【正文】 1． 如何正確對待老師的批評，甚至誤解？敢于自我反省，認真反思。3．為什么不能提前到校？校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。）教師根據學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。再次：要知道報火警電話：119。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論，好嗎？假期生活安全教育主題班會教案教學過程：一、談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。及時消除交通隱患。一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染，應視傷口的污染、深淺程度仔細處理，必要時要注射破傷風抗毒素針。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。下面就談談家居安全要注意什么： 二 家居安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。及時消除交通隱患。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。要對防溺水安全有足夠的認識，嚴禁私自玩水。不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應確認無車輛來往后再離開。一旦出現(xiàn)上述癥狀，應立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。（四）、感謝以上同學的精彩表演，下面我們進入第四個環(huán)節(jié)：冬季騎自行車應注意哪些？同學們討論、交流、發(fā)言匯報。車輛在公共場所停放應選擇不影響他人進出、不影響市容貌、不易被小偷作案的地方，并盡可能使車輛停放有序、間隔相等、排列整齊；車輛在校園內停放，應按照學校指定的地點停放。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。感謝班干部的精心組織、感謝同學的精彩表演、感謝全班同學的積極參與。需要穿過十字路口，應該根據道路標線，按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。安全，是根擎天柱，只要你憑借她的威力，必將撐出一個沒有隱患的世界，一席圣潔的空間。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。教學難點：加強交通法規(guī)知識的學習，遵守交通法規(guī) 教學過程：講解交通安全事故案例一、導入：通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。騎自行車時應在非機動車道內順序行駛，無非機動車道的，應靠路右側行駛。不私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。發(fā)生火災不要慌，斷電呼救第一樁。真是令人痛心。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人?！景鄷绦颉?一 談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。若使用，須經老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。交通安全：針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。首先：自己不能玩火。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！三、用電、用火、防溺水安全教育主題班會教學目的：對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。在人多的地方一定要扶好欄桿。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。A、交通信號燈是以不同醒色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。希望同學們重視這個問題，健健康康，快快樂樂！第四篇：安全教育班會教案一、增強交通安全意識——主題班會一、班會目的：以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。（2）、要講究環(huán)境衛(wèi)生。那么，如何做好安全工作呢？我認為從下列幾方面做起：一、交通安全要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車，不乘坐“三小車”。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。二、校園中存在的安全隱患。謝謝大家毛：藍天和白云一樣，希望白鴿自由翱翔吳：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長毛：校園是個快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，吳：校園是個知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。、我懂安全、事事安全、人人安全。（合）你安全，我安全，做到安全不簡單，（合）要安全，懂安全，遵守規(guī)則是關鍵，（合）對，遵守規(guī)則是關鍵。購買東西要認清，三無食品吃不行，一旦中毒不得了，嚇死人。上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。③翻單杠、蕩秋千。（課件出示）下課了，不能干什么：①下棋。）a：哇，好漂亮的球，啥時候買的？b：前天，是爸爸給我的生日禮物。吳：同學們，你們在校園活動中，有沒有發(fā)現(xiàn)我們學校有哪些地方遇到安全隱患，誰來說一說？在教室里，在走廊里追逐，打掃衛(wèi)生時用工具打鬧，爬教室外的欄桿，進出教室們推擠高空扔東西，校園內追跑，上下樓梯亂推，在餐廳打