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六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言,大家鼓掌歡迎!非常感謝伍校長(zhǎng)的講話。節(jié)目二唱游《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語(yǔ):剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游,德國(guó)音樂(lè)教育家?jiàn)W爾夫主張,兒童音樂(lè)教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材,讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚(yú)》,下一個(gè)節(jié)目,自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!節(jié)目四大合唱《小金魚(yú)》結(jié)語(yǔ):有些孩子說(shuō)話口齒不清楚,有些孩子甚至發(fā)不出聲音。讓孩子感到快樂(lè),從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,促進(jìn)感覺(jué)信息逐漸成熟化,強(qiáng)化全身運(yùn)動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。我們學(xué)校,通過(guò)對(duì)聾啞孩子的手語(yǔ)訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練,她們學(xué)會(huì)手語(yǔ)交流,學(xué)會(huì)說(shuō)出這樣不太清晰的話,架起了一條和健全人溝通的橋梁。六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。主持丙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,主持丁:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。主持丙:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。主持乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。主持乙:歡迎我們的老師講話。主持乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。主持乙:下面請(qǐng)聽(tīng)《xx》,表演者:四年級(jí)xx。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。主持?。合旅媲犊圪p有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《xx》。主持丁:翠色幕幔徐徐開(kāi)啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹(shù)都是鮮艷的故事。主持?。和晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿?。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。主持乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。(出隊(duì)旗)主持甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。今天,是屬于你們的日子,老師和爸爸媽媽都希望看到你最好的表現(xiàn)。 我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師,因?yàn)樗麄兟?tīng)不到音樂(lè)的節(jié)奏,只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái)。只要有愛(ài),一切皆有可能!下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué),他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂(lè)羊角球》!下一個(gè)節(jié)目,培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!節(jié)目五《快樂(lè)羊角球》結(jié)語(yǔ):展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)環(huán)境和物理器材,通過(guò)對(duì)兒童感官的刺激,促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺(jué)做出反應(yīng),感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺(jué)系統(tǒng),為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言,第二部分是孩子們的才藝表演,第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》。六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿12甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎來(lái)六月的時(shí)光甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!甲:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);合:xx幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!結(jié)束語(yǔ):甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!甲:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——合:明年六一再相會(huì)!六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿10主持人:女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),男:爺爺、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老師、同學(xué)們:你們好!女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。女:就讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的人生,讓書(shū)香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!女:最后,讓我們共同祝愿——合:中華經(jīng)典,綻放校園!男:老師們,同學(xué)們,“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國(guó)學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。女:儒家經(jīng)典博大精深,集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)、教育之大成!男:現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的誦讀《修身說(shuō)》、《中國(guó)少年說(shuō)》。男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六( 1 )班侯佳怡同學(xué)、李婷同學(xué)帶來(lái)的豫劇表演《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》,掌聲歡迎。女:而《蘇三起解》就是其中優(yōu)秀的劇目。女:“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國(guó)學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。男:是的,就是這種“祥以至善,和而不同。六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿8男:敬愛(ài)的老師們。A:“六一”,是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;B:“六一”,是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;A:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙?!段оА贰裉斓难莩龅浆F(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,遵守紀(jì)律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!《大家一起喜洋洋》——今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢(mèng)想,跟我一起,向快樂(lè)出發(fā),請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,有請(qǐng)苗苗班的小朋友!《踏浪》——一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《xx》。小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,他們的歌聲真有趣。小小和尚頭光光,跳起舞來(lái)喜洋洋。這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。指導(dǎo)老師:xx。男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。今天,我們茁壯成長(zhǎng)。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。的未來(lái):未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。到處都是歌聲到處都是歡笑。A請(qǐng)所有同學(xué)起立。C六月,是童年的搖籃;是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)B六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏。丙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。?。赫?qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。丙:還真難住你。我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年。六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿在快速變化和不斷變革的今天,接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多,主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。乙:剛才的大合唱夠有氣勢(shì)的啊。我說(shuō)一,誰(shuí)對(duì)一,哪個(gè)最?lèi)?ài)把臉洗??。耗阏f(shuō)一,我對(duì)一,小貓最?lèi)?ài)把臉洗。丙:讓我們一起跳起來(lái),踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞老師獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。是現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)的支柱,也是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂(lè)器。合:我們的明天一定會(huì)更美好!甲:五里墩小學(xué)慶六一文藝匯演合:到此結(jié)束!謝謝大家!六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿2A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓B敬愛(ài)的老師C親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!A彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,B聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。二《歡樂(lè)頌》C你喜歡吹豎笛嗎?A當(dāng)然喜歡,自從音樂(lè)課學(xué)了吹豎笛后,我學(xué)了不少的曲子呢!C接下來(lái)全體師生豎笛合奏《歡樂(lè)頌》。六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿3師:親愛(ài)的小朋友們幼:親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們合:大家好!幼:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!師:今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!師:不一樣的童年又不一樣的快樂(lè),童年的快樂(lè)讓我們有一種不要想長(zhǎng)大大的沖動(dòng),下面請(qǐng)欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》幼:我們漸漸的長(zhǎng)大了,不僅是要感謝老師也要感謝我們的父母,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》師:我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬天陽(yáng),還有追著浪花跑,讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。愛(ài)美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自
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