【正文】 奮斗。一是面臨著世界技術(shù)文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。當代大學(xué)生是我國未來科學(xué)技術(shù)發(fā)展和文化建設(shè)的中堅力量，理應(yīng)法非學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、努力成才，義不容辭地肩負起發(fā)展我國科技文化的歷史重任。因此我們當代大學(xué)生要積極熱情地投身到黨的理論知識的學(xué)習(xí)中去，讓我們自己在充滿著智慧光芒的黨理論知識中不斷武裝，不斷強化自己，從而讓我們在以后的社會人生事業(yè)奮斗中有黨的智慧的光芒的指引，更好地為社會主義事業(yè)作出巨大的貢獻。胡錦濤總書記說過，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。在不斷的嘗試中去提高自己的創(chuàng)新能力，提升我們的競爭能力，從而讓我們在要求不斷提高的時代中取得勝利。接著我們應(yīng)該在實際的生活中提升自己的道德素質(zhì)，提升自己的行為規(guī)范。深刻理解黨的全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的科學(xué)內(nèi)涵和時代要求，對于我們共產(chǎn)黨員踐行黨的宗旨，有著十分重要的意義。為實現(xiàn)這一使命我們大學(xué)生黨員更應(yīng)該努力奮斗，提升自身素質(zhì)以適應(yīng)時代要求，讓我們的國家在時代發(fā)展中引領(lǐng)潮流。另外，我們追求物質(zhì)似乎已經(jīng)達到了一種極致。在這樣的背景之下，當代的大學(xué)生應(yīng)該有一種比較宏大的責(zé)任意識，有理想，有擔當。當代大學(xué)生已經(jīng)逐漸把步入社會，參與社會實踐，加強與社會的緊密聯(lián)系，以培養(yǎng)自身的綜合能力，提高自身整體素質(zhì)作為大學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的最高目標。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；責(zé)任與使命；成長成才一、大學(xué)生的歷史使命時代在召喚年輕人去履行新的歷史使命，我們大學(xué)生是新時代青年中有較多機會接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人，是“科教興國”戰(zhàn)略的受益者，同時也將成為“科教興國”戰(zhàn)略的建設(shè)者，我們應(yīng)當義不容辭地挑起振興國家科技事業(yè)，迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，從而成為祖國振興的中堅力量。我們要多關(guān)心時事政治，了解世界的發(fā)展趨勢和中國所處的國際環(huán)境。大學(xué)生作為年輕一代的重要組成部分，我們的素質(zhì)如何受到祖國和人民群眾的熱切關(guān)心。志存高遠，是歷史賦予我們的使命，也是自我成長成才的要求。謙虛待人，謙虛處事的人才可能認識到自己的不足與缺陷，才可能不斷提升和超越自我。放眼當下高校不斷出現(xiàn)的意外事件，我們不難看出這些事件的主角往往是心理素質(zhì)較差的大學(xué)生。人才必備的條件是健康的心理素質(zhì)，只有健康的心理素質(zhì)，才能正確看待和解決成才道路上的種種問題，才能實現(xiàn)自身價值。推動世界進步的人不是那些嚴格意義上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奮、埋頭苦干的人；不是那些天資卓越、才華橫溢的天才，而是那些不論在哪個行業(yè)都勤勤懇懇、勞作不息的人。，樹立正確的價值觀翻開歷史長卷，凡成不朽偉業(yè)者，皆是志存高遠之人。而作為大學(xué)生的我們，則必須認清自己的使命，才能為祖國的建設(shè)貢獻力量。二、大學(xué)生應(yīng)有崇高的使命感大學(xué)生應(yīng)有崇高的使命感，這具有重要的意義。第五篇：形勢政策論文——當代大學(xué)生應(yīng)如何肩負使命,成長成才摘要作為當代大學(xué)生的我們，既是中國的公民，又是中華民族大家庭的一員，因此在成長成才的道路上，我們每個人不但承擔著社會主義國家所賦予的責(zé)任和義務(wù)，還承擔著中華民族賦予我們的光榮而偉大的歷史使命。世界格局的變化，經(jīng)濟政治結(jié)合體的發(fā)展，局部的利益沖突，都對我國的發(fā)展造成了不同程度的影響，作為一個大學(xué)生，作為一個有社會責(zé)任和民族責(zé)任感的大學(xué)生，在這樣的一種格局中，是不是更應(yīng)該樹立一種責(zé)任意識呢？大學(xué)生階段的現(xiàn)實任務(wù)就是培養(yǎng)高尚的品德；樹立遠大理想，認真學(xué)習(xí)，提高自己的思維能力，尋求途徑鍛煉自己的能力；強健體魄，總結(jié)起來即八個字：“養(yǎng)德、修學(xué)、儲能、健身”，養(yǎng)德以寬厚而博愛，修學(xué)儲能以實現(xiàn)厚積薄發(fā)憑實力應(yīng)對重重挑戰(zhàn)，健身以為實現(xiàn)自己的抱負、完成肩負的使命打下堅實的基礎(chǔ)。畢竟，大學(xué)生是中國人口中極少一部分能有機會接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的人，我們應(yīng)該懷著感恩的心，自覺的承擔起歷史賦予我們神圣的職責(zé)，迎接新時期的挑戰(zhàn)，以十二分的熱情投身社會主義建設(shè)中，為社會主義建設(shè)添磚加瓦，貢獻自己的余溫余熱，實現(xiàn)自身價值。國家投入大量資金培養(yǎng)人才，往往只落得“為他人做嫁衣裳”的結(jié)局。所以我們當代大學(xué)生，尤其是黨員大學(xué)生更應(yīng)該加強。樹立了正確的價值觀、人生觀和世界觀也有助于我們大學(xué)生黨員充分發(fā)揮黨的優(yōu)越性。由此我們可以體會到加強我們當代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)是很重要的。從改革開放的創(chuàng)新成果中更是讓我們體會到了它的美好。這樣我們在大學(xué)的這個美麗的時光，就能夠有方向地學(xué)好科學(xué)知識來充實我們自己。深入學(xué)習(xí)好這些理論知識能夠指導(dǎo)我們大學(xué)生黨員在以后的社會主義建設(shè)中朝著正確的方向努力奮斗以及能夠讓我們大學(xué)生黨員怎樣以創(chuàng)新的精神為社會主義社會的建設(shè)服務(wù)。世界各國尤其是發(fā)達國家紛紛把推動科技進步和創(chuàng)新作為國家戰(zhàn)略，把發(fā)展本 國文化作為重要任務(wù)，努力增強科技文化競爭力和綜合國力。同時，也要看到，我國的發(fā)展還面臨一系列的挑戰(zhàn)。中國特色社會主義道路，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各 族人民在長期實踐中經(jīng)過艱辛探索開辟的，是實現(xiàn)國家繁榮富強和人民幸福安康的成功之路。但是，社會體驗應(yīng)放在學(xué)有余力的時候來做，而且目的不只為了賺錢，更要注意從中總結(jié)學(xué)習(xí)，絕不能因此耽誤了正常的學(xué)習(xí)。各民族互相合作、互相支持，就能共同發(fā)展、共同繁榮。第二、維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。這一條法律為資本主義的生產(chǎn)關(guān)系——資本家占有生產(chǎn)資料（特征是資本占有），工人出賣自己的勞動力——提供了保障。先是以私人占有他人身體為特征的奴隸制社會，后是以私人占有土地為特征的