控輟保學宣傳材料(存儲版)
【正文】 當尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育，不得使接受義務教育的未成年人輟學。深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提升教育品位。1全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。富貴不讀書，富貴不長。3潛心讀書，專心學習，成就未來。全面推進素質(zhì)教育，建設人力資源強市。4加強教師隊伍建設，提高實施素質(zhì)教育能力。1家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。2送子女入學接受義務教育是每位家長的法定責任！2放任接受義務教育的子女輟學是違法行為。3百年大計，教育為本。2有田不耕倉庫虛，有書不讀子孫愚。1國家興旺靠教育，農(nóng)民致富靠讀書。4深入實施課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量。3堅持以人為本，力求教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！3統(tǒng)一思想提高認識深化改革全面推進素質(zhì)教育。2教育決定未來，知識改變命運。2建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質(zhì)。1知識改變命運，學習創(chuàng)造未來。創(chuàng)新發(fā)展平臺，打造一流教育?！吨腥A人民共和國義務教育法》 第四條凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權(quán)利，并履行接受義務教育的義務。教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰，變相體罰或者其它侮辱人格等行為，不得侵犯學生的合法權(quán)益。學生無故曠課一天的，班主任及時進行家訪，并做好查訪記錄，經(jīng)過家訪學生仍未到校就讀的，班主任必須及時向分管領導匯報，分管領導要與包保人共同研究，采取措施促使學生返校就讀。四是安全控輟。加大教育執(zhí)法力度，對經(jīng)教育仍不送子女入學的家長或監(jiān)護人，提請司法部門依法強制其履行義務。國家為什么要實施義務教育？為什么要求家長送孩子到學校學習呢？是為了提高國民素質(zhì)，為了社會建設的需要，為了我們的下一代能生活得更美好。父母或者監(jiān)護人對于未成年人的義務教育應承擔什么職責？《義務教育法》規(guī)定：適齡兒童、少年的父母或監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。經(jīng)動員確認學生已輟學的，校長要在一周內(nèi)弄清學生流失的原因及去向，填寫《學生流失報告書》，上報當?shù)卣瑓f(xié)調(diào)政府對其父母或監(jiān)護人采取得力措施，促使其送子女或被監(jiān)護人返校就讀。繼續(xù)改善辦學條件，及時消除安全隱患，著力改善學校環(huán)境，確保學生不因?qū)W校辦學條件差和安全無保障而輟學。加強對小學在校生外出打工的監(jiān)控，協(xié)調(diào)有關(guān)部門打擊阻礙入學，使用童工等違法行為。加大教育執(zhí)法力度，對經(jīng)教育仍不送子女入學的家長或監(jiān)護人，提請司法部門依法強制其履行義務。四是安全控輟。學生無故曠課一天的，班主任及時進行家訪，并做好查訪記錄，經(jīng)過家訪學生仍未到校就讀的，班主任必須及時向分管領導匯報，分管領導要與包保人共同研究，采取措施促使學生返校就讀。教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰，變相體罰或者其它侮辱人格等行為，不得侵犯學生的合法權(quán)益。您們的孩子已經(jīng)開學報名接受義務教育。大力宣傳《義務教育法》和《未成年人保護法》，增強師生、家長法律意識。教師要面向全體學生，困材施教，有針對性地進行心理輔導，采取積極有效教育方法，幫助
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