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工程測量實訓總結(存儲版)

2024-10-25 08:54上一頁面

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【正文】 由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。(2)通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c,按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。因此,選點就非常重要,要便于計算和減小誤差。同學們都和老師成為真正的朋友!測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量中遇到的問題通過和其他組的同學討論或向老師請教,加深的對課本知識的認識和理解,同時也深刻的體會到團隊合作的重要性,團結就是力量。選一已知水準點作為高程起始點,記為bmi,選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。計算閉合水準路線的高差閉合差;若高差閉合差超限,應先進行計算校核,若非計算問題,則應進行返工重測。為了能夠盡量趕超進度,我們組的數據大部分則有我和王文麗進行處理。、經驗教訓:1)、展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;2)、實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;3)、水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;4)、繪制格網鉛筆的粗細要根據規(guī)定,反復檢查以減小誤差,網格對地形的影響很大;5)、小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。實習期間恰好是入夏時節(jié),長春的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上四點多就起床開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午34點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。既然是要測量就離不開實踐。培養(yǎng)成良好的習慣,擁有一份高尚的道德,持有一種認真、謹慎的態(tài)度,相信這將成為我們以后工作中取之不盡、用之不竭的一筆財富。觀測時要認真,有時目標稍微偏一點,讀盤上讀數就會有變化,誤差就會增大,或許超出容許值范圍,結果就要重測,浪費很多時間,所以觀測時也很重要。按以上程序依選定的水準路線方向繼續(xù)施測,直至回到起始水準點bm1為止,完成最后一個測站的觀測記錄。本次實習的安排主要有:(1)普通水準測量(2)四等水準測量(3)縱斷面測量及繪圖(4)場地抄平測量及繪圖(5)閉合導線測量及繪圖。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。為我們更好的走向工作崗位提供了一次歷練的機會。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。具體作業(yè)方法如下:在選取了合適的水準路線和固定點之后(水準路線見附圖),開始進行第一測站的觀測,將水準尺立于固定點上做為后視,水準儀放置雜水準路線附近合適位置,然后在施測路徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。當天我們就正式開始了室外的測量工作。實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實習報告。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。提高自身的測量水平,降低誤差水平。6)計算。2)定向。③導線點應選在視野開闊的地方,便于碎部測量④導線邊長應大致相等。四.實習步驟::(1)導線測量概述:導線從一組已知控制點出發(fā),經過7個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。這次實訓雖然圓滿的完成了任務,但在實習中遇到的問題是決不能忽略的,這問題正是我們尋找的,我們所需要的,我們的口號就是在實踐中不斷發(fā)現問題,不斷解決問題,這樣才能鞏固我們所學的知識,為今后走向工作崗位打下堅定的基礎。其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。在這個過程中,我們在5點、6點遇到了樹葉擋住了我們視線,在我和方遠的通力合作下,把視線道路打通了,盡管前面的道路很艱難,我和方遠,我們組唯一的倆個男生的一路護航下,終于超前完成了任務。這次總實訓給了我一次全面的,系統(tǒng)的實踐鍛煉機會,鞏固了所學的理論知識,增強了我的實際操作能力,我進一步的從實踐中認識到實訓在工程測量的這門課中得重要性??傊谶@三周實訓中,我的多方面素質與技能都提高很多,收獲頗大,這使我很開心!何榮輝第二篇:工程測量實訓總結工程測量實訓報告測量實訓是測量學理論教學和實驗教學之后的一門獨立的實踐性教學課程,實訓的目的:進一步鞏固和加深測量基本理論和技術方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化、整體化;通過實訓的全過程,提高使用測繪儀器的操作能力、測量計算能力和繪圖能力,掌握測量基本技術工作的原則和步驟;掌握路線工程測量基本工作:控制測量和碎步測量。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。在這一個組里,沒有誰比較輕松,我們就是天天拿儀器,拿畫板,算數據,大家沒有誰抱怨,大家也不覺得累,因為我們六個是一組,是一個團體!協(xié)作是根本。對此次測量實訓,我還是有不少感務悟。此時真是徹底無語,我拿的那一組數據一開始感覺有點問題,有幾個地方高程變化的有點詭異,以至于后期的設計坡度都有點棘手,貌似要大改一下,還有一些表格的數據一定要遵守國家標準,而且不能為了圖漂亮,就自己畫,這樣都是要重畫的。下一個任務就是曲線放樣,我們按著軌道來測量,發(fā)現這軌道是緩和曲線的。對此次測量而言,我自己一個人根本無法完成,正因為有了隊友的配合,其它一切都是小問題。對一般人而言,這可能沒什么概念,但卻是聽冗繁的。彼此之間還是比較熟悉的。拖著實訓后疲憊的身體去上自習,真是太沒天理啦。既然這樣,我們也只能適應。我們的第一個測量目標就選擇了學校里最沒有規(guī)律的建筑教學樓:“天佑樓”。測天佑樓的時候又往兩個院子里拉了直導線,在測量完成后,看著滿滿的測出來數據,我們還是感覺比較開心的,且有一種很自豪的感覺。雖然這給人的感覺很怪,但是這些并沒有影響我們的測量。曲線放樣好了以后工作,就是對一段三百米的線路縱斷面進行測量,在這次測量中其實就是只需要一人測一組數據的,但是我們在測出幾組數據后,在后期的計算時,大家的數據資源就共享了。之后測量就是半米半米的往下移測,當下到土包底下后,我的周圍都是那些帶刺的植物,只能慢慢移動,無奈那些植物纏在一起,弄也弄不動,只能任它囂張,費了好多精力,測完一面又測另一半,不過地形圖還是比較難畫的,需要很高的技術含量。測量儀器給我感覺吧,就是又貴又精密,一個儀器都是上萬的,必須小心拿,慢慢放,愛惜的不得了。魏老師給人的感覺是他還是不錯的一位老師,很有個性。(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數值等來減少誤差。本次實訓采用教學與實訓相結合的方式進行,也就是先由老師教授實訓的內容和應注意
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