演講比賽活動總結(jié)及擴展資料(存儲版)
【正文】 靜濤書記（姐我不知道丁書記具體職稱啊）致精彩開幕詞并宣布比賽正式開始。經(jīng)過評委認真公正的評分。此次演講比賽，不僅展示了學生朝氣蓬勃的精神風貌，而且將熱愛讀書的種子播撒在校園的角角落落，激勵廣大學生多讀書、愛讀書，讓濃厚的書香洋溢在XX中學的校園里！演講比賽活動總結(jié). 篇13為了20xx級新生團員增強新生團員意識，加強團員隊伍建設(shè)我系于20xx年4月28日舉行了電子電氣工程系首屆以“我是團員我光榮”為主題的演講比賽，收到了預期的效果。再去掉一個最高名次、去掉一個最低名次，將各評委所列名次累加，確定比賽結(jié)果如下：一等獎：孫雪梅二等獎：楊凌、金慧三等獎：石琨、董海燕、李娟、莊麗、孫毅向以上教師表示祝賀！并請獲獎教師下周一到工會領(lǐng)獎。師德無價，榜樣的作用無窮。教師是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩，用發(fā)自內(nèi)心的快樂，感悟著教育的魅力，用他們不為人知的點滴事跡借演講比賽這個平臺感染了在場的每一位聽眾。演講比賽活動總結(jié). 篇9為深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》要求，在第七個全國學前教育宣傳月來臨之際，4日，xx幼兒園組織全體教師開展了“我是一名幼兒老師”主題演講比賽活動。賽后，語文任課教師、發(fā)表講話，對同學們的出色表現(xiàn)表示肯定，并對他們的提出幾點建議。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心?，F(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：整個過程選手們準備充分，演講資料進取上進，寫出了自我經(jīng)過讀書得到的收益，寫出了自我的真情實感，展示了我們的學生經(jīng)過讀書而健康成長的精神風貌。積極學習教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。本次活動由教科室主辦，工會、信息辦公室等部門對此項活動給予了有力支持。同學們，希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔（qian）誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉(xiāng)、報效祖國。他們從不同角度、不同層面，以生動、感人的生活實例談了自己對“感恩父母，關(guān)愛他人”的深切感悟，聲情并茂，愛心激蕩，給同學們以深刻的教育和啟迪。父母這些所作所為你感受到了嗎？父母望子成龍的深情你感受到了嗎？這些難道不值得我們?nèi)ニ伎紗?？除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還得到了老師的日日夜夜嘔心瀝血的教誨和關(guān)懷，沒有老師的諄諄教導，我們能懂得那么多的文化知識，那么多做人的道理嗎？當然，還有祖國、社會的關(guān)愛，同學、朋友甚至陌生人的真誠幫助，還有大自然無私的饋贈。一個“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的師德風尚必將在廣大教職工心中深深扎根。素質(zhì)教育是一個長期性的工程，提高大學生綜合素質(zhì)更是任重道遠。海報展的時候，由于事先沒有協(xié)調(diào)好，我們的小記者團沒有及時到位，讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。王欣同學榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學榮獲三等獎，陳敏等五位同學獲得優(yōu)秀獎。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。經(jīng)過組織者對活動前期的宣傳，同學們很快了解了這個主題的意義。為了讓進入決賽的同學在決賽的賽場上有更出色的發(fā)揮。并設(shè)立的個人風采獎。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。異常是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現(xiàn)了一些問題。演講比賽活動總結(jié). 篇27月1日下午，xx六中在學校三樓會議室舉行“愛滿校園傾情未來”師德演講比賽，來自各教研組選送的12位教師圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”的主題，向?qū)W校領(lǐng)導和教職工，講述了他們對師德的感想、感言和感悟，充分反映廣大教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌。人只有學會了感恩，才能真正感受到快樂，才能感受到世界的美好，才能對未來充滿希望。對父母、老師固然要常懷感恩之心，同時，我們還要學會感恩世界的多彩，社會的和諧，生活的美好，祖國的強大；學會感謝你周圍的每一個人，包括你的同學，你的朋友，你的對手，甚至是一個陌生人。通過這次演講，激發(fā)了同學們的青春激情，喚起了同學們感恩的熱潮。它不僅僅是個人交流的問題，而且會在你講課過程中潛移默化地影響學生普通話水平。推廣普通話活動是一項持續(xù)、長期的工作，通過這次演講比賽，希望各位老師在日常工作和生活中以“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”為目標，持之以恒地開展好這項工作，不斷提高學校的語言文字工作水平，為打造高效的課堂教學做出自己的貢獻?！案褂性姇鴼庾匀A”， 是讀書讓教師們對學生有了更多的愛，是讀書讓教師們不斷解決工作中的困難，是讀書讓教師們改變教學觀念，變厭教為享受教育……是的，教師在讀書中成長！我們一定會堅持閱讀教育名著，提高自身素質(zhì)，正師風、強師德，讓讀書成為教師生活的習慣，讓讀書伴隨教師成長，讓書香充盈北寨小學的校園。在演講比賽過程中，學生們的演講稿主題鮮明，思想進取上進，演講過程中口齒清晰，語氣、語調(diào)適當，表達流暢，衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌?，F(xiàn)在的學生多半是獨生子女，凡是都先想著自己，對父
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