水利工程測量實訓報告(存儲版)
【正文】 豐富的理論知識和熟練的操作技能，才能圓滿完成任務。（2）實訓中應注重學生對測繪地形圖、識圖的訓練，適時做好面授輔導，鞏固所學理論，并注重與實踐相結合，培養(yǎng)學生的實際操作技能。使我們對控制測量和地形圖測繪過程的整體有了良好的了解及怎樣放樣也有了一定的掌握，對儀器的操作也更加嫻熟了。我們都沒有很豐富的經驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會。（2）掌握地形測圖的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。（4），水準管的檢校；將儀器置于三腳架上，粗略整平后，將水準管平行于任意兩個腳螺旋A和B，調整腳螺旋A和B，使水準氣泡居中。（6）、三腳架的檢視；查看三腳架架頭與架腿連接是否牢固、架腿有無損壞，各螺旋是否起作用。讓我們深刻地的明白只有真正的動手操作了才知道自己是否真正學到了第六部分：實訓心得：通過這次實訓，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。專業(yè)素質的角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學性，精密性和艱苦性：實訓報告成績：指導教師(簽字)：年月日。但是我覺得我們以前的動手過于簡單，只有在實際工作中才能真正的熟悉操作。校正方法；先取下十字絲分劃板護蓋，略微旋松固定分劃板的螺釘，按所需要的方向輕輕旋轉分劃板座即可。查看水準器是否松動、氣泡擴大；水準器格線顏色有否脫落等情況。二：實訓準備：儀器工具準備：。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。第四篇：測量實訓報告測量實訓報告10工管（1）班學號：工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們學土木工程專業(yè)學生來說，它的重要性不言而喻。學生實訓之后，應達到如下具體要求：（1）掌握普通水準儀及經緯儀的使用方法及檢校方法；（2）掌握大比例尺地形圖的測繪原理及方法；（3）掌握水工建筑物的施工放樣方法；（4）掌握正確識讀地形圖及正確應用相關測量信息的方法。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。四、實習心得相比于以往的教學型實習，真正的工程(實習)顯然能夠更好的體會所學到的知識。丈量后，進行了水準測量，并通過傾斜改正值計算公式△Dh=h2/2L進行傾斜改正。掌握水工建筑物的施工放樣方法。3mm時，該測站進行重新觀測，各圖根點之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=177。領取儀器并檢驗(水準儀一套、3m水準尺一套、經緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個、水準記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計算器等)。三、實訓前的準備工作閱讀教材及實習指導書的有關內容，并查閱相關的測量技術規(guī)范。采用雙面尺法進行讀數，當紅黑面測出高差大于177。掌握大比例尺地形圖的測繪原理及方法。實地丈量時，A03和A04段由于超過了50m長，采用經緯儀進行直線定線后，分段進行了丈量。24mm，該水準測量成果可用。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原
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