后的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給自己和集體一個交代，從而得以進步，遵守校規(guī)校紀是我們內(nèi)一個學(xué)生都因該做的，也是中華民族的美好品德，可是我作為當(dāng)代青年卻沒有好好地把它延續(xù)下來，因此要加強自我的約束能力看，不能懶惰。我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。雖然我的不良行為不是向老師和紀律實行挑戰(zhàn)。是我思想覺悟不高，對錯誤的理解不足，試想如果當(dāng)時我就理解到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。“人有失手，馬有失蹄”。這次的事件我真的感到抱歉，希瞧老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希瞧老師再給我知錯就改的機會。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。我感到很抱歉，我希瞧老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我辜負了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：在同學(xué)們中間造成了不良的影響，因為我未能按時完成您的任務(wù)，影響班級榮譽！影響個人綜合水平的提升，使自身在本能提升的條件下為能提升。古人也說“知錯能改。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日給老師認錯檢討書范文11親愛的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻理解。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實乃不孝。又有一次，我正興致高昂的洗澡，預(yù)備洗完澡了要往上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得進門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不間斷警醒自己，時常謹記。我很清楚，我的這次錯誤實在嚴重。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。“人有失手，馬有失蹄”。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)即使是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。也是對老師的不尊重。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。對不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。謝謝你們給我一次認錯的機會。此后的悔改措施：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心，要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。我很慚愧，沒有嚴格的要求自己，讓教室有了說話聲，由于自己的不嚴格要求，給班級的紀律填上了一句說話聲，讓班級被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評，讓老師生氣，讓一些沒有說話的人沒辦法學(xué)習(xí)，影響了班級的紀律，不說還為班級抹了黑，我感到十分的慚愧，走時老師一再的說自習(xí)課要安靜無聲，都自己寫自己的，不能回頭不能說話等一系列的要求，可我沒有按老師的要求做，說了話。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校紀，提醒學(xué)生不要違反校紀，可我卻沒有把學(xué)校與老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。我現(xiàn)在這個時段抽煙一是為了提神二是在思考自己的事情。我向來和其他煙民一樣，只是為了個人一時的解困解乏解煩，而不留意間絲毫沒意識到這竟會輾轉(zhuǎn)地有損諾大校園的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，以至于像年級組長說的那樣怪不得總有一些家長來電反映怎么你們教學(xué)樓廁所總給人一種濃煙滾滾的深刻難忘印象。所以說我只付出了很小的努力，就換來了x老師的傾情演出，我還有什么不滿意的哪？我就是犯“賤”。雖然也是不對，但總是好一點吧！可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把x老師對我的寬容當(dāng)作了x老師軟弱，真是不可救藥的壞孩子?？谡f無憑，我要以今后的實際學(xué)習(xí)成績來向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監(jiān)督。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。此致敬禮!檢討人：日期：給老師認錯萬能檢討書7尊敬的老師：此番經(jīng)過面壁思過，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。我們每位學(xué)生都有共同維護公共環(huán)境的責(zé)任。我貪圖清靜，擅入班級舊教室用餐，更為惡劣的是用餐后沒有進行妥善的衛(wèi)生清理，給教室環(huán)境造成污染。教訓(xùn)有三：一是必須擁有做父母的強烈責(zé)任心。如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。此次我不假外出，還假借您的名義。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細致?，F(xiàn)在我也反思了自己很長一段時間，所以我還是應(yīng)該要更加的自覺才是，反思自己的同時，還應(yīng)該要對自己有信心一點，希望可以通過這樣方式積累到更多的經(jīng)驗，這對我來講還是有很大的提高的，感激周圍同事對我的認可，在以后的工作當(dāng)中，我也一定會發(fā)揮自己的能力，不會再讓自己這樣消耗下去了，在上課的時候我也是沒有遵守相關(guān)的規(guī)章制度，不是很認真，平時對待自己的學(xué)習(xí)也是沒有信心，導(dǎo)致我搞不好學(xué)習(xí)，這樣下去問題是很大的，對我來講還是有很多不足，學(xué)生的本職工作就是搞好自己的學(xué)習(xí)，只有對自己認真有信心，這樣才能夠通過這樣的方式，讓自己得到成長，得到進步?！皒xx遲到x次，共遲到x分鐘”簡單的一句話，說明了很多問題。試想，一個五十人的團隊，一個人耽誤x分鐘，每個人都拖拖拉拉，xx人將浪費xx分鐘，這樣的團隊將是怎樣的一個團隊？鑒于此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。希望您能夠原諒我，再給我一個機會從新做回你的學(xué)生。中學(xué)階段是孩子生理判逆時期，好多時候聽不進去家長的意見和建議，自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強，往往自以為是，視父母的管理為監(jiān)督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子會視父母為敵，認為他得不到父母的愛，其后果只能是雪上加霜，不僅影響父(母)子感情，而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)于我犯錯誤的原因種種，我如今清醒地認識到了三點原因：是根本原因，我還年少無知?；仡櫸业腻e誤，固然有年少無知的客觀必然，然而我作為一名14周歲學(xué)生，也應(yīng)該具備起碼的辨別能力，理應(yīng)為自己的所作所為負責(zé)。老師是有學(xué)識的長輩，是帶領(lǐng)我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜恕，F(xiàn)在，我明白了老師的良苦用心，更加堅定了改正錯誤的決心：在此我要向老師鄭重：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。小時候是媽媽慣我，那是因為我是媽媽身上的肉；長大以后是x老師慣我，那是因為她對小朋友的關(guān)愛。我錯了，發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了，哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了。“老師是用來尊敬的”不是用來欺負的，我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。現(xiàn)在的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“申明大義”很是體恤我們男生，了解這個階段的男生在即將成為男人時所必須面對和解決的各種煩心事，對于在學(xué)校抽煙這一校規(guī)給予比較寬松的政策，明顯的一點是校園各處的小商店都有售林林總總的香煙。但是心理卻還可憐巴巴地在十